精选圣诞节的作文汇编四篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的圣诞节的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
圣诞节的作文 篇1
圣诞节是外国的春节,那时外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物,四年级时我们过了一回中国式圣诞节。至今我还记忆犹新。
那天,我们都带好了贺卡、装饰物来到学校,终于到了下午的综合实践活动课,我们把桌子排成长方形,中间空出了一个舞台,上课后我们先用带来的装饰品来布置教室,黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了:“圣诞快乐。”经过我们的努力,我们的教室焕然一新。
接下来我们的圣诞联欢会开始了,经过事先练习,一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂,她的声音一会儿高一会儿低,连绵起伏,她好像把我们引入了诗的王国;然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演,在悠扬的'旋律下,她们翩翩起舞,我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲,我们刚开始吹的时候,大家都不想听,但听着听着大家好像被我们吸引住了,也在跟着旋律轻轻点头。结束以后,大家都热烈地鼓掌,要比前几组更亮更脆,我心里美滋滋的。各个表演结束后,大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里,由钱老师发给每一位同学。
虽然这件事已经过去了,但它会永远留在我心中。
圣诞节的作文 篇2
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,已经到了冬至,虽然这个节气不怎么隆重,可是还有我们的圣诞节垫底呀!这一天到底应该会是怎么样呢?
(一)买衣裳
都说圣诞节要买大棉袄,可我一点都不觉得,圣诞节应该买花衣裳,穿漂亮的裙子,再配一个靴子。小小的童心总是美好的,说干就干。来到一家童装店面前,就有一个营业员阿姨向我打招呼:“小朋友,买衣裳哟?我们这里有很多漂亮一的衣裳,你喜欢哪一件就挑哪一件吧。”“我先去那边看一看再说吧。”我神采抑扬地说。我来到了童装服务区,好奇地张望着,突然,我冲着一件五彩斑斓的衣裳在心中尖叫,这件衣裳未必也太美了吧,我一定要把它买下来。我跑过去问了营业员阿姨打折后是多少,“小妹妹哟,年纪轻轻就会买衣裳啦?阿姨告诉你打折后是150元,不过看你是个小妹妹就给你120吧,怎么样?”营业员阿姨用不太熟练的本地话说着。我爽快的答应了。
(二)买裙裤
刚刚买完衣裳走在大街上,掏掏腰包,还好还有380元。不注意发现了一个大商场,衣裳买了还要裤子啊,不对,是裙裤。我“嘟”“嘟”地跑了进去。一个人群繁多的'地方扑入我的眼帘,望了望,原本来是裙裤大砍价,我挥舞着手说:“大姐姐,我要买。”那个大姐姐似乎注意到了,示意我选一条,我伸手指着一条浅蓝色的,大姐姐用熟练的技艺包装好后递给了我。
(三)买雪地靴
漂亮的衣裳。漂亮的裙裤,还差。对了,漂亮的雪地靴。在那个小的挤不下一辆小型货车的街道上转了好几圈了,根本连鞋店的影子都没见着,我漫不经心的走在油柏路上,虽然圣诞节这天的确热闹,可是买不到称心如意的东西还是很令人懊恼。“各位朋友们,你还在为自己的孩子买不到鞋子而懊恼吗?那就快来我们爱意鞋店吧。”一个朦朦胧胧的声音传来。我跑到了那家店面前,人群队伍排了老长,个个都争锋相对,生怕一个不注意自己的位子就被抢了,一些父母领着自己的孩子焦急的等待着。数来数去,差不多排了78人吧,这该怎么办?难不成我要等到天黑?不可能,仔细观察这个队形,乱乱的,甚至有人想插队,我灵机一动,便趁混乱冲了进去,哈!进来啦,没被发现,我在那里环顾四周后,开始精心挑选,就中意那个啦,我跑过去对那个老板娘说清楚我就要那双后,她算了算,降价是80,又说看我是个小朋友就60吧,我突然感觉一股幸福涌入心头。
(四)我的圣诞晚宴
拖着疲惫的身躯回到家里,怎么是黑蒙蒙的?“啊!”突然所有灯都亮了,大家一起送上了一句祝福:圣诞节快乐。我惊讶的顿时鼻子一酸,强忍心中的喜悦。“我回来了,我还买了新衣裳。还剩300。”我谦虚地说。“可以呀,竟然省吃俭用,为你日后的学习用品钱做了保障,不错。”妈妈一个劲的拍马屁。我欣然接受赞扬后坐到餐桌准备开饭,家里人都明白我在卖关子,明明知道就是当做不知道。“叮叮当当,叮哩丁当,叮当当。”美妙的音乐响起。我实在忍不了了,站起来唱着,大家也随着节奏有模有样的跳着。我们放鞭炮、打雪仗、滚雪球、堆雪人,还一起观赏了礼花。
圣诞节!在这一天里的感觉就是幸福的感觉。
圣诞节的作文 篇3
在寒冷的冬天,天空上下着美丽的、纯纯的大雪,银色的雪铺盖在大地上,显得格外美丽。
“妈妈,今年圣诞节我想得到圣诞老人的礼物——洋娃娃。”一个5岁的小女孩天真地对着妈妈兴奋地说。12月24日每个孩子都像爸爸、妈妈诉说自己心中想要得到的礼物。家长总会笑着说:“乖乖,你们睡着了,圣诞老人才会给你们送礼物。”每个孩子一听到这话,都会淘气得爬上床,等待着圣诞老人的到来。我望着窗外,等待着这个奇迹……
夜深人静,天还是如此的寒冷,雪还是无情的下,北风还是嗖嗖的吹着。
“叮铃铃!”圣诞老人骑着柴鹿来了。他爬下屋檐,给孩子们送上礼物,送上祝福。
不知疲惫的圣诞老人还在陆续工作。不管狂风怎么吹,不管雪怎么下,圣诞老人没有停止忙碌的脚步。他知道一年只有一次圣诞,不能让孩子们错过这个美好的节日。
来到屋里,看见孩子们在梦中的笑容,还不时地呼唤着“圣诞老人,圣诞老人!”圣诞老人高兴得笑了。
凌晨两点,圣诞老人还在送给孩子们的礼物,谁也不再知道,那个不知道累字怎么写的圣诞老人还在工作着……
我没睡,我在等着他。
“叮铃铃。”一阵清脆的铃声穿过我的'耳边,我明白圣诞老人来了。
我的心不通不通地跳着。我装作假装入睡只。只见圣诞老人轻声对我说:“圣诞快乐孩子!”圣诞老人有一缕白胡子,头上戴着鲜红的帽子,穿着红色的衣服和裤子,看起来不象是老人 ,倒像是个顽皮孩子,一个不知疲倦的孩子。
他把我这次的“愿望”给我了,我希望有一套小说,圣诞老人把给我的礼物,放入了我准备的超大长筒袜。
我没有惊动圣诞老人,我也不想跟圣诞老人搭话。因为我知道圣诞老人太累了,而且我也满足了,看见了他的面容,听到了他的声音,看到了他亲手给我的礼物,我满足了。这次,我懂得知足了……
圣诞老人走了,临走前,他看了看我,笑了。但是,他的工作没有结束……
“叮铃铃!”总算把礼物送完了,圣诞老人在寒冷的冬天,迎着冷风,骑着柴鹿满载而归的走了……
当孩子们一起床,发现床边的礼物,高兴起了!
天还是这么冷,可孩子们的心却是暖的。他们还在期待着另一个圣诞,期待着自己的另一个礼物悄悄来到……
圣诞节的作文 篇4
在星期四的下午,我们学校举行圣诞活动。
在操场上,全部的小学部同学们,都在欢快的跳着,这个舞的节奏很快,同学们跳的畅快淋漓,我们给兔子舞更名为“减肥操”。接着就听到阵阵愉悦、动听的歌声在飞扬,同学们都在唱圣诞歌,因为上周我生病,没能到校,所以对英文版的不太会唱,只能跟着大家的.节奏附和着。
户外活动结束了,我们回到班级,老师发了活动卷让我们去别的班级互动,我们班只能到三、四年级。我和姚亿明来到了四(1)班,玩的游戏是默契二人组:我看单词然后根据单词内容用肢体表达出来。姚亿明负责说出单词。答题正确率高的组获胜。这一轮我们俩配合的很好。完成了3组,获得了一个印章。
接下来我和许俊杰去了三(6)班,玩九宫格游戏。很简单:就是用剪刀、石头、布来决定胜负。起先许俊杰小胜我两局,我内心虽然有点慌张,但是我表面还是很镇定,就使出浑身解数,终于赢得最后的胜利。我以获得一个印章。
游戏结束时,我共获两个印章,我很珍惜它们,并用印章换回两个回形针。
圣诞活动在同学们的欢声笑语中结束了!
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