初二暑假作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初二暑假作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初二暑假作文1
在上学的时候,散步,对我来说貌似是一个遥不可及的愿望,毕竟在夏天的夜晚,天气不如白天那样炎热,也没有灼热的阳光,更没有匆匆忙忙的上班族在高楼大厦中穿行。所以,在夏夜里散步一直是我的梦想。
然而,在上学时间没完成的这个梦想终于在假日里实现了。
这天晚上,我和妹妹、老妈老爸一起走在马路边。我妹妹总是喜欢在散步的时候戴个耳机听歌,而我却不。我总是喜欢看着马路上来来往往的车辆,和街道两旁的餐厅和商店。最令我高兴,当然是八卦老爸老妈啦。在散步的`时候,我往往会对老爸作出些要求,比如:过马路时要拉着老妈的手,或是走路的时候要走在我们后面,因为我们都不希望他的烟味扑面而来等等的这些要求,我总是想到一条,就说一条,但是,老爸总是凭借着暴力胁迫,而对我的要求视而不见,而我妈妈竟然是老爸一方的,在我边走边说得起劲的时候,总会仰天长叹一句,“天哪,你的话怎么这么多啊。”话毕,就赶忙把我和我妹打发到前面去了,他们两个夫妻在我的后面唧唧歪歪,不是谈论工作,就是讲讲琐事,总之都是些我完全不感兴趣的话题,那时候我才彻底明白了代沟的所在。
和老爸老妈没办法唠叨,当然就只能和我妹妹交谈来打发时间了。于是我总趁她不注意就抢下她的耳机,往耳朵上一戴,诺是遇到我喜欢的歌,那她可就幸运了,因为我会跟着她一起哼,若是遇到我不喜欢听的哥,我就会和她开始闹,吵着要换另一首歌,不换的话,那她的这次散步可算是噩梦,因为我会缠着我妹妹和我聊天,东聊一句,西聊一句,最后她也被我带过去了,索性不听歌,直接还未兴致勃勃地聊起来,这时候我就会吐槽一句:“看来以后你和我出来散步,就别带耳机了,反正没用。”
散步,真的是一件很平常的事,但是,又充满了乐趣。
初二暑假作文2
今年的暑假我过得既快乐又充实,因为我游览了山东日照—这个素有中国海滩第二乡美称的地方。
我是8月4日从南京出发的,我和我的好朋友一路有说有笑,全程大约五个多小时,不知不觉我们就到达了日照,在8月4日、5日、6日这三天里我们一共游览了金沙滩—人民广场、银沙滩—国家海滨森林公园和黑沙滩—万平口这三个主要景点。
人民广场的水质十分清澈,海边小岛上还有游动的小鱼和寄居蟹,但这里的沙子很硌脚,远没有国家海滨森林公园的细软。我们还了解到再过几个月这里就要举办第三届水上运动会了,到时候会有很精彩的赛事。这三天中让我最难忘的就是第二天了,那天的天气格外的晴朗,我在国家海滨森林公园里早早就换好了泳装,拿上游泳圈,向海边跑去。
当我第一眼见到大海时,就兴奋的向大海冲去,边跑边喊,享受着大海带给我们的清凉与快乐,享受着阵阵海风,看着一朵朵白色的浪花在脚边荡漾,我舒舒服服的躺在游泳圈上,任凭海浪把我高高地托起、抛下,欢乐声此起彼伏。
不知道玩了多久玩累了,我们几个好朋友又跑到沙滩上去抓螃蟹。抓螃蟹可是体力活,没有耐心和恒心是绝对抓不到这个机灵的小家伙的,我首先拿了一根小树枝,在每个地方都拨一下,可是我想这样肯定很难找到,我突然想到了以前在百科全书上看到的资料,螃蟹的洞是圆孔状的,大约只能放进一粒药丸,我根据这个线索找到了小洞,拨开泥土在下面五厘米的'地方有一只小螃蟹,我屏住了呼吸,心怦怦直跳,我想可不能让煮熟的鸭子飞了,我一下抓住了它的爪子,可能是没掌握方法吧,它立马咬了我一口,咬住的地方立即渗出了血,我条件反射的甩掉螃蟹,一边轻轻抚摸着受伤的手一边想:出师不利,手好疼,好累,我干脆放弃吧,不捉了,可是,我转念又想:做什么事都要坚持,不能半途而废,我蒙住它的眼睛不就行了吗?对!说干就干,再一次寻找到目标后,我很容易就把它抓住了,同行的好朋友都说我真厉害,我心里美滋滋的三天的时间很快就到了,我们依依不舍的上了车,告别了山东日照。
通过这次旅行我的到了很多体验,我明白了做什么事都要坚持,要多动脑筋,这样才会有更多的收获,我的暑假因为这次的旅行而变得快乐而充实。
初二暑假作文3
一、计划实施的目标:
1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2、加强运动,提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的'订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1、一星期学习五天,上午2、5小时,下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
初二暑假作文4
在暑假结束之际,也应该回想一下这四十天的假期我是如何虚度的。说到此我感到万分惭愧。
刚放暑假时,我有许多的想法和更多计划,都是为了初二能学的更好。俗话说:“合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土。千里之行,始于足下”是的,任何事物的开始都要有个好的计划。我相信这一点我做到了,并且做的很好。可是以后呢?一塌糊涂!~~虽然我已经把开学要学的知识掌握了些,可是老师讲完之后,我都懒得看,总等着开学再好好学,可开学后我又会以怎样的态度来面对学习呢?不知道~~……
至于暑期作业呢,我则以懒惰且不耐烦的态度来写,似乎是在良心发现时去怜悯那些作业,也许这不是我的怜悯,而是作业对我的恩惠,那我成什么了?作业的奴隶吗?不~~,我讨厌这种感觉,但又懒得去纠正,也就只有用这种方式去消磨,最后以至于完成……
假期中,我还在埋怨,埋怨为什么有这么多的课?为什么有这么多的'作业?我的自由,你到哪去了,我一直在找,可是找到的只是时间的流逝,于是在后悔中醒悟,醒悟后又是什么呢?依旧是懒惰。无奈中,索性拿起作业,在一天中忙碌,忙碌以前欠下的作业。当全身疲惫时,又开始抱怨。可是在这之前我做了什么?整天泡在网络中,想起作业,又故装作忘记,没劲!~~……
听歌,聊天,看电视,我的假期似乎离不开这些。在这40天中,应该说,我是无所事事。我的假期简直是糟糕透了!假期中,我失去了上学时的努力,失去了上学时的勤奋,失去了…………
对于假期所定的计划,我只能对它们说抱歉。掌握生词?我连那本生词书都没动过,放假时还大言不惭的保证,要把整本书上的词汇都背会,如今已成泡影;阅读名著?这更是不可能。原本我想在这个假期多看一些书,增添点知识嘛,可是,现在呢?那些书依旧像是新的一样陈列在我的书阁中。背新书的古文?我连那古文都没看,何来的背啊……
我现在只期盼开学,我想只有这样,我才能从新的步入学习,恢复状态,从而更好的掌握知识。
初二暑假作文5
暑假的8月12——14,我和父母还有一个旅游团去了普陀山。普陀山是一个风景名胜区,以其悠久的佛教文化和独特的海山风光而闻名。
之前只在书上和电视上看到过蓝海。8月12日我好激动,因为我真的可以近距离看到大海,触摸大海!你可以享受在海里游泳!但是由于浙江沿海台风,这一天的摆渡车太多了。到了晚上,终于看到了蓝色的大海,闻到了大海的味道,别提有多开心了!站在海边,环顾四周,一排排的海浪涌向海边,真的很美。黄金海滩上已经有很多游客了。他们有的躺在沙滩上休息,有的把自己的艺术品堆在沙滩上,有的已经在海里游泳,有的三三两两地走着。我迫不及待地想大海,像电视上的孩子们一样在海里游泳。
我妈马上带我去更衣室换泳衣,我光着脚跑下沙滩,温暖柔软。“好舒服!”我大声喊道。但是脚满是沙子,很软,根本跑不快。我爸我妈也是赤脚走下来的。我妈建议我先和大海拍张照。我摆了个姿势。浪一排排来,父亲抓住机会按下了快门。
走进海里真爽!但是一排浪涌了进来,浪很大,把我往后推了几步。我不敢下去,有点害怕。然后爸爸给我套上救生圈,拉着我的手,把我抱到海边。没走几步,一个浪迎面打过来,我的.脸上全是海水。我怕自己张嘴喝了一口海水,又苦又涩。我差点哭了,想回海滩,不想去游泳。爸爸鼓励我勇敢前行,告诉我海浪袭来时把头转向另一边,这样海水就不会再吹到我身上了。我和父亲游到了禁行线。一排排海浪不时把我托起。我不再害怕了。反而觉得自己像个摇篮,摇啊摇,好舒服!难怪这么多人喜欢大海,在海里游泳!游了一会儿泳,我和爸爸回了沙滩,我和几个孩子玩了堆沙堆的游戏。我也在平坦的沙滩上用手指写下了我的名字,和妈妈一起,我为远方的朋友找到了一个美丽的贝壳。虽然没找到什么大贝壳,但是用五颜六色的贝壳也放不下来。天快黑了,导游催我们回酒店,我就不情愿地走了。
接下来的两天,我们参观了普陀山的美景,但我仍然记得第一次在海里游泳,因为大海告诉我要勇敢。
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