暑假的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的暑假的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假的作文 篇1
夏日炎炎，暑假就快到了，我的心充满了期待，在漫长的两个月当中，充实的人生，不过是一个个一连串的小小计划、一个个小小的目标达成，但是过多的目标，往往会一事无成，过大的目标和太多的计划，只会徒然增加挫折感。
烈日当空，鼓吹鸣蛙，虫鸣鸟叫，在这骄阳如火的日子，正是玩水的好时机，而且我想藉由这次的暑假“计划”和“执行”，最想达成的.目标就是学会“蛙式”。以前我是一只旱鸭子，对水有一种莫名的恐惧。好几次在闭气时，水都不听使唤的跑进鼻子裏面，连漂浮动作都因为身体僵硬而一直沉下去，让我的心情简直 是坠到谷底，曾经有想要放弃的念头。后来遇到了一位好老师，她不厌其烦的耐心教导我，后来我抓住了诀窍反复练习，终于让我学会了自由式和仰式，享受着玩水 的乐趣，现在我订下了目标，希望可以学会蛙式。
而在这暑假期间，适度的玩乐无可厚非，但漫长的两个月不可能天天都在玩。要想想，如何让自己度过一个充实的暑假，如何在暑假提升自己更是重要！在暑假 期间建立自己正确的读书方法为主轴，强调启发自我的读书自主思考与理解能力，让自己彻底改变过去读书上的各种坏习惯，在未来任何一个阶段都可以真正将方法 应用到平时读书上。所谓“工欲善其事，必先利其器。”确保学到的方法成为自己未来读书的利器，减轻未来读书的压力，成为一辈子的学习技能。
今年的夏日虽然暑气蒸人，但相信只要照着预订计划，暑假生活一定过的非常充实而且多采多姿，必定让我获益匪浅，收获满行囊。
暑假的作文 篇2
盼望着，盼望着，一年一度的暑假生活终于到来了，在学校里待了一个学期的我终于可以放松一下了。在暑假里我可以自由自在地按照自己的方式生活。当然了，虽说时间由自己自由支配，但并不是说漫无目的，想干什么就干什么，而是不应该忘记班主任放假前给我们的暑假寄语，劳逸结合地安排暑假生活，既要学到知识，又要玩得开心。为了过一个快乐而充实的暑假，现在制定暑假计划如下：
一、认真完成老师布置的每项作业，不能应付，态度要端正，书写要工整。
二、借来五年级同学的课本，预习课文内容，为下学期升五年级打好基础，争取新学期取得好成绩。
三、在暑假探望长辈，把所见所闻和趣事记下来，写成一篇篇生动活泼的美文日记，提高自己的写作能力。
四、书店是个好地方，能让你在知识的海洋中自由自在地遨游！暑假里应该拿出更多的时间到书店看书，只有博览群书，才会丰富知识，开阔眼界。
五、不能忘记文化体育活动。每天早早起床不能睡懒觉，起来去附近的公园跑跑步，锻炼锻炼身体，吃完晚饭后去打羽毛球，或是和爸妈到街上散散步，增加和爸爸妈妈之间的感情！
六、如果有机会，我会跟着爸妈出去旅游，游览祖国的`大好河山，这不仅能亲近自然，还可以根据自己的亲身经历写几篇游记，表达对祖国大好河山的热爱！
以上是我这个暑假的计划，我是计划的导演，也是计划的主角，我的暑假生活，我做主！
暑假的作文 篇3
盼望着，盼望着，的脚步进了，多彩的暑假生活来临了。
转眼间，时间已经过了一半了，我的计划第一项，完成作业巩固旧知，俗话说：温故而知新，我的暑假作业三本册子都写完了。
第二项博览群书，畅游书海。因为书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的营养品，我的计划是读五本书，分别是：《狼王梦》《草房子》《青铜葵花》《野风车》，我已经读了一半了，我感觉《草房子》很好看，里面讲的是桑桑的了疾病，他父亲坚持求医，最终得到了老医生药方并治好的故事。
第三项读写结合，提升水平。读书破万卷，下笔如有神，读书的.时候要把好词好句画下来记下来，写作的时候运用上去。
第四项练习特长，全面发展，老师经常告诉我们，只要上路就天天走，总会遇见隆重的庆典。我的特长是踢足球，就要每天坚持天天练。争取在足球赛中为班争光。
第五项，外出游览，开阔眼界。读万卷书，行万里路，我这次看见了草原，外面的世界真美啊，我以后不但要读书，也要去开阔眼界。
第六项练习书法，提高修养，我开始字不好，字如其人，所以我每天要练字半小时，争取练出一首好字。
这暑假生活真是个有滋有味，丰富多彩，希望以后的暑假生活更加精彩，丰富。
暑假的作文 篇4
8月5日 星期五 晴
发现自己有了很大的变化。记得六年级时，我的成绩很好，但平时也不忘培养自己的兴趣。那时我们是毕业班，功课也抓得非常紧。我们的语文老师非常年轻，却已经是校长了，他改变了我们六○一班的每一名同学。
段老师（语文老师）从不给我们班太多的压力，相反，则非常重视培养我们的兴趣。他非常喜欢写毛笔字，也写得一手好字。以前我根本就没认真写过一个毛笔字，但段老师在每节写字课上教我们怎样写好字。六年级时，我学会了很多，我每天除了完成老师布置的作业，晚上都会抽一段时间来练钢笔字、毛笔字，可成绩依然没有下降。在那段时间里，我学会了写字，学会了跳舞，学会了做人。
现在，我已经是一个初中生了，沉重的学习压力使我忘记了自己原有的兴趣。我的'时间被排得满满的，真不知何时我才能重拾我的那些兴趣？
暑假的作文 篇5
今年暑假里，我遇到了一件令我既难忘又惭愧的事。
事情是这样的：放完暑假的第三天，我和爸爸妈妈坐在火车来的了汉口，我们坐上了准备上到东湖去的公汽。车上的人很多，我和爸爸妈妈没有坐到一块。汽车到了“新华路站”的.时候，车门开了，上来了一位老爷爷，他慢慢地走到我的旁边。
我打量了一下这位老爷爷，这位老爷爷穿着浅蓝色的上衣、黑色的裤子，他满头白发，脸上布满了皱纹。车开动了，老爷爷拄着拐杖的手微微颤抖着，仿佛力不从心，身子也随着开动的汽车来回晃动。我心想：我应不应该把座位让给老爷爷呢，如果让了我就要站很长时间，可是不让的话……于是我眯起眼，装作睡觉的样子。
过了一会儿，听见有人说：“老爷爷，您到我这来坐吧！”我急忙睁眼一看，原来是一个大约比我小二三岁的小男孩，他认真地扶着老爷爷，坐到了位儿上，我不禁震惊了，看着小男孩的背影，我感觉自己的脸像火烧般炽热，有一种想钻进地缝的感觉。
这时爸爸仿佛看到了我的心思，来到了我的身边，看了看我的表情说道：“如果知道错了，你还是好孩子。”平静的一句话，在我心中来回飘荡着“如果知道错了，你还是好孩子”
暑假的作文 篇6
前几天，我听妈妈说，在家门口发生了一件交通事故，结果很惨。
有一辆红色轿车在马路上正常行驶，正在行驶当中，突然有一位阿姨没有遵守交通规则，翻越栏杆去横穿马路，结果翻过来的时候正好被这辆红色轿车给撞上了，那位阿姨撞倒在地上。人们纷纷跑了过去，有一位好心人拨打了120和110。120急救车随时赶到，110警车也来了。医生看了看说：“对不起，这名伤者无法抢救了。”
警察经过调查和询问肇事司机，终于弄清楚了事故的原因，原来这位死者是因自己翻越栏杆而死。
我在这里要提醒大家，生命比什么都重要，因为它只有一次，不要和死神去赛跑。还有驾车司机，一定不要喝酒驾车，而且开车不要超速。
暑假的.作文 篇7
今天我又遇到一道数学难题，费了好大的.劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？
我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。
通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题：比较1111/111，11111/1111两个分数的大小。顿时，我来了兴趣，拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来，不一会儿，便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数，然后利用分数的规律，同分子 分数，分母越小，这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。
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