暑假的作文汇编十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的暑假的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假的作文 篇1
日升日落带动昼夜的更替，花开花谢牵动着四季的变换，一切的轮回似乎已经被命运安排好，未来将是怎么样，将由时间去检验。
人们爱幻想，幻想着某天能够长出一双翅膀，遨游遥远的苍穹，于是他们开始了尝试，一次次与死神的擦肩而过并没有击垮人们的意志于信心。“人在做，天在看”努力不会付之东流，他们做到了，他们编织出的巨大翅膀载着所有人的梦想起航。付出终将换来回报，这是亘古不变的，无论道路如何坎坷、波折，不屈服于命运将开启生命的新的篇章。
又是，不仅仅是人，天公也有执意不作美的时候。多少次天灾降临在无辜的生灵之中，巨浪、狂风，它们带走的是一个个鲜活的生命，更是那仅存的`一丝丝希望。谁也无力回天，它终将发生，可我们任没有放弃。爱与爱的接力将人们连成一片，面对庞大的自然，人们的坚持筑成了壁垒守护着心中的最后光芒。结局也许不能改变，但是它会带来新的结局，一个新的归宿。
“我要扼住命运的咽喉”。命运既是规律，一种时刻隐藏在我们身边的规律，它引领着你向前走，有人东张西望，看到了形形色色的事物，有人回首过去，为自己的人生遗憾。唯有一种人，他们看到了前方的危险与光明，便早早的做好了准备，是福是祸，在他们眼中已不再那么重要，重要的他们逐渐学会了如何面对自己的未来。
“古来万事东流水”，早已有人理解了命运的实质，但我想，“东水亦可复西流”。水汽随风云变换重回江河，再汇之于海，循环往复，着看似不变的规律却是陷入了走不出的环，命运的尽头同时也是命运的开始，交替的命运看似成为了永恒，叶落归根，落叶生叶，叶的命是短暂的亦长久。人生就仿佛是一次旅行，绵长的公路，无尽的山峦，但一路前行最终会回到起点，也许眼前的景物和你记忆中的没什么变化，你却在无形中变得不同，一遍遍的行走，一次次的感受，你的世界会有所改变。
没有什么不能改变，从改变自己开始。
暑假的作文 篇2
我记得我们是在xx日放假的，距离开学又只有几天了。
不知道作业还剩多少，和思念的人还有多少时间叙旧，打谷子的是不是把每粒谷子都收了，农民伯伯是不是可以安心的休息几天了。这一切都还是未知。和以前的暑假一样，我都是先甜后苦，先跟着到处去旅游，游山玩水，避暑。到了要报名这几天就临时加班，有时要熬夜补作业，做的速度快，效果差，字也差。
这几天就是我暑假的最后几天冲刺，我头上绑着头带，加油，上去就是干。这几天的我没有了以前的威风，而是比每个人都狼狈的学生。我对自己的这种学习方法还挺满意的，天塌也不惊。我的同学都叫我，“稳着做”。我似乎喜欢这个外号。其实也不算冲刺，我好歹明天还读了一小时的.语文，英语呢。我最后一个星期就开始背，这样就不会忘记了，暑假冲刺对于我来说就是家常菜，糊弄老师就过去了。难道老师还会打我们？我没必要去担心写不写得完，我只要尽我的努力去完成老师给的繁重任务就行了。
暑假冲刺，朋友们，和我一起吧。
暑假的作文 篇3
暑假到了，在这将近两个月的时间里，我要把我的时间安排的和学校一样，可以学习可以学习，可以玩耍。
1、作文是2天1篇，我要大搞，修改，打到博客上面，要博友们评论，然后继续修改。
2、练字必须在10分钟内完成一张练字，每天练一张。我经常因为字写不好挨爸爸的批评，所以我更要努力把字写好，让爸爸对我刮目相看。
3、背书的目标：要在这个暑假内背会20篇古诗和读完10本书。
4、每天八五年级下册不会的题弄懂。自己再做点练习题，查缺补漏，希望这样，能把我的数学成绩提高。
5、每天听30分钟五年级下册的英语录音和30分钟六年级上册的英语录音。
6、在夜里的'时候出来放松一个小时。
7、睡觉前把今天所学道德内容复习。
这是我的暑假计划，你们呢？
下面是我的时间表，大家来看一下吧！
8：00—8：10 起床。
8：10—8：40 洗漱吃饭。
8：40—9：00 想作文。
9：00—9：50 批改。
9：50—10：20 打到博客。
10：20—10：30 歇歇眼。
10：30—10：40 练一张字。
10：40—11：00 阅读。
11：00—11：10 歇歇眼。
11：10—11：50 阅读。
11：50—12：30 吃饭。
12：30—13：20 读英语。
13：20—15：00 午睡。
15：00—16：30 做题批改。
16：30—17：30 阅读。
17：30—18：00 做“阅读存折”。
18：00—19：00 做作业。
19：00—20：00 听录音。
20：00—21：00 出来放松。
暑假的作文 篇4
暑假生活，有快乐、有烦恼、有寂寞……尤其在杭州双溪漂流的那一段经历最让我觉得妙趣横生。天还没完全亮起来，我们就集合了，跟随导游去双溪漂流。一路上，我们说说笑笑，不知不觉就到达目的地双溪大峡谷。
下了车，我迫不及待地跑去呼吸山水间新鲜的空气。远处的山，绿得像水墨画一样，还没等我细细欣赏这人间美景，导游便催着我们检票出发了。
从检票处到皮筏漂流出发点有一段距离，我们选择乘坐竹海牛车。在车上，我们一边看着湖上别人漂流，获取经验，一边欣赏着路旁优美的景色。两旁的竹林郁郁葱葱，恰似一个偌大的森林氧吧。
下了牛车，我们换好救生衣准备漂流。开始漂流了，我和妈妈握着船桨，可无论我怎么用力去划，那船好像和我们作对似的总在原地打转，丝毫没有前进，急得我满头大汗。后来，经过别人的'船上师傅提醒，我们才知道原来是我们两边用力不均匀，皮筏才在原地打转。我和妈妈又试了一下，果然成功了。皮筏在我们的配合下缓慢地向前行进。
一路上，湖水深的地方，深不见底，湖水浅的地方清晰得一眼就能看见下面的鹅卵石。绿绿的水草随着水波慢慢地荡漾着。水流缓慢的地方，我们轻松地划着;水流湍急的地方，我们就偷懒把船桨架在皮筏上。大约三百米处，有一个小型瀑布，工作人员用竹篙帮我们把皮筏挂上去，然后大声喊着“一、二、三”……说完，就把我们推了出去，实在是太刺激了。
夕阳西下，看着远处的群山，就像镶了一层美丽的金边，无与伦比的美。我和妈妈干脆躺在了皮筏上，享受这异地夕阳带来的一番惬意。
刺激、开心的双溪漂流，带给我的何止是一个“趣”字能表达的，如果可以，我好想再去一次。
暑假的作文 篇5
大家好，我是一名小学生，我生活在一个县城，过着平凡而又快乐的生活。每年的暑假过得都很平凡，但今年的暑假我过得一点也不平凡，因为我去旅游了。在我旅游的时候我明白了了一个道理，那就是任何东西只有自己争取过了才会得到，只有自己努力过了，才会得到，只有自己奋斗过了，才会得到。你没应该都很奇怪我为什么会这样说，因为我从我经历过的事中感悟出的道理。今年我经过妈妈的同意报了起到日照四日游，我很兴奋，可却从来没有想到过这样的事。我们来到青岛在海边走，而就在海边的对面是一大片别墅。大家都很惊讶同时也很兴奋，因为这一片的别墅非常大，非常漂亮，这时老师给我们讲了一个故事，是他的爷爷给他讲的。故事是：在很久以前有一个爱读书的书生，他叫将来，大家读到这一定会笑吧，你们的表情就是我们当时的表情。可后来我们却再也没有笑过，因为后面很激励人。
将来为了成为状元，为父母争光，天天不停地读书，就这样日复一日，年复一年。将来经过不懈的努力终于成为了一位学富五车、出口成章、满腹经纶的.人。这年将来去京城赶考，在途中被残忍的强盗劫持，因为身上没钱被强盗砍去了双手，不能参加考试了，回到家，将来并没有半途而而是每天在家练习用脚写字，经过不懈的努力他成功了，并成为了一个状元郎。老师讲完这个故事后大家对这个坚持不懈的将来充满了敬佩同时也懂得了一个道理：任何东西只有自己争取过了才会得到，只有自己努力过了，才会得到，只有自己奋斗过了，才会得到。
这个暑假让我明白了以前搞不懂的的东西，这个暑假我过得充实而又快乐！
暑假的作文 篇6
家长篇
小孩马上就要升六年级了，在老家呆了一个月之后回到这里却始终无法把心思放在学习上，本以为带孩子放松放松后她会更有情绪去好好看书了，没想到反而更糟，现在一个英语单词都不愿看。
教育专家建议：要给孩子营造一个好的氛围。有的孩子前期玩得多了或是回了一趟老家后，家长会忙着给孩子收心，希望他们能尽快把心思投入到学习中去。但是孩子在家里自学大多是枯燥乏味的，因为他们找不到一个学习的氛围和环境。教育专家建议可以把孩子送到一些教育机构、培训中心去。在这样一种集体的氛围里，孩子的主动能力会有所提高，学习效率也变高了，当然更容易学到东西，也更容易提前适应新学期。另一方面提前几天让孩子减少热闹、喧嚣的活动，让孩子每天有点独处的时间，做做他自己喜欢的事。这时候，家长要提醒孩子，暑假作业是否完成，是否有必要写写假期“回忆录”。这种暗示，会让孩子知道：假期结束了！
孩子篇
现在就想睡觉，一看书就困。妈妈每天催着她看书看书，她自己也想记住单词，可就是记不住。
教育专家建议：要调整好作息时间。家长在做好督促工作的同时也同样需要保证孩子良好的精神状态，帮助孩子调整好他们的生物钟。由于这部分孩子的年龄还小，教育专家建议孩子们可以去上上课，让他们融于一个集体的.氛围中，有人带着他们去学习就更有目的性了。同时也可以通过一些有意义的“小动作”把开学的信息传递给孩子。比如，跟孩子一起准备新学期的学具；去书店逛逛，买些新学期要阅读的书籍；整理书柜和书桌，为新学期改善一下学习环境；制定新学期的计划，并以书面的形式张贴在醒目的地方。这些举措会让孩子很自然地接受新学期到来的讯号，自然心也就收回来了。
引导孩子收心决不能一蹴而就，要积极让孩子养成良好的时间观念和系统的学习规划。倘若没形成良好的习惯，需要家长与老师耐心引导。
暑假的作文 篇7
暑假到了，我期盼的日子终于到了!我决定在这个暑假里要玩个够，不过学习当然也不能下降的。
我在家玩了几天，就准备去广州和东莞了。我和爸妈还有姑婆都买好了车票，早上就出发去车站了。到了车站，不过一会儿，车就来了，我们上了车，嘟——车开了……
到了广州，我们去了越秀公园、中山纪念堂、人民公园、北京路……
我们在越秀公园里看到了五羊像和镇海楼，在中山纪念堂看到孙中山的雕像，在人民公园看到……晚上我们又去了珠江夜游，坐在船上，欣赏着美丽的`夜景。
在东莞，我们也去了很多地方。
这个暑假过得真快乐啊!
暑假的作文 篇8
记得刚放暑假时，同学们之间流传着一句话：“少读书，少看报，多吃零食多睡觉。”我的暑假好像是为这句话而生的。
暑假刚开始没几天，暑假作业就被我写完了。我开启了懒猫模式，一天到晚，除了吃就是玩，要不就是睡大觉。现在回想起来，只能用三个字形容我那时的生活——猪生活！
吃东西时也没个吃相，拿着吃的躺在沙发上，双眼目不转睛地盯着电视，要不是手和眼睛还在动，我妈妈早就去报警，把我这个“石头人”送医院了。
玩的时候，我那叫一个认真，拿着手机往沙发上一跳，就躺在沙发上聚精会神地盯着手机，恐怕外面世界末日来临，我也不会动一下的.。就像那一次，妈妈叫我跟她去超市，我不屑一顾地说：“不！”她见我这样的态度，立马搬了个凳子坐在旁边。看她那副架势，我知道她又要给我灌“心灵鸡汤”了。妈妈给我说了一大堆，但我依然充耳不闻，一直只说一个字：“不！”妈妈很生气，但又不能拿我怎样，只好自己去超市了。
暑假的睡眠时间是不正常的，一般是早上睡觉，睡得那个沉哟，哪怕有十只公鸡、一百个闹钟在我旁边，也叫不醒我。因为我把精力都留到了晚上。晚上的我拿着手机往沙发上一躺，一玩就玩到凌晨两点……第二天晚上，又重复这个步骤……
暑假已经过去了，这样的懒猫模式当然也结束了。但现在想想，当时真不应该那样，那么好的时光，把它颠倒着过，实在是太浪费了！
暑假的作文 篇9
放假了，每天有意义并劳累的上学生活结束了！这假期里，虽然白天我们还是得写作业但是每天晚上我们都可以共聚老校操场，开心玩耍，十分热闹，这也是假期中最快乐的时光。
在放假前一个星期，我不知道每天在老校操场都有我班的同学们聚集、玩耍，只是去天外村时遇到了许许多多去老校操场的`人罢了，自从那时候起我就每天晚上去老校操场玩儿。
一开始同玩儿的大部分是女生，如柏紫凡、亓新怡等，我本不想和女生玩儿，但也迫不得已。坚持带来了美好的结果，人越来越多，来了些我们班的男同学。如果张异帮、张家睿等，昨天毕一鸣也来了，大家一起在操场上游戏更有意思，也会有“大决斗”，可比光和女生玩儿好多了。我们玩的游戏各异，最开始是“猫捉老鼠”，还有打篮球、踢足球、爬攀登架的。看谁适合哪种游戏，就让他玩哪种，或者分一个小组，一个小组的。这样玩可以让低体能者玩儿简单的游戏，高体能者玩儿较难一些的。这样大家也平等了，不会出现以大欺小之类的情况。
我们玩儿的“猫捉老鼠”，非常的好玩儿，是有两个人当“猫”，七八个人当“老鼠”。“老鼠”们偷“粮”运水，“猫”就要抓他们，“老鼠”们为了偷粮，经常被“猫”追的满操场跑，特别刺激，尤其是我。常常被“猫”追得走投无路，被抓住了，不用担心，会有人把你救出来，如果别人不救你，你就当“猫”也可以呀，所以你玩儿输当“猫”了，也不必气馁，只要抓住别人，还可以照常当“鼠”。
虽然是暑假，我们都写作业、学习、上补习班、旅游，很少见面，我们开学之后会有一种陌生感，但是晚上我们在老校一起玩儿的时光，化解了所有问题，让我们上学之后也非常亲近。而且也非常有意义。比在家里闷着，闲着，看电视做宅男好多了！
好的，让我们一起行动起来，傍晚的时候来老校操场玩儿吧，四年级四班集合！
暑假的作文 篇10
我的祖国有很多名胜古迹：雄伟的万里长城，古老的故宫，神秘的明十三陵，滚滚的长江、黄河……爸爸妈妈带我去过人间天堂九寨沟，看过天下奇观云南石林，爬过神奇的玉龙雪山，住过如诗如画的丽江古城……
我的家乡大连是祖国的一颗耀眼的明珠，镶嵌在辽东半岛的南端。听爸爸说，一百多年前，大连还只是一个贫穷的小渔村，但现在的大连却是一个十分美丽的'地方。
大连的海很蓝，这里的海水很清澈。海边有美丽的星海公园，姥姥常常带我去那里玩。老虎滩的极地海洋世界也是我喜欢去的地方，妈妈常带我去听大白鲸唱歌，看聪明的海豚表演。
大连的广场很多。海之韵广场、中山广场、星海广场就像珍珠一样撒落在大连的土地上。每当夜幕降临，亚洲最大的星海广场就成了欢乐的海洋，五颜六色的灯光装点着周围的楼房，大人们在散步，小朋友们在玩耍。
大连的路很漂亮。滨海路曲折漫长，沿途都是不同的风光，像一串项链一样挂在大连的脖子上。中山路最为宽广，就像北京的长安街一样，晚间川流不息的汽车灯光闪烁，像银河从天而降。
我爱漂亮的家乡大连，我爱美丽的祖国妈妈。
专家点评：
这是一篇写景的作文，语言活泼，充满童心，“海之韵广场、中山广场、星海广场就像珍珠一样撒落在大连的土地上”、“滨海路曲折漫长，沿途都是不同的风光，像一串项链一样挂在大连的脖子上”形象地勾勒出了家乡大连的美丽。
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