暑假的作文5篇(精)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的暑假的作文5篇，欢迎大家分享。
暑假的作文 篇1
我们的暑假，到底属于谁
眼看着期末考试指日可待，自然暑假的日期也不会太久了。于是，关于暑假时间的安排便成了我津津乐道的事情。
在上学期间和放假期间，首先观念就不同了。上学时总是期待时间过得快一些，再快一些；而放假时总是在心里默默地祈盼，时间过得慢一些，再慢一些。首先，放暑假肯定有这样做的意义，不然放暑假干什么呀！我觉得是应该在假期的这期间，让学生放松身心，尽情玩耍，以待度过这个假期后，能够全心全意的投入到学习之中。最多也不过就是复习一下或者是布置一点暑假作业罢了，这都可以理解。
既然放的是学生的假，那么这个假期的时间应该是属于学生的，而不属于家长。所以，家长应该是没有支配这些时间的全力的。并且，我觉得老师布置给学生的作业也是不应该过多的，家长也应该全力允许并配合孩子的一切有理的选择。对于这些假期的时间，应该是由学生来分配的，家长也不应该强迫自己的孩子做什么事。而且，在当今社会的枯燥乏味的学习生活中，谁又不回厌倦这样的生活呢？于是，放假便是一种很重要的手段，我常常在想，这些各种各样的节日的意义应该都是一样的，作用都是使我们放松身心，心情愉悦。
在当今的社会中，有很多学生都失去了属于自己的假期的时间。他们整天把大把大把的时间都拿去了上课，或者是整天埋头于书本与映入眼帘的.满眼的数字，实在是身心疲惫，不堪重负。这不正像那被关在笼子里而失去了自由的鸟儿吗？他们多么渴望父母能打开囚禁自己的鸟笼啊，而自由自在的在一望无际的蓝天中翱翔啊！
我为这些整天扎身于学习的学生而感到万分同情，而我却因为自己有这样一个好的父亲而倍感自豪。因为我的父亲从来不会过多的来束缚于我。我永远是自由的，我的时间就是我的，而他却从来不会来剥夺我的时间，强迫我去做什么事。只要我的时间安排的合理，做的事有意义，对我的学习有益，他就会毫不犹豫的允许。
过了这么多个数都数不清的暑假，直到现在，我才明白这样的假期才使最有意义的。
直至现在，我依然想问一句，我们的假期，到底属于谁，这还是属于我们的假期吗？
暑假的作文 篇2
我妈没时间管我，所以把我关在家里，这不，我又要呆在家里了。我妈一走，我开始做作业，做了一会。吃点东西，一看时间，快11点了，妈早上做好了菜，我把饭做好，热了菜，就吃饭了。我看了电视还看了几本书。不一会儿，肚子又叫了起来。
我拿了一个鸡蛋，放进锅里水煮，煮了差不多10分钟，我打开锅盖，把蛋去壳，才发现，里边没熟！我本来想把它扔了，可转念一想，咦，我何不做个煎蛋了，我把蛋放了上去，又放了点油，开了煤气把蛋煎熟，我学妈妈的样子翻了一下，蛋，啊不好，蛋翻烂了，我把蛋煎焦了，放在盘子上，正想端走，我又想重煎一个蛋，根据上次的经验，我煎了一个好吃的蛋，这次没烧糊。吃完后，我看起了书<<冰河上的激战>>，我为驴群胜战狼群的团结而惊讶，也为狼群坚强的'心而感动。我又看到了一种名叫夏尔的猪，因逃出栅栏，变成了野猪，无法无天，后来，因地震夺取了性命。有一只叫狐三狗的，与人类很有感情，人们也好好对它，后来，它有了后代，成了珍稀物种，只要一有人类呼唤，它就能够去抓地里的田鼠，地老鼠。
很快到下午了，我肚子又饿了，我又煎了两个蛋，这次，我更有经验了，蛋超级好吃。吃完后看了一会CD，妈妈回来了，我就把CD关了。
我告诉妈妈，我自己煎蛋了，妈妈夸奖了我。这一天，我过得真开心啊。特别是我学会煎蛋了，我悟出了个道理，滴自己的汗，动自己的手，这样做出来的东西才是最好吃最完美的。
暑假的作文 篇3
用小沈阳的话说就是，“眼睛一睁一闭一天就过去了”，而我是眼睛一睁一闭一个暑假就过去了。这个暑假我是过得开心极了。
７月初新生报名，那场面怎一个热闹形容得了，首先家长们在头天或起大早来排队，天亮后再让家里人把孩子送过来，然后拿着号到测试点接受测试老师测试，接着拿着测试号到我们这里开票，到银行工作人员那里交钱，最后回我们这里换票。好不容易可情全办好了，孩子又在那边嚷嚷道：“妈妈，我要滑滑梯，妈妈，我要玩球”。直忙到中午１２点多钟才吃午饭。
８月１日跟着同学朋友带着孩子和我妈妈、我外婆去连云港玩，两天的行程并到一天玩，早晨５点多出发，一直玩到晚上１０点多才回到家，人玩得很累，但是大人小孩都很开心。直到现在女儿一听到连云港三个字，或看到大船，就会叫起来：“啊！妈妈，妈妈，花果山、孙悟空、海底世界、乘大船……”孩子长大了，去过的地方也有印象了，知道回来告诉爷爷、外公等。不象从前回来什么也不知道，去了等于没去。
８月１０日回老家看看爸爸妈妈，想回来陪陪父母，给他们洗洗衣服、煮煮饭。可是到家了之后，发现父母什么也不让我插手，早晨我还睡觉时，妈妈已洗好衣服，爸爸已锻炼好身体买好菜回来了。哎，本想回来陪父母的却不想给他们添了许多的麻烦。在父母身边真的好开心，好幸福！
８月２５日正式上班，过不了几天又会迎来一群可爱的.小朋友啦！这真是个快乐的暑假！
暑假的作文 篇4
小凤自从那件事后，再也不去玩了，开始内向了。
两个月过去了，上学时间到了，她背着书包，呆呆的样子，看上去，真让人觉得恐怖啊。上学一个星期后，因为受到同学们的嘲笑，侮辱，导致小凤更加内向，的了忧郁症……
我不写了，暑假里的孤单不写了！
这个故事的结尾，是悲伤的！曾经，我喜欢美好的结尾，但自从看了我姐姐的一本书“燃烧的男孩” 后，我想写悲伤的`结尾。我喜欢上了写悲伤的结尾。
或许你会说，为什么？我也不知道啊！反正觉得悲伤的结尾是比较吸引人，让人觉得很可怜或是什么的。本来，我想写小凤因为有着一颗善良的心，从而，大家都喜欢上了她。就连她的死对头英哥也不会再嘲笑她，反而敬佩她。杨奇寒也和英哥一样。风珠风铃也常常因为小凤的事吵一顿。酷酷是全班最棒的，但也被小凤超过了，至于可可……
或许，这样的结局大家应该会喜欢，但sorry，我改变了。
不妨告诉你们，《兔子和老虎历险记》，结局也是悲伤的，你们可以猜想一下，会是怎样？
暑假的作文 篇5
尊敬的家长朋友：
您好！
愉快的暑假生活开始了，衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合，同时，诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步，并祝愿她（他）平安、健康、快乐，不断茁壮成长。
社会需要高品质的教育服务，学校的核心功能就是“为学生健康成长服务”。 XX-XX学年度，我们继续坚持“依法治校，科研立校，特色兴校，质量强校”的办学理念，一是以“关爱、赏识、习惯”为主题，强化德育综合实践活动（包括：系列主题月教育活动、各项竞赛活动、国学诵读、校园系列文化节等），以此激励和强化学生养成良好的'品德、学习、行为习惯；二是立足质量强校，抓紧抓实教学常规管理，深化课堂教学改革，举办教学开放周，多方面多举措保证学生基础扎实，学习能力不断提高；三是强化英语和艺术特色教育管理。力争使每一个孩子都得到充分关注与关爱，并在自身基础上都有不同程度的良好发展，使进步、优秀和成功成为每一个孩子幸福快乐的学校生活体验。
轻轻翻过旧学年的一页，我们小学部脚踏实地的走过了多姿多彩的这一学年！教育教学质量稳步上升，六年级同学，在我校过去几年毕业班参加市城区升中学统一测试语数英总成绩“五连冠”的基础上，又以饱满的精神状态参加了今年市城区小学升初中语数英测试，相信定能取得优异成绩；在全校学生中间，涌现出了 名三好学生、 名优秀少年和 名进步生；今年6月吴xx、张xx等二十几名同学的书法作品在第十一届“星星和”全国少年儿童美术书法摄影大赛中，分别荣获一、二、三等奖，林xx老师获一等指导奖，学校获集体三等奖；二十几名教师的教育教学案例、论文分别获国家级和市级一、二、三等奖等。
各位家长朋友：在孩子们成长的笑声里，我们深深感激有您一路相随，真心感谢多年来您对小风帆事业的支持与厚爱。
博学笃行，是我们不变的执着，英语艺术特色兴校是我们发展的根本途径，我们坚信：有广大家朋友的大力支持，小风帆明天比今天更加美好。
为了给孩子们营造一个平安、快乐、充实的假期成长环境，做到“学校放假，育人不停”，我们特向孩子们和您提出如下要求和建议，希望得到您的配合！
1、请您帮助孩子制定一个假期学习计划，让作息有规律。每天坚持认真独立完成作业，多读课外书籍，收看有意义的电视节目，走向大自然，走向社会，参加有意义的活动；
2、“安全生命高于天”，自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍；文明乘车，乘车主动让座。
3、不到塌陷区、河、湖、水井等危险的地方玩耍和洗澡；不玩火，做好防火、防溺水教育。
4、不要乱动电线、灯头、插座等；不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不得进入营业性网吧上网，养成绿色上网，安全上网的好习惯；不进游戏厅等未成年人禁止入内的场所。
6、做到在校园是文明学生，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子，为学校争光，为父母争气。
温馨
提示：
1、放假时间：
2、开学报到时间：
3、报名时间：
4、报名时带暑假作业、素质报告手册和《致家长的一封信》。
最后，再次感谢您的支持，祝您和孩子们暑假幸福快乐，万事如意！
家长意见：
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