暑假的作文

时间:2023-10-03 14:43:31 暑假作文 我要投稿

暑假的作文5篇【必备】

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的暑假的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假的作文5篇【必备】

暑假的作文 篇1

  放假了,我们与孩子一起制定了假期计划和目标,希望与孩子一起过一个愉快的假期。

  在这个假期孩子过得很充实,但是也很辛苦。先是为了增加孩子的眼界,我们带孩子去北京及周边旅游。从北京回来又去仟叶学校进行了15天的假期班的学习,孩子以优异的成绩结束学习,为孩子二年级的.学习打下了良好的基础。这样就到了8月10日了,之后又加紧完成暑假作业。

  孩子在假期里能每天按照计划按时完成作业,认真进行好书的阅读,在假期里赵轩逸认真阅读了四本好书《猜猜我有多爱你》、《小猪希哩呼噜》、《糖巫婆和超级棒棒糖》和《昆虫记》,孩子还能认真练字,练习书写英语字母,尝试着背英语单词,背乘法口诀表。

  赵轩逸在暑假里,还能够帮助妈妈做力所能及的家务活,自己洗内衣和袜子。在假期饲养小乌龟和小麻雀,观察动物的生活习性,写出观察小记。

  孩子在假期积极进行体育活动,每天按照老师的要求完成体育锻炼,天天进行小绳连跳练习,练习跳大绳,进行了游泳、滑板、滑轮鞋、骑自行车、打篮球、打羽毛球等活动。在假期坚持练习跳街舞和吹葫芦丝的业余爱好。我们相信今后孩子会有出色的表现,会越来越棒。

暑假的作文 篇2

  带着愉悦和欢乐,我们度过了充实的暑假;携着惊喜和收获,我们度过了美好的暑假。即使会碰到不愉快,高兴的心情也会将它驱走;就算会遇到烦恼,灿烂的阳光和清新的每一天也会把它抛向九霄云外。

  热情加欢笑等与疯狂,而这个疯狂暑假却快要画上句号了。每当迎接第一缕阳光,新的一天就拉开了帷幕;每当送走最后一丝夕阳,等待的只有漆黑的夜晚。从清晨到傍晚,从太阳到月亮,从白昼到黑夜,从光明到黑暗。时针、分针、秒针在不停地跑,跑啊,跑啊,跑啊,人们渐渐地进入梦乡。

  鸟儿的呢喃细语,花草的层林尽染,天空的窃窃私语,孩子的欢快心情。这一切一切都像是一个个充满魔力的音符,让童年之歌的旋律更加动听、悦耳。

  我们即将迈进美丽的`校园,我们即将进入宽敞的教室,陪伴我们的是布满学问的书本和充满知识的神笔,迎接我们的是梦幻的黑板和朴素的书桌。

  三尺讲台上的粉笔上岗了,教鞭也恢复原职,等到教室里传出琅琅书声,我们的身影就会在校园中浮出现。

  就要和疯狂暑假说再见了,心里有一万个舍不得。待到金风送爽,疯狂暑假就要画上完美的句号了。

暑假的作文 篇3

  我的小妹妹绵绵现在已经15个月大了。我一直都非常坚信谁也不能抵抗她那可爱的样子,下狠心不理她。

  妹妹最好笑的就是跟着《小苹果》这首歌曲跳动的样子。只要她一听到这个音乐,就一定会情不自禁地抖动起来,一边转起圈,一边举起又嫩又小的双手有节奏地上下摇摆,甚至还会可爱的把小脑瓜转下左边,又转下右边,还用那黑白分明的水汪汪大眼睛看着你,简直把冰都要融化。

  在这首“神曲”中,妹妹摆动的身子,面露出清纯的笑容,抖动着不粗不细的小短腿,跳出了属于她自己的别样舞姿。那个模样,仿佛她站得地方就是舞台的中心,她就是我们大家所要去追捧的明星一样。

  我非常喜欢和妹妹一起搭积木,可是,妹妹却非常喜欢搞破坏,做一个令人十分“讨厌”的大“坏蛋”。在我好不容易搭出一个漂亮的模型时,她就要飞快地跑过来小手一推,打翻我辛辛苦苦搭好的积木。然后还开开心心地笑一顿,脸上的笑容是那么的可爱,那么的美丽,完全是内心流露出来的喜悦,真是让人开不了口骂她一下。妹妹还非常聪明,会在打翻积木后把地上的积木一个一个的拾起来,放在我的手掌心中,仿佛真的在对我说:“姐姐,姐姐,快继续搭积木吧,我还要再打翻一次你的积木‘塔’呢!那种打翻之后的感觉可是真不错呀,我想多玩几次呢!”

  妹妹也非常爱叫“爸爸”这一个词语,几乎所有人,在她的眼中第一反应都是“爸爸”。所以,家里人和爸爸妈妈的朋友都被称她叫“爸爸”时,人听了骨头都被叫酥了!那一声声响亮的话语,那一声声亲切的呼唤,那一声声包含的深情,让我们内心感受到,即使在寒冬也让人温暖,即使再苦再累也心甘。

  我可爱的妹妹还非常喜欢玩滑滑梯,而且尽管人小,却最爱玩又高又大的滑梯,越高她就越开心。每次玩时,总是迫不及待地爬上入口处,不管不顾的一屁股坐下去,一脸开心地往下滑……我想,也许妹妹幼小的记忆中,玩滑滑梯就是一种快乐,一种开心,她用她最漂亮的'姿态在滑行,在滑行中表示她对滑梯的热爱和玩耍的喜悦。

  这就是我的可爱妹妹绵绵,有着一对圆溜溜的眼睛,一张抹了蜜似的小嘴,一个又滑又嫩的小脸蛋儿,你们喜欢她吗?

  呃,也许,她就是上帝派来负责搞笑和可爱的绵羊吧!

暑假的作文 篇4

  炎炎七月已到,终于迎来了相别已久的暑期生活了,我满心欢喜的走进这个美丽的假期,幻想着去游山玩水,好好享受暑期生活的快乐,可事情却偏偏事与愿违。 经过小升初学考的我,跨进家门,大喊一声,将世界上所有的烦恼抛在脑后。书包一甩,课本一扔,我开始计划着美好的暑期生活该如何度过。正当我的大脑充满着各种幻想时,一场噩梦如同一道闪电向我张牙舞爪的劈来。“把英语练习本做了”“还有语文及数学”爸爸恶魔般的声音传了过来,呆在床上的我,经过五秒钟的心理变化,心直接从天堂摔落在地狱十八层下。我惊天动地的一声河东狮子吼,划破了天空的宁静,似乎连墙都快被震塌了。“凭什么?我坚决不做,难道你嫌我不够累?非要整死我?”爸爸一听我这话,大拍桌子,喝到:“你给我过来,难道你不知道升学考考完后还有入学考吗?入学考要是考不好,我看你以后怎么办!!!”我强忍着泪水,委屈的坐在桌前,“毕竟,姜还是老的辣。”我苦笑着说,泪水一滴一滴的破碎在桌子前,一个美丽的假期也随之破灭。

  诚然,在小学的这几年学习中,语文、数学、英语三科,英语其实是我比较薄弱的学科,既然爸爸这样严格要求,我也不得不听从,但是英语我是非常不感兴趣的,于是每天我都只学习语文、数学,从不拿出英语学习。也许是爸爸发觉了我的学习计划,于是他把我叫到他身边,意味深长的对我说:其实学习英语是比较容易的,也比较好掌握,只是要对它有兴趣,且要有好的学习方法,英语就不难学好,你以后每天早上起床,可以先朗读熟记英语单词,然后再重温英语课本,掌握语法,

  一天就学2个钟头左右就行了,也许你会越来越喜欢它,从而对它有兴趣,你不如就按我的'方法去学习。听了老爸的话,我想了想,这会有用吗?但我没说出口,就按他的方法试试吧,反正学不好也是他教的,责任在他,以后如果我还是不会,也可以说说他,嘿嘿!于是,从那天起我就按他的方法去学,每天7:30起床,刚天始我还是很任性的、就随意看了一下,记得第一个单词,记不住第二个,不要说是单词,连课本都无从下手,我想是老爸要我读的,又不是我想学的,我对它本来就没兴趣,于是每天我就这样过日子。过了几天,可能是老爸看出了问题。于是他就对我说,从今天开始,每天你学多少内容我都要检查,查不过关的你要重新学好,我再抽查,等查到通过了,你才可以学下一篇。于是,从那时起我就再也不敢马虎了,就认真的学习起来,对不懂的地方我再三的请爸爸帮我解释。这样在学的过程中我发现很多单词、语法、句子都是在考试中有的,如果我早点掌握的话,考试我都会做的,于是我越学越有劲,越学越感兴趣,现在我从以前每天的2个小时学习到现在每天最起码都要学3个钟头,从读英语的无声到现在每天早上都要大声的朗读。经过爸爸的魔鬼训练,我感觉我的英语有大幅度提升,效果连我自己都很惊讶,原来许多不会做的题现在都会做了,许多不懂的语法句子我现在都清楚了,我慢慢的感觉到学习的乐趣,感觉到我已离不开英语了。

  也许,正如在窗前艰难爬行的丑陋的毛毛虫,要经过一翻挫折的路程,才能绽放出自身最美的姿态。当人们在欣赏蝴蝶时,有谁想过它之前竟然是一只丑陋的毛毛虫。人也是一样的,所谓,不经历风雨怎能见彩虹,说的也是这个道理。

暑假的作文 篇5

  今年暑假,我去苏州的园林。那里的风光很美,我还学到了许多知识。使我受益匪浅。

  苏州园林是我国园林建筑中的一朵奇葩。苏州园林之所以形成了它独有的风格,有其悠久的历史渊源。据记载,苏州园林在宋代。苏州园林,名闻全国,誉满世界。距今2400年的夫差的馆娃宫,便是苏州第一座园林。现存的园林近则四五百年,远则上千年。

  苏州园林是我国各地园林的。叶老有高度的艺术修养,对苏州园林又有过长期的欣赏和研究,所以概括它们的特征并不困难。他认为,苏州大大小小的园林。

  苏州园林在我国园林艺术中的地位,苏州园林布置的匠心,容易被人们注意的大处,说容易被人们忽略的小处,第九段把苏州园林跟北京的宫廷园林作了比较。

  上高高的北寺塔,可以俯瞰古城风光,而人民路与观前街交会处,则是苏州最繁华的街区。品苏州名菜,听苏州坪弹,赏苏州。

  古典园林分为皇家园林、私家园林、寺庙园林三类。在私家园林中,多为失意官僚或文人画家命题立意而造的“文人写意式山水园林”。苏州园林多属此类。

  苏州历史上早期著名的私家园林为晋代的辟疆园,之后,历代富商巨贾、退休官僚等在苏州的定居、养老和经商等活动,一方面促进了吴地与其他区域经济、文化的交流;另一方面也促进了宋、元以后,特别是明、清时期以消费经济为发展基础、以“享乐”为文化底色的苏州园林及其他艺术种类的发展。

  文人山水园林的境界可分为三个层次。

  第一个层次是自然美的.境界。文人园林的造园立意首先是在有限的庭院环境中创造一个生意盎然、花木葱茏的自然环境,这种环境往往需要用高墙与城市喧闹的市井隔开,使园主可以在这种生机蓬勃的环境中怡然自乐。

  第二个层次是艺术美的境界。在园林的自然美基础上,通过造园的艺术手法,对造园要素取舍、提炼、强化、加工、上升为巧夺天工的“艺术美”,使整个园第三个层次是理想美的境界,及意境。古人云:“诗言志”,“诗缘情”,园林是“园言志”,“园言情”。苏州园林通过清泉明月、假山花木、匾联书画来启发观赏者的情趣、联想、思维,进而使观赏者得到精神上的满足。

  这次我不仅看到了美丽的苏州风光,还学到了许多知识。我真高兴!!

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