暑假的作文

时间:2023-10-14 11:09:56 暑假作文 我要投稿

暑假的作文[实用4篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的暑假的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假的作文[实用4篇]

暑假的作文 篇1

  暑假的一天,我约了一个小伙伴一起去看电影。可是约好的时间到了,还是没有看见他的人影。过了一会儿,他终于气喘吁吁地来了,我问他:“你怎气喘吁吁地呢?”他回答:“我碰见了一位老奶奶,她问我去医院怎么走。我怕老奶奶找不到,于是把她带到医院才过来。所以有点晚。”我看了看手表,离电影还有20分钟,我们连忙往电影院里赶。

  刚出小区门口,一股臭气就扑鼻而来,原来在前面不远处一位阿公正艰难地拉着一车满满的垃圾缓慢前行。“车子这么重,我们去帮他推一下吧”,我们俩几乎同时地说到。于是,我们跑到车子旁面用力推了起来。车子顿时快了不少,阿回头一看,连忙对我们说:“小朋友,我拉得动的,这么臭你们赶快走好了,谢谢你们。”我连忙回答:“我们刚好顺路,就让我们帮你推一下吧”。就这样,我们帮着阿公把车子推到了垃圾站。阿公说:“太谢谢你们了,赶快去洗洗手吧。”洗完手,我们一看手表,电影已经开始了,我们连忙向电影院飞奔而去。

  到了电影院,售票的`阿姨对我们说:“电影已经开始20多分钟了,要不等晚上来看,或者明天也可以”。虽然这次电影没看成,但是我们却做了一件比看电影更加有意义的事。

暑假的作文 篇2

  暑假来临了,今年的暑假和以往大不相同,原因是因为今年我报了兴趣班,你们不要误会了,兴趣班不是补习班,是爱好班。妈妈给我报了吉他和毛笔的兴趣班,这两个班都是我很喜欢的,学吉他可以在我以后的汇演上大展身手,学毛笔可以让我写出一手好的毛笔字,下面我就来给你们讲我的“学涯”吧!

  先学的课程是毛笔,教我们的老师姓陈,但我们就叫他老师。老师在第一节课教了我们握笔的姿势,毛笔的握笔姿势和铅笔的握笔姿势截然不同,它是要两只手指在前,两只手指在后,拇指按在笔杆上,而铅笔是三只手指呈三角架状握住笔杆。老师先后教了我们横、竖、竖勾、横折、撇、捺等笔画后,发给了我们一本小册子,里面全是古代书法家写的毛笔字,我们开心得手舞足蹈,迫不及待地想临摹这些清雅秀丽的字体,但老师说不着急,又教了我们几个笔画后才让我们正式的开始写字。老师让我们从最简单的字体开始写,如:大、二。我写的是“大”,老师指导了每个人后轮到我,我握着笔,慢慢地写完一个“大”后,老师语重心长地说:“‘大’字,捺一定要放出去,字不能太大,横要斜而正,撇要顺着线慢慢地转弯,再稳稳地提起来……”我若有所思地点点头。总之,毛笔很有趣,很有意义,有趣是因为每个笔画都很有讲究,总能做到更好,有进步空间,我一直做到最好。说它有意义是因为写好毛笔必须要有十足的耐心、恒心和稳定性,学毛笔使我做事更有耐心了。毛笔的一些习惯也可以用到硬笔上,比如写每个笔顺要慢而稳,要有笔锋等。

  后学的课程是吉他,教我们的老师是个大姐姐,她开朗幽默,和我们班的女生很合得来呢!第一节课,她让我们出曲目她弹,她说她弹得好,唱不来,但是我觉得她唱的挺好的`。她弹了《送别》《李白》《演员》等一些曲目,我们都拍手叫好。后面她教我们吉他上的一些东西,如:琴弦、品格等。等我们都熟悉了这些音的位置后,她就教我们弹曲目了。对了,吉他上的音和钢琴上音的不一样,吉他上的音是竖着排的,钢琴上的音是横着排的。老师按简易程度先继教了我们《小星星》《生日快乐歌》《欢乐颂》和其他的练习曲。我最喜欢的是《欢乐颂》这首歌,因为它的旋律非常美妙。我很喜欢弹吉他,即使大拇指弹破了也无所谓。

  这两门课程我的喜爱程度都不相上下,而且毛笔学完后难免觉得枯燥,但再学吉他就会感觉兴趣盎然。

  除了报兴趣班成为了这个暑假的不同处,我的表姐和表妹也来了,表姐文静,表妹好动,她们为我的暑假生活增添了一点乐趣,家里时常欢声笑语,最近她们走了,即使舍不得她们,但我依然要回到状态中。我最近还在游泳呢!游泳可是必备解暑活动啊!我最喜欢在水里蛙泳了,夏天时从岸上“扑通”跳到水中,就像鱼儿得水一样欢腾。对了,星期三我还去社区听课呢!那儿讲的课可有趣了。

  这就是我的暑假,一个丰富多彩的暑假。

暑假的作文 篇3

  我的暑假生活中有许多的乐趣,这些乐趣犹如一块神奇的调色板,能给我的生活增添几分亮丽,让我的世界五彩缤纷。

  玩钢琴·淡蓝色

  在闲暇时,我便会坐在雅致的钢琴前,舒适的琴凳上,让手指在琴健上自由的奔跑,跳跃,可爱的音符不断的蹦出来,整整齐齐地排好队伍,开始了它们的旅行――从我的左耳朵,奔到我的.右耳朵,进入了我的每一个毛孔,使我感到畅快。我的心理啊,也同着音符在“旅行”。结束后在音乐的海洋里沐浴,痛痛快快地洗了个澡。听着我最爱的钢琴曲之一的《水边的阿蒂丽娜》我仿佛看见碧蓝的水映着阿蒂丽娜的倩影,倘佯在曲中美妙的境界里,玩钢琴,给我的生活增添了一抹淡蓝色:音乐海洋的淡蓝色,阿蒂丽娜身旁纯净的淡蓝色。使人惬意的淡蓝色。

  舞书画·浅蓝色

  握起毛笔,蘸上墨,让羊毫在宣纸上一显身手,开始它那犹如太极拳的节奏舞蹈,感受着墨的清香。字的灵魂,体会着内心地专注与平静与那一小缕不易被发现的轻烟般的喜悦。让心中的烦躁慢慢地消失在墨香中,画素描,让铅笔勾勒出一些静物,让这些美好的事务定格在我的笔下。这也是别有一番趣味的呢!舞书画、给我的生活增添了一抹浅墨色:独特的浅墨色,宁静的浅墨色。诗情画意的浅墨色。

  暑假生活中的这些乐趣,成为了我生活里不可缺少的一部分,除了有钢琴给我带来的浅墨色,书画给我带来浅墨色,还有阅读给我带来古香的棕色,表演给我带来了欢喜的橙色等。这些乐趣使我的世界多几分快乐,变得绚丽多彩!

暑假的作文 篇4

  今天,妈妈把我和姐姐,表妹送到车站,送我们坐上了去昆明的车,因为我和姐姐表妹要去昆明玩啦!我们开心极了!

  第二天,我们到昆明后,吃早饭的时候,外公说:“你们快点吃饭,吃饱后,我带你们去翠湖玩,去不去?”我和表妹高兴是说:“去!去!去!一定要去!”外公开心的.说:“不急不急,吃完我就带你们去。”我和表妹一起高兴的说:“好谢谢外公!”外公说:“不用谢,只要你们开心就好了!”我们三个马上就吃完了饭,就急急忙忙收拾好吃点零食,叫外公出发了!

  我们来到翠湖后知见湖面上有几艘小船在飘!湖上的水清澈见底!翠湖公园里有许许多多的人在玩,公园里海游一个游乐场!里面有大滚球、还有小船、还有蹦蹦船、还有服饰出租店、还有食品店简直是热闹极了!我们又去了公园里的另一个地方哪里有许许多多的小孩子和老人,还有许许多多的鲤鱼,后来我和表妹去了一家小卖铺里买来三袋鲤鱼食喂鲤鱼,我们走到哪就往哪洒上一大把鲤鱼食,后来我们去看那些老人跳藏族舞,美极了!还有些老人在伴奏,他们拉二胡拉的好听极了!

  啊,这个暑假好开心啊~

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