圣诞节作文

时间:2023-03-25 14:37:40 圣诞节作文 我要投稿

【实用】圣诞节作文汇总7篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的圣诞节作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】圣诞节作文汇总7篇

圣诞节作文 篇1

  “加油!加油!”教室里传来一阵热烈的加油声,原来是小荷班传来的啊!她们在干什么呢?我们一起去看看吧!

  这一节课,为了迎接圣诞节的到来,我们举行了一场盛大的圣诞派对,老师带大家开展了丰富多彩的活动,有欢乐抢答题、薯片跳舞,还有多彩的表演……我最喜欢薯片跳舞,你们知道吗?薯片可不会跳舞,我们的'薯片跳舞是把薯片放在额头上,然后你使劲地眨眼,这样它就会在你的“鼻子山”上了,你再摇动一下脑袋,薯片滑到了嘴边,最后再用舌头一卷把薯片卷进嘴里,就大功告成啦!“当当——”挑战开始了!我自告奋勇地上去了,林老师把薯片放在我的额头上,我小心翼翼地让薯片滑到我的“鼻子山”上,同学们瞪大眼睛,脖子伸得和长颈鹿一样,“加油!”我在心里为自己鼓劲。接着,我动了一下脑袋,薯片坐着滑滑梯下来了,我用舌头把薯片卷进了嘴里,可真好吃!同学们热烈鼓掌让我的心里美滋滋的。

  各种各样的表演开始了,同学们有的唱歌,有的跳舞,还有的是乐器演奏,我最喜欢徐紫翔的跆拳道,只见他上了台,轻松一踢就把脚踢到了头顶,然后他左一拳、右一拳,打得有模有样,我们都忍不住喊:“徐紫翔你可真厉害!”徐紫翔听了,露出了害羞的笑容。

  圣诞活动在同学们的欢声笑语中落下了帷幕,我想我永远不会忘记这次有趣的节日的!

圣诞节作文 篇2

  话说这圣诞节送苹果一事还是起源于我国的。在中国,人们更把平安夜的苹果当做一种“平安”的代名词。于是圣诞送苹果被当做一种传统,人们在圣诞节送苹果的意义表示送祝福,一年都会过的很好。圣诞节送苹果的意义就这么定意了。

  关于圣诞节送苹果的意义还有一个小传说:找24个人要24枚面值一角硬币,在圣诞节那天用这24枚硬币买一个苹果送给自己喜欢的人就能得到真爱!神奇吧!不妨试试。

  还有人说苹果就是传说中的智慧果,在圣诞节送苹果是很好的。在圣诞节的时候如果收到苹果:苹果的寓意就是平平安安。刚好又是圣诞平安夜。

  不过现在流行的情形是,女孩子在圣诞节送男友苹果,祝他平安,也祝愿她们之间的爱情平安永恒

  而对于男孩来说呢,要记得要回送女孩子橙子哦,这个的含义是诚心,对爱情的真诚。

  如果现在还未恋爱或已经恋爱的朋友们,如果真的喜欢对方的话那么不妨送一个平安果哦

  平安果可以使苹果,因为“苹果”也是平平安安的谐音,而且是平安果的谐音,所以送苹果。最开始送苹果也是源于中国。

  圣诞节的.前一天,被称为平安夜。平安夜即将来临之际,人们就送叫做“平安果”的礼物。“平安果”可以是用一个个色泽鲜艳、样子好看的进口苹果装扮而成的,多为红蛇果、青蛇果,当然也有把国产的红富士苹果进行包装扮成“平安果”的。据说,“平安果”象征着平安、祥和之意,之所以把“苹果”当成“平安果”的首选,是取了“苹果”的字音。水果商装扮“平安果”是受年轻人的启发。开始时,有一些年轻人买一两个进口苹果,然后拿到礼品店打上包装,准备在平安夜当礼物送给好朋友,对这种新东西感兴趣的多为一些青少年,他们都觉得将赋有“平安”意义的礼物送给朋友挺值。看来,平安夜在人们手中悄悄传递着“平安果”的同时,也在传递着一份美好的祝福。

  圣诞节送苹果的意义其实小编认为就是送你喜欢的人,送你所爱的人一份平安。

圣诞节作文 篇3

  圣诞清晨,雾气缭绕。我迈着轻盈的步伐走进教室,刚放下沉重的书包,眼睛余光便瞄到了抽屉边缘的一块巧克力。我拿出来一看,浅浅笑了。巧克力是‘诗蒂’的,纯红的底色上面有两只鸟和几朵玫瑰,是金色的。

  我有些讶异又有些疑惑:谁这么大气,圣诞送糖给我?这时,我又瞄到邻座抽屉里同样放着一块巧克力:难道,是圣诞老人光临我们教室了吗?晨会课上,薛老师有些许怒气的说:“昨天放学后我看了一下每个同学的抽屉,乱得一塌糊涂,,第二课我来拍照,家长会给你们的家长看!”同学们大惊失色,纷纷低下头整理。我的抽屉挺干净,所以我便只是查看了一下。可我一眼就看见了那块巧克力。我不禁越发怀疑是薛老师放的巧克力了。我定了定心思,确定了一下答案,把巧克力紧紧攥在手心,感受它带给我的温暖。

  第二课是薛老师的课,按理说,薛老师应该查课桌的,可是…薛老师出人意料的并没有检查,而是讲起了数大。我的眼睛中闪过一丝奇怪,又想想我之前的推理,微笑着点了点头。第二课下课,我又拿出那块平常却不平凡,让我感到暖心,蕴含着薛老师对我们关心?和照顾的巧克力,轻轻地、缓缓地撕开了包装袋,看着那块小巧玲珑、精致美丽的巧克力,放进嘴里。巧克力的香味立马在嘴里弥漫开来,里面藏着一份静静等待着的关怀,让我暖心。

  我渐渐明白了,薛老师对我们浓浓的'爱,也知晓了师生情的滋味……

  点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切;以感受开头,以感受结尾;这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  美中不足的是:主语的使用有点频繁,语言有些直白朴实;故事的叙说缺少趣味性。

  作者可以多使用些不同的修辞手法,使文章更加生动鲜活、温馨,继续加油吧~

圣诞节作文 篇4

  今天是圣诞节,同学们一大早就来到了学校,因为我们要举行圣诞联欢会。同学们带了许多圣诞礼物。有的小朋友一早就把圣诞贺卡送给了老师,还有的小朋友把圣诞贺卡送给了自己的朋友。我们班的好几个小朋友还带了圣诞树和圣诞老人来布置教室呢!瞧!我们班的年欣怡开始主持节目拉!

  我们班的年欣怡是个能干的小干部!这次的活动都是由她一手策划的,她是这次活动的总导演。你们看黑板的布置,这是她和几个小朋友共同努力的成果!了不起吧!第一个节目是"击鼓传花的游戏",我们的道具是圣诞老人,主持人唱歌,唱歌停下来后,圣诞老人传到谁的手里,谁就表演节目。

  第一个传到了周彦冰的手中,他自信大胆地走到台前给大家讲了一个故事,得到了同学们的热烈掌声。为了表扬他,许老师还送了一份圣诞礼物给他。他心里乐滋滋的。接下来传到了王茵的手中,她给大家唱了一首歌,虽然有点还修,但是也得到了大家的掌声。她同样得到了老师的一份礼物。第三个传到了吴源源的'手中,他也给大家表演了一个节目,小朋友也把掌声送给了他。

  陈弈凝小朋友给大家唱了一首非常好听的歌,小朋友们都跟着她一起唱了起来,大家可真开心!

  接下来的游戏是蒙眼睛画画游戏。瞧!虽然同学们画的不够专业,但这毕竟是蒙着眼睛画出来的呀!不容易哦!我们就请了这几个小朋友上来画。老师还请了有特长的张思雨表演了一段武术!让大家大饱眼福!

  由于时间关系,老师就没有继续请小朋友上台表演。但是许老师为每个小朋友都发了一个小礼物,让每个小朋友都过上了一个开心快乐的圣诞节!看着大家意犹未尽的表情,真的希望每天都是圣诞节! 不过没关系,我们有的是机会,以后我们也会多开展这样的活动,给每个小朋友都有上台展示自己才能的机会!

圣诞节作文 篇5

  圣诞节快到了!小美一家正在屋里商量着圣诞节要去哪儿玩呢!要去哪儿玩呢?小美、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶也不知道。他们想呀想,才决定了——去SM广场玩!

  小美可开心了,心里想喝了蜜一样甜。你瞧,离圣诞节还有一天呢,可她却以为今天是圣诞节,连忙对妈妈说:“妈妈,我们快走吧!”妈妈听了,很不解,就问:“去哪呀?”“哎,妈妈!”小美冲着妈妈说,“今天是圣诞节啊!您忘记啦?”“什么?今天是圣诞节!小美!你糊涂啦?明天才是圣诞节呀!!”妈妈听了小美的话,惊讶得长大了嘴巴。“什么?明天才是圣诞节?是吗?”小美说着,走回了自己的房间······

  到了第二天,小美就早早起了床。准备着这一天去SM广场的东西。

  过了一会儿,大人们都醒来了,于是小美跑上前去,对他们说:“爷爷奶奶,爸爸妈妈,早饭我已经为你们做好了,你们去吃吧!要记得吃快一点哦,我们还要去SM广场玩哦!”说完,就蹦蹦跳跳地跑回自己的房间去了,只留下大人们在客厅里。

  到了8点,小美一家就准备好了,坐上了舒服的轿车,向SM广场驶去了······

  “yes!终于到SM广场了!”小美跳下了轿车,向门口跑去······

  到了里面,小美立即被里面的景象惊呆了——广场的人如沙滩上的沙子,数不胜数;而商品比人更多!小美在一家家商店里逛着,哪些商品琳琅满目,让小美的眼睛都不够用了。小美开心极了,拉着全家东逛逛,西走走,别提多高兴了。

  这时,他们来的了游戏城的门口,小美便问:“里面在干什么呀?怎么怎么吵?” “因为里面有很多人在玩游戏呀!”妈妈回答她。“玩游戏!我也要!”小美喊着,就跑了进去。里面可真热闹呀!小美目瞪口呆。最后,她玩了一个叫“打地鼠”的游戏,玩得可开心了!过了一会儿,小美就输了,她有点不开心了。不过,她还是很开心的······

  时间过得真快呀!“不一会儿”就到了下午。哦,小美一家要回去了!小美对SM广场恋恋不舍,都舍不得回家。不过,小美还是要回家的,于是,她和SM广场“道别”后,就依依不舍的`离开了。

  今天的圣诞节是最最快乐的,是最最让小美开心的,是最最让小美难忘的!她将永远不会忘记这一天!

圣诞节作文 篇6

  平安夜的晚上,我一个人走在路上,看着路边各种各样的圣诞节装饰,难过的心情突然好了一些。

  今天晚上又是我一个人,爸爸妈妈都去上夜班了,不能在家陪我,回家之后,倒在沙发上,和同学们聊了会qq,睡着了……

  突然,我听到门口有声音,想着,这么晚了,会有谁来我家呢?爸爸妈妈又不在家,我应该怎么办?正想着,听到开门的声音,我赶快爬起来,顺手将沙发边上的小凳子拿了起来,慢慢的向门口走了,一边走,一边拔打110电话。走到门口,才发现,原来是爸爸妈妈回来了。我把手中的凳子一丢,跑过去抱住妈妈。我高兴极了,爸爸妈妈竟然回家陪我了。

  爸爸手中拿着我十分想要的'一条裙子,妈妈则拿着我最爱吃的菜。妈妈说:“快别抱着了,我去做饭了,今天做你最爱吃的水煮鱼。”我忙着:“妈妈,我帮忙。”跑着去厨房给妈妈帮忙。我和妈妈一起做了水煮鱼,然后全家一起看电视,直到夜深了,各自回房休息……

  第二天早上,我是在笑声中醒来的,只是家中只有我一个人,也没有裙子和饭菜……

  爸爸妈妈,你们什么时候才能回来陪我呢,难道我只能在梦中看到你们吗?

圣诞节作文 篇7

  每年,在我们扬州新东方学校,都会举办一次圣诞活动,你可能会问,为什么你们要举办洋人的节日。因为,我们学校有许多外教老师,我们的学校充满了中西方文化,在这里,我们从小就接受西方的文化教育,为今后能够走出国门打下基础。

  请让我先简要介绍一下圣诞节。

  12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节,从12月24日于翌年至1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国的春节。

  圣诞老人是节日活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

  我们学校12月21日举办了一次别开生面的圣诞晚会。那天晚上,我们怀着激动的心情来到了教室,黑板上写着圣诞祝福语,"merry christmas"从我们每一个同学的口中说出,最后,汇合成了祝福的海洋,我们每一个同学脸上荡漾着灿烂的笑容。

  小学部陈部长装扮成圣诞老人,在为同学们发放糖果。陆老师给我们准备了丰富的小游戏活动。让人最"惊心动魄"的'活动要数掷乒乓球了,同学们各个摩拳擦掌试着将小球在桌上弹到指定的杯子中,我们组的吴国清同学,小心翼翼地发出小球,就差那一点点就要弹进杯子中了,我真为他感到遗憾,这时,周洲同学奋力地把小球弹了进去,我们南方组终于加了一分。北方组毫不气馁,他们组的刘媛君同学经过努力也把小球弹了进去。另外,让人最"心口不一"的活动要数算价钱了,当陆老师说出价格后,同学们开始按照男同学五角钱,女同学一元钱,相互抱在一起,没有按照游戏规则操作的同学,一个个被淘汰出局了。时间到了最让人兴奋就是,同学们相互交换礼物,一个个精美的礼物在同学们手中传递,这不仅是礼物的交换,更是我们同学之间友情的表达。

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