快乐的暑假的作文

时间：2024-03-28 13:32:56 暑假作文我要投稿

快乐的暑假的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的快乐的暑假的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的暑假的作文

快乐的暑假的作文篇1

　　今年暑假，我过得很充实。我在绣湖小学学武术，劈腿、压腿、冲拳，张教练一招一式教得可认真了，我收获不小。学游泳可好玩了。游泳池里的水很暖和，到我的'脖子，泡在里面很舒服。教练教我在水中憋气。我一次次地练着，终于学会了憋气，我很高兴。

　　从小，爷爷就教我摆棋盘，认识了卒、马、炮、相、士、帅，我喜欢和哥哥“战斗”，和爸爸“厮杀”，妈妈见我这么喜欢，就送我去义乌棋院学象棋。张老师很喜欢我们，上课很有趣，他教我们杀敌的方法。我们一有进步，他就奖励我们大红花、卡片。在义乌市象棋比赛中，我战胜了好几个大哥哥，取得了好成绩，还得到了一辆玩具赛车呢！

　　妈妈带我去图书馆看书，那里可漂亮了。走进少儿阅览室，崭新的桌椅非常可爱，有圆形的，有方形的。一排排书架上摆满了书，有《恐龙世界》、《葫芦娃》、《托马斯》、《巴布工程师》等等。我从书架上拿下一本书，找一个位置坐下来，静静地看起来，我感觉自己很幸福。

　　暑假丰富多彩，可以自由快乐地玩耍，可以做自己喜欢的事情，让我回味无穷。

快乐的暑假的作文篇2

　　盼望已久的暑假到了，我非常开心，因为能玩很多游戏。

　　妈妈带我去姥姥家，刚走到家门口打开门，我的`小表妹就飞快地跑出来迎接我，因为她最喜欢给我玩了，当妈妈和姥姥聊天的时候，我和妹妹玩捉迷藏、玩“三个字”、玩泥巴过家家……，玩得满头大汗，一身脏兮兮的。我该走了，妹妹依依不舍的拉着我说：“再玩一会吧？”她最后提出两个要求要我选择，一是再玩一会；二是到我家去玩，如果不按她的要求做，她就会哇哇大哭，真拿她没办法。

　　暑假能玩个痛快，可真开心呀！

快乐的暑假的作文篇3

　　在书海里徜徉，我是享受的；在音乐中暂驻，我是快乐的；在游玩中忘我，我是幸福的。因此我的暑假是快乐的。我享受着我的快乐暑假。

　　在书海徜徉

　　这个暑假，我在书海中遨游。读书带来最大的快乐，是任何其他活动都难以相比的。当它让你哭时，那种感动，能够进入心坎横生的地方；当它让你笑时，那种快乐，像是融化心上的一块糖。它时而像铁锹，在你心叶上挖出一个个痛楚的.窟窿；时而像辣椒，辣得让你汗如雨下却又拍案叫绝。有时，它像雷像电，狠狠地劈下来，将迷糊混沌的你震醒；有时，它又像云像雾，让你腾云驾雾，浑然忘却一切烦恼。当指尖轻轻翻过浸润着冷香的书页，好似走进一座雪夜中古典的村庄，走进一座文人们用思想的灵光和人格的尊严筑就的精神殿堂。在书海中徜徉，我是享受的，这是我的快乐暑假的重要内容。

　　在音乐中暂驻

　　暑假里，但我一个人的时候，我就会在音乐中暂驻。那音调仿佛如被施了魔法。时而似蔷薇架下，蜂飞蝶舞；时而如偶然失意，懊恼徘徊；仿佛细雨霖铃，击碎了夜的幽静，曼舞着乍现的心灵之光。又似小桥流水，那声音悦耳动听，当音乐到高潮的时候，让人心潮澎湃，顿觉销魂；有时，在柔和的灯光下，或在温暖的阳光里，听着那优雅恬淡的音乐，感受着其中的悲欢离合，许多快乐的暑假日子，便在其中度过。

　　在游玩中忘我

　　暑假，我到了潮汕地区，让我对潮汕文化感到由衷地喜爱。淡日临窗，瓶花余香弥漫，茱烟缭案，那茱，便是有名的功夫茶。浓妆淡抹，身披华美衣裳，表演一波三折，声音与配乐混为一体的，便是潮剧。在大海边，听着浪花拍打的声音，享受着迎面吹来的海风，吃着刚才还活蹦乱跳的海鲜，品尝着当地的小吃。不禁发出感叹：此为人生的一大乐趣也！在游玩中忘我，我的暑假，快乐也由你联合赞助。

　　这便是我的快乐暑假，在书海中徜徉，在音乐中暂驻，在游玩中忘我。快乐暑假，由我主导。

快乐的暑假的作文篇4

　　暑假到了，同学们纷纷回家休息了，也开始了一段愉快的暑期生活。我来给大家介绍一下我的暑假吧。

　　暑假的上半部分，也就是七月份，我在少年宫上托管班。虽然是在上课，但是也很有趣。上的全是兴趣课，比如武术、模型、电脑、硬笔书法及故事课等。

　　在上课的同时，我还惦记着一件事，这件事早在暑假之前就讲好了，那就是爸爸妈妈答应我要带我去新疆旅游。

　　7月31日我们终于踏上了原本该在7月30日就出发的列车。是什么原因造成这种情况的呢，原来是陇海线塌方了，列车过不来，导致火车整整晚点了13个多小时。

　　经过了接近三天的时间，我们来到了炎热的吐鲁番。那里，有一个著名的旅游景点，那就是火焰山。快到火焰山了，可是，真是太热了，我终于知道为什么火焰山要叫火焰山了，因为火焰山那里的天气实在是太热了，真的像有一团火把整个山都燃烧起来了，才叫火焰山的吧，反正我觉得应该是这样的。火焰山光秃秃的，连棵树都没有，如果有很多树的话，那就不会那么热了。(告诉你个奇怪的现象，那虽然那热，可是只要你走到树荫下，立刻就会觉得凉快很多的。)

　　接下来，我们来到了塔什库尔干县的.红旗拉甫边防哨所。那里非常寒冷，尤其是刚从炎热的火焰山走来，就更觉得冷得受不了了。听说，如果山下下雨，那么山上就会下雪呢!你知道下雪的时候是什么季节吗?哈哈!猜错了吧，告诉你，是夏天。哨所最醒目的是一块界碑。一边写着中国，另一边则是巴基斯坦了，界碑的两边分别有中国和巴基斯坦的士兵在守护着自己的国土。

　　从塔县出来，我们踏上了前往乌鲁木齐的火车。火车一路唱着歌儿，突然我发现道路两旁，上百台风力发电机擎天而立，迎风飞旋，与蓝天、白云相衬，在一望无际的旷野上，形成了一个十分壮观的风车大世界。这里就是亚洲最大的风能基地——新疆达坂城风力发电厂。

快乐的暑假的作文篇5

　　今年暑假，读高三的女儿住校补课，老公在外忙碌生意很晚回家，晚上我成了自由一族中的一员。同事约我去唱歌跳舞，没有去，因为我压根儿就不会；约我去健身房健身，也没有去，因为我负不起昂贵的费用；约我去打牌，没有去，因为我兴趣不浓。朋友们都问：漫漫夜晚，你的快乐在哪里？我神秘一笑：快乐藏在我心中。

　　吃过晚饭，约晚上六点钟，我便打开电脑，搜索《中国教师报》、《中国教育报》、《人民教育》等各种教育教学电子刊物，阅读里面的经典文章。读着读着，有了写作的冲动，于是打开博客，记下所感所悟。读一读，写一写，约8点钟，关掉电脑，一切停止。

　　走进客厅，打开电视，一边欣赏自己心仪的节目，一边开始自己的.半小时运动。先是跳1000个单绳，然后是下蹲运动50个，上仰运动50个，再接着踢毽，踢完500个毽后便做摆手放松运动。

　　做完所有运动，便是我烫脚熨身的时候。拿来一个盆，提来一瓶开水，把脚放在盆中，慢慢加水，脚渐渐变暖，血液逐渐升腾，整个身子像电熨斗熨过一样舒服。

　　10点钟左右，躺在床上，捧书而进入了梦想。

　　快乐的过程已经结束，快乐的结果接踵而至：见自己大小豆腐块文章变成铅字，心中无限欣慰；见自己的身体越来越健康，心中无限高兴；见自己的体形越来越标志，心中无限自豪；见自己的工资储蓄越来越丰厚，心中无限满足。

　　快乐暑假藏在心中，自己知道，因为自己一直在享受。

快乐的暑假的作文篇6

　　暑假很快过去了，但是回想起来，有好多的快乐时光。

　　在暑假期间，我上了一个夏令营。这里的老师都非常好，有一个老师是很胖的老爷爷，来自美国，很喜欢小朋友。他经常坐着笑眯眯的跟小朋友讲话。

　　还有一位来自墨西哥的女老师，她非常温和，从来都不大声说话。还有一位来自美国的男老师，他非常活泼，下课的时候经常带我们去踢球。最后一位是法国的男老师，他也非常喜欢小孩子，经常和他们一起玩。

　　老师们上的课也非常有意思。上英语课的时候，老师带我唱一些英语歌，还带着我们玩了猜单词的游戏，同学们都笑得很开心。后来老师给我们讲了狮子和老鼠的故事，我们都听得津津有味。

　　每个星期我们都会去一个地方参观，体验。我们去了青青世界，我们看到了各种各样的鱼和热带植物，还有一只只美丽的蝴蝶。我们去了麦鲁小城，感觉到了各种职业，我还当了厨师，吃到了我亲手做的面条。我还看到有人在台上表演呢！我们还去了荷兰小镇，看到了各种花草和动物，中午还吃到了美味的意大利面。

　　后来我们还去了老人院，拜访老人。让我们惊奇的.是，有一个老爷爷还会说英语，他还唱了一首小燕子的中文歌，我们都很开心。

　　还有一次，老师带我们做了饼干派。我们把一片香蕉放到饼干上，然后再把奶油挤到香蕉上。哈哈，一个饼干派就大功告成了。我还掰了一半给了一个老师呢！老师笑了，并道了谢。我感觉很开心。

　　夏令营里有多少欢乐时光啊！让我的暑假过得可开心了！

快乐的暑假的作文篇7

　　夏日的夜晚，我静静地躺在床上，月光从窗外照进来，我看见一颗顽皮的小星星正向我狡黠地眨着眼睛，似乎在问我：“蓓蓓，快乐的暑假就要结束了，你有什么收获呀？”收获？暑假我的收获还挺大的呢，我学会了激情洋溢的拉丁舞，阅读了许多中外名著，参加了书法班、歌唱班、古筝班、语言班……

　　在忙碌而又充实的暑假里，最让我难忘而又开心的便是参加语言兴趣班。第一次听说这个兴趣班，我觉得很奇怪。语言班？到底是学什么的呢？我们不是每天都在说话吗？语言还需要学吗？会不会很枯燥呀？听妈妈说，给我们上课的吴哲老师是中山市艺术中心的专业老师，她是专门来坦洲为我们乡镇的孩子免费传经送宝的。

　　吴老师长得眉清目秀，一双水汪汪的大眼睛嵌在月牙儿似的眉毛下。她经常披着乌黑发亮的长发，有时会盘起来，看起来非常漂亮。最独特的是她的嘴巴，绕口令、顺口溜，样样精通。那声音温柔时，就像山上淙淙的流水，缓缓地流下山头；那声音严厉时，就像打仗时吹响的号角，坚定而又有力，开小差的同学听了马上就会把心从外面牵回来。

　　吴老师很认真地教，我们很开心的学。原来语言的学问可真大呀！就算读一篇文章，也要讲究语调、停顿、感情变化呢。练习绕口令时老师教我们怎么用气，告诉我们在哪儿换气合理……她常让我们上下吹动嘴唇练嘴皮子，说这样可以更快速度地把绕口令念好。有时她会让我们分角色扮演小品，有时她又会让我们尝试做晚会的主持人，有时她又会教我们如何声情并茂地朗诵诗歌……短短五天的学习让我们渐渐喜欢上了这位既温柔又严厉的老师。

　　最后一天，便是我们的汇报演出了。这可把我们乐坏了，几天的学习就要展示给家长看了，我们能不激动吗？大家精心的准备了几个节目。小主持人是冯春鸿，只见她落落大方地走上台：“尊敬的各位家长，欢迎你们来观看我们语言班的汇报演出。首先由向柯安为大家表演绕口令。”向柯安毫不怯场，像模像样地把手放在胸前比划着：“出东门，过大桥，大桥底下一树枣，拿着杆子去打枣，青的`多，红的少……”他越说越快，一口气吐完，脸涨得通红通红的，真像一个相声演员，大家一面笑一面鼓掌。

　　接着的表演一个比一个精彩，生动有趣的小品“五官争地位”；优美动听的诗伴舞“我想变成海豚”……

　　最后一个节目便是妈妈最期待的我的表演了——诗朗诵“雨中漫步”。我和伙伴们一起涌上台前，我尽量用甜美的微笑掩盖我心中的紧张：“在雨中的路程中，感受着大自然的气息，这种感觉似乎可以把内心的烦恼统统把它忘记，消失于你的脑海……回到家，我浑身湿透了。但是身上留下了漫步细雨中的幸福和快乐！”终于表演完了，我长长地舒了一口气，看了看妈妈，妈妈露出了满意的笑容……

　　星星还在夜空中顽皮地眨着眼睛，想着在语言班与伙伴们快乐的时光，我甜甜地进入了梦乡……

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