快乐的圣诞节作文

时间：2023-11-10 15:21:05 圣诞节作文我要投稿

实用的快乐的圣诞节作文[推荐]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的快乐的圣诞节作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的快乐的圣诞节作文[推荐]

快乐的圣诞节作文篇1

　今天是圣诞节，妈妈以前都是：宝贝，听话圣诞老人就会把礼物放到忱头下面，现在我长大了，知道礼物不是圣诞老人送是妈妈习了。今天圣诞妈妈提前两天就告诉我说给我一个惊喜：给我买一棵大圣诞树，我也邀请任恒前到我家一块玩。

　　放学回到家，我一进门看见客厅有棵比我还高的圣诞树，我高兴的'把挂件都挂上，：“妈妈，快来，漂亮吧！”妈妈说：“快点写作业吧，一会同学就来了。”我赶快跑到自己的屋里写作业，不一会就写完了，任恒前也来，还买了两个蛋糕，我们俩一块高兴地吃饭了，刚座下就听见门响，原来是唐鹏雨来一，我们高兴地在一起吃饭，玩耍。

　　今年的圣诞节爸爸虽然不在家，但是我过还是很快乐的。

快乐的圣诞节作文篇2

　　一个西方的洋人节――圣诞节，引到中国，就连中国的一些娃娃都知道，圣诞节上会有圣诞树，圣诞树上会接金糖果。下面这篇圣诞节快乐的作文300字，希望对大家有所帮助

　　圣诞节到了，超市里、小卖铺里等地方都有卖圣诞树、圣诞老人、圣诞礼物等关于圣诞节的.东西。

　　小时候，老师和妈妈给我们讲过圣诞老人送礼物的故事，那时，我还小，总是把故事当成真，直到现在，我才知道，圣诞老人根本不会送礼物，而是关爱我们的父母，是他们，在黑夜的时候，蹑手蹑脚的走进我们的房间，把礼物轻轻的放在我们的床头，然后出去了，早上，当我们看见礼物后，便会大声说，圣诞老人来我家啦!父母听见了，就会面带笑容的看着我们。

　　其实，圣诞老人不会是真正的圣诞老人，而是我们的父母。

　　We wish you a merry Christmas

　　祝大家圣诞节快乐!

快乐的圣诞节作文篇3

　　“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”大雪纷飞，圣诞也到了我们的跟前。

　　今天就是圣诞节了，这一天的我显的格外精神，我早早地做好了作业，出门了，我们的这次的圣诞节要办的隆重一些，我们买好了圣诞袜，买好了圣诞树，买好了圣诞礼盒……我们回到了家中，把大大的圣诞树放在了卧室里，挂上五颜六色的彩灯，缠上闪闪发亮的电灯泡，顶上再放一个大大的金色星星。

　　等到了明天，我一大早起来把袜子鞋子，心情舒畅，我放学回家后，来到家里，打开了房门的锁，眼前的一切让我惊呆了。

　　外套裤子……把礼物都摆上了，蜡烛点好了，彩灯也都打亮了，我被兴奋冲昏了头脑，兴奋不已的我七搞八搞就从圣诞树的下面找出了写着自己名字的大礼盒，满心欢喜地拆开了盒子，一看一大盒乐高积木摆在我的面前，礼盒上还贴着一片卡片，裁开卡片的外套纸，打开一看，一张淡黄色的4开纸，上面写着几句祝福语，边上还写了几个小字：圣诞老人赠！

　　接着我又拆开了一只有大又肥的袜子，里面还装着一袋袋的糖果，看起来五颜六色的味道甜极了。

　　紧接着我又兴致勃勃地来到了楼下，楼下大雪纷飞，眼前一片白，我波了波车上的积雪，冰冰凉的，把它们捏成了一小团雪白的球，我拿着小如微尘的`雪球放在窨井盖上滚了又滚，没过多长时间小小的雪球变成了砂锅般的大雪球，我把着大雪球放在一旁，又滚了个和它差不多小一点的雪球给死死地按在了大雪球上，我在家中拿出了一个大铁桶，三块奥利奥饼干，三只树枝和两颗石子，与大雪球拼在一起，雪人诞生了！

　　这一天的圣诞节别提有多开心了，虽然我的手被冻伤了，但我还是十分的开心。开心的我明天上学都差点迟到了。

快乐的圣诞节作文篇4

　　今天是xx月xx日，圣诞节。

　　一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“Merry Chrismas！”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣！

　　我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：“Thank you！ Thank you！”还把我抱起来了呢！我开心极了！

　　下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的'人真多呀！妈妈给我买了许多礼物，有会唱“Jingle bell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒。虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。

　　回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“Jingle bell，jingle bell。”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦！”我说：“好，一定！”

　　今天，真是一个快乐的圣诞节！

快乐的圣诞节作文篇5

　　记得刚上五年级的时候，教我们语文的马老师给我们颁发了一条红星制度，这个红星制度是为了更好的鼓励我们学习，比如说：如果作业写得好的话，就可以奖励一颗红星；作文获奖了或刊登在报纸上的话奖励五颗红星；早午读被表扬一次奖励两颗红星······但如果作业连续不好的话，就会画一颗黑星，一颗黑星等于两颗红星。如果谁先获得100颗红星就奖励谁东西。

　　过了一段时间，有两个同学够了，老师奖励给她们一人一本书，又过了一段时间，许多同学都够了（包括我），老师说：“过两天是圣诞节，大家把自己的一个愿望写下来（想要的`一本书），我尽全力说服家长，帮你们实现愿望。”

　　过了几天，圣诞节到了，老师为我们专门举办了一个活动，名字就叫做“愿望实现会”。内容就是给我们够100颗红星的同学实现愿望。

　　刚开始，老师把大屏幕放了下来，找了一张图片，紧接着老师依次念我们的名字，然后就给我们发书，书上老师还为我们写了一条读书名言，台下的同学就一直鼓掌。我得到的书是《少年儿童百科全书》，读书名言是：读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

　　通过这次活动，我感觉我的作业速度和效率都提高了许多，作文水平也提高了许多。

　　这个圣诞节我永远都不会忘，因为我不仅收获了快乐，还收获了一个良师益友——那就是书。

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