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圣诞节作文300字10篇(精)
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的圣诞节作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
圣诞节作文300字 篇1
从小到大，每逢圣诞节，我都会收到许多礼物。只要是我想要的，都会得到。可是在今年圣诞节，我有一个希望得到的礼物，却成了梦想，不知何时才能实现。
在我四年级时，有一位老师。说他是老师，却像父母一样对我们无微不至地照顾；说他是成人，有时候却又像孩子一样童真童趣，他就是我们的数学王老师。王老师上的课幽默风趣而又随性。可是经过一次调整，王老师被调到了别的学校。现在，我从心底里真诚地希望，王老师能再为我上一堂课，这便是我今年最想要的圣诞礼物。
多怀念原来和王老师一起遨游在数学王国的日子里啊！从上小学一年级开始，无论什么科目，我们上课时都是把背挺得直直的，手乖乖地放在桌子上，认真地听讲。可是上王老师的课却很不一样，我们上课的.时候只要找一个坐得舒服的姿势，以自己喜欢的方式学习，以学会为标准学习。由于王老师教课方式很独特，大家都对数学产生了浓厚的好奇心，也包括我。因此在数学期末考试时，我取得了一个好成绩。
敬爱的王老师，我们全班都从心底里想念您。今年的圣诞礼物，我不再稀罕那些玩具，我最想得到的便是再听您讲一节课，您听到了吗？我们五年一班所有同学永远在您为我们创建的QQ群里等着您。
圣诞节作文300字 篇2
明天就是圣诞节了。这天放学到家，我和奶奶从楼下车库里把包装在两个长纸盒里的圣诞树和挂件拿到楼上。我们用小刀慢慢地把纸盒上透明胶轻轻地划开，取出圣诞树的一个个组装件，开始组装圣诞树。
我先把3个三角型的支座顺着插口，插进第一节圣诞树底部的金属管里，半截圣诞树立起来了。我再把上面一节圣诞树装上去，奶奶用双手把紧裹在树干上的塑料枝叶舒展开来，一棵绿油油的圣诞树长出来了！
我把一长串彩灯绕在圣诞树上，再插上电源插头。然后和奶奶一齐挂上“圣诞快乐”的字牌和各式各样的挂件。有微笑的圣诞老人，有可爱的小天使，有五颜六色的彩球，有形态各异的铃铛，还有大大小小的圣诞袜……
到了晚上，我关上房间里所有的'灯光，打开圣诞树上的彩灯，五彩缤纷的灯光闪烁着，各式桂件上都发出耀眼的光芒，把我的圣诞树映衬得更加美丽。
这棵圣诞树是5年前我读大班时，奶奶和我到“好又多”超市买的。每年圣诞节后我都要和奶奶一齐把它拆开，把塑料枝叶上的灰尘冲洗干净，晒干后包装在长纸盒里。小挂件也装在另外一只盒子里，然后用双面胶把盒子封起来，待到第二年再用。就这样，这棵圣诞树陪伴我整整5年了。
我爱我的圣诞树！
圣诞节作文300字 篇3
圣诞节快到了，本来热闹的大街变得更加热闹，繁华。我和几个小伙伴乘着车风风火火地来到箬山教堂。
来到教堂门口，我们就被眼前的东西惊呆了，是什么东西呢？原来，教堂门口有一根根珍珠般的彩灯，闪闪发亮引人注目。
走进教堂，先映入我眼帘的是一串串晶莹透亮的假葡萄。在阳光的照耀下变得更漂亮了。
再往里仔细一看，哇! 我看到一个个的圣诞老人正坐在降落伞上正得意洋洋地看着我们，好像在说：“你看，我真棒”。降落伞的周围有许多花纹和彩灯，降落伞配上这些更漂亮极了! 看得我眼花缭乱。
最吸引我的'是一棵两米高的圣诞树。圣诞树的枝上挂着许多小小的圣诞老人和许多小礼物，圣诞树的顶尖有一颗宝石似的星星它给圣诞树增添了一道亮丽的风景线。
教堂的中央是一个舞台，是专门让人在上面表演的。舞台上有八米长，五米宽非常大。晚上，我们就要在这里表演。
小朋友，这就是圣诞节的教堂。
圣诞节作文300字 篇4
已经临近期末，然而在紧张的复习中，学校却让我们在紧张的气氛中放松了心情。进行了有趣的联欢，这就是学校一年一度的圣诞晚会。圣诞节晚会马上就要开始了，主持人用一清亮的.声音说：“让我们先倒数十秒……”同学们一同喊起来：10、9、8、7、……。圣诞节晚会在同学们抑制不住的欢呼声中拉开了帷幕。首先上演的第一个节目是“NBA搞笑版”。第一队人是火箭队的“姚明”和一个外国著名球星，他们的对手是一个外国的篮球队。第一轮火箭队胜了，第二轮火箭队还是胜了。
最后，搞了半天原来两个篮球队的人都是从精神病医院里逃出来的。这个节目不由得使我们捧腹大笑。接着，就是沈瑞青给我们表演的劲舞。拌着动听的音乐，我们看到了劲舞原来是那样的富有艺术性，她的动作十分优美，给人以美的享受。一会儿，一节课的时间就过去了，圣诞老人也随之而来了。圣诞老人身上有一个袋子，里面装满了圣诞礼物，有杯子、糖果、尺子、镜子等等。我得到了两个礼物，分别是一个杯子和一根棒棒糖。最后，陈锦嶷放了一首叫“喜刷刷”的歌。我们每个同学不由得都下了座位，所有的同学一块儿唱歌、跳舞。就这样，圣诞晚会在我们的欢笑中慢慢结束了。啊，圣诞节真快乐！
圣诞节作文300字 篇5
“叮叮当，叮叮当”，咦？是什么声音，原来今天是圣诞节呀！
下午，我去清荷作文，忽然，一走进大门我感觉不认识这个地方了，我又看看上课的地方，完全不一样。
五颜六色的气球、彩条和彩旗到处都是，我仿佛来到了童话世界，还有一群可爱的.“小矮人”呢！
在课上的时候，林老师带我们玩了很多有趣的游戏，最好玩的是“会跳舞的薯片”。
林老师笑眯眯地问：“谁要先玩？”我们谁也不让谁。
林老师说：“好，肖雅丹和柯嘉琪。”林老师在我们额头上放了一个薯片，我耸耸鼻子，好不容易薯片在我鼻子上了，最后却一不小心让薯片自己跳到地上了。一次，又一次。啊！我输了，美味的小薯片，你真是太调皮啦！但是，也有幸运的同学吃到了薯片，真羡慕啊！
最后，我抽奖抽到的是一支笔，我很喜欢它。这个圣诞节，我们最闪！
圣诞节作文300字 篇6
圣诞节到了，从平安夜开始，我的好运就接二连三的来了。
第一个好运：星期三晚上也就是平安夜的时候，我正在家写作业，就听见敲门声，开门一看，是我哥哥来了——他给我送圣诞礼物来了。打开装礼物的袋子，我看见了我最喜欢的东西：一套书和一个平安果。那套书是《福尔摩斯探案集》1——10集。我欣喜的不得了，抱住礼物不松手。
第二个好运：听说平安夜许愿，圣诞老人就会在圣诞节早上把礼物送到我的.床头。平安夜晚上要睡觉的时候，我许了一个愿，希望圣诞老人送给我一个旺旺大礼包。第二天早上我和妈妈还没起床，妈妈突然对我说：“琬儿，快看看有没有礼物。”我赶快一看，呀！床头柜上放着一个红红的旺旺大礼包。我真是太感谢圣诞老人了。
过圣诞节真好，我真快乐呀！
圣诞节作文300字 篇7
圣诞节快到了，今天一大早起来时，我就非常希望晚上能得到圣诞老公公的礼物，虽然我没有亲眼看过圣诞老公公，但是我想他一定是一位慈祥又笑容满面的老公公，因为他带给大家这么多的希望与欢乐。
今年的圣诞节，我最想要一盒寻宝记的玩具当作礼物，因为我的.同学们都有一盒那样的玩具，所以我也好希望能得到一盒那样的玩具，如果是这样的话，我一定会兴奋的睡不着觉。
如果圣诞老公公真的送我一盒这样的玩具，我想我一定会跟同学分享，也会大方的跟堂弟妹一起玩，因为妈妈说过：“好东西要跟大家分享。”我喜欢的这份礼物，我也想跟我的同伴分享。
我希望圣诞节的时候，圣诞老公公可以达成我的愿望，让我可以带着他送我的礼物，跟爸爸妈妈一起去享用美味又高级的圣诞大餐，谢谢您圣诞老公公，让我可以渡过美好的一天。
圣诞节作文300字 篇8
西方许多家庭一进入12月份就开始忙着采购各种节日用品，如圣诞礼品及食物等。在12月24日这天晚上，一般全家人都要相聚在一起共进圣诞晚宴。有时，圣诞晚餐还要为“上帝的使者”设一个席位。圣诞晚宴极为丰盛。种种美食，色香味形俱备，令人大快朵颐，所以圣诞晚宴又叫圣诞大餐。在餐桌上，黄色圈状的鲜橙片预示着美好的祝愿。玫瑰、核桃、桂皮和颜色鲜艳的水果，是圣诞节传统的桌上饰品。 圣诞晚宴最主要的'一道菜是必不可少的传统佳肴烤火鸡。
在西方人眼里，没有烤火鸡就算不上是圣诞晚宴。有些西方人还习惯在圣诞晚宴的餐桌上摆一整头烤乳猪，英美等国的人们还喜欢在猪嘴里放上一只苹果。这个习惯可能源于一些较大的家庭，因为只有大家庭才有可能吃得了一头猪。后来一些讲究排场的人在圣诞请客时也纷纷效仿。晚餐后的甜食，通常有李子、布丁和碎肉馅饼等英美等国人认为，吃过这几种食物后就会福星高照、大吉大利。
圣诞节作文300字 篇9
12月到了，我十分开心，因为离我启盼的圣诞节不远了!
虽然圣诞节还没到，但我心中的喜悦怎么也克制不住了。一吃完饭，我就像打了鸡血似的'，迫不及待地拿出我的“宝贝”——圣诞树。我小心翼翼地拿出圣诞树，这是足足有1.5米，有两部分组成，一组装，圣诞树就神气起来。
树拼好了，就该到装饰环节了。我捧着一大盆装饰品径直走向圣诞树和妈妈一起装扮。
我左挑右选，那初一个蝴蝶结，绑在树丫上，“哎呦”，这小枝丫可厉害着呢，毫不留情地刺了我一下。我拿起一个大星星，抬起头，好奇地问：“妈妈，这个放哪呢？”妈妈接过星星插在最上面，还不忘调侃我：“小笨蛋，这都不知道。”我憨皮地笑了笑。
雪球，小鼓，彩条……我们放上了各种各样的东西。我写了一张小卡片，上面写着：Merry Christmas！我把这对所有人的祝福挂上圣诞树。最后，我插上电源。哇，圣诞树上的彩灯闪闪发光，为圣诞树增添了许多色彩。我望着圣诞树，真不敢相信是自己打造出来的真是太美了。
满载着祝福的小卡片飘来飘去，真希望圣诞节快点到来。
圣诞节作文300字 篇10
星期六上午，我怀着无比激动的心情参加了德州日报小记者活动——去远洋国际外国语教育培训学校过一次特殊的圣诞节。
在进入教室前，我们先在墙上的签名册上签上了自己的名字，就像明星走星光大道的感觉一样。
一进教室，我就看到了本次活动的主人公——圣诞老人Weston，猛一看，我还以为是真的圣诞老人呢，着实吓了一跳。
圣诞老人今天教了我们很多知识。他用英语给我们讲了圣诞节的来历，还告诉我们很多关于圣诞的英文单词。为了让我们加深印象，他还让几名小记者上台读英文故事，我就是其中之一。一开始我读得很流利，可是遇到不认识的单词，就卡住了。圣诞老人耐心地教我，在我读完后，大家还一起鼓掌了呢！
最后，圣诞老人教我们唱了圣诞歌，虽然有很多单词不认识，但我还是沉浸在这欢快的.旋律里。直到走出学校的大门，我还一直哼着这个歌曲。
今天的活动真有趣，虽然时间不长，但是很快乐，让我很难忘。
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