【精品】圣诞节的作文锦集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的圣诞节的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
圣诞节的作文 篇1
12月25日下午三点，小三班举行了“童话老人，诗意圣诞”的活动，邀请每位家长尽量都参加。我是个比较内向的人，从小到大都没上台表演过，有什么活动也是能躲就躲，平时都是在不引人注意的地方待着。这次参加活动是因为以前听说天雪不太爱表现自己，老师提问题时也不好主动发言，有点内向，我不希望女儿长大后像我这样，所以这次我要为女儿做个榜样，勇敢的站到台上去，不要害怕没什么大不了。
下午活动现场热闹非凡，家长们在周老师的带领下扮成圣诞老人的样子，出来给小朋友们见面，然后每位家长讲一个小故事。1号家长讲的是自编自排的《爱的力量》，非常感人，其他家长讲的也都不错，中间我一直很紧张，为了缓和紧张的`情绪我还把书一直拿在手里，好像不拿点东西就不知道怎么办似的。尽管在台下背的滚瓜烂熟，但真到我讲时还是慌了，尤其是站到台上，小朋友们一看到《狼狼》的画面时，就像炸开了锅，因为有的小朋友已经看过这个故事了，对此并不感兴趣，场面一片混乱，也许是准备的不充分也许是太紧张了，上台后和小朋友们一说话就把台词给忘了，好不容易讲了几句，就有小朋友给指出阿姨你讲错了，弄的自己好窘，当时真想找个地洞钻进去，但是当看到丁老师和王老师那不断鼓励的眼神和话语后又大着胆子讲下去，早知道这样该选一个短小的故事了，熟悉好讲，当时选这个故事是想让孩子能够参与进来，可以进行对话，锻练孩子，可是天雪就是不配合，只好自己讲了。在这里再次的谢谢几位老师。
本人觉得这次活动搞的非常好，孩子们看到平时忙得不得了的家长和他们一起在幼儿园过圣诞节，还给他们讲故事，看到孩子们一张张高兴的笑脸，我想这是孩子们在圣诞节得到的最好的礼物了。这次活动还让我们做家长的觉得不能仅关注孩子在幼儿园的日常行为、生活和学习进步，更应关注孩子在身心方面全面发展；我们做家长的还要积极配合幼儿园的工作，主动参与到幼儿园活动中去，并努力发挥自身的优势。希望幼儿园能多搞一些这样的活动，也希望我的女儿以后不管遇到什么问题都要勇于去挑战！加油！
圣诞节的作文 篇2
又一个充满无限憧憬与向往的圣诞节来临了，我和同龄的孩子们一样，期盼着圣诞老人的早点到来。 圣诞老人好象理解我的心意，天还没有亮，就来到了我暖暖的小屋。他穿着往年的长袍，一边呵着手，一边跺着脚，连声说：“好暖和，好暖和。”
此情景，让我感到非常奇怪。于是问道：“老爷爷，你是不是生病了？要不你休息一下呀？”圣诞老人说：“好孩子，要是爷爷今天不工作的话，许多孩子就会在期望中再度过一年。爷爷可不想这么吝啬，这么不近人情。”我着急的说，“那可怎么办，你的身体要是垮了，明年、后年、大后年……，孩子们的期望不就更实现不了吗？不如这样吧，今年让我帮你派送一下礼物，一来可以减轻你的劳动量，让你适当休息一下；二来我可以来个公费世界游，长长见识。”圣诞老人说：“这个主意不错，就是怕你吃不了苦。”我兴奋的说：“你答应了，一言为定！”
雪花飘飘，寒风啸啸，我与圣诞老人乘座上满载礼物的敞篷马车上路了。
一路的劳累，一路的欢畅。
随着礼物的发放，在不经意中我发现了一个小秘密，今年派送给小朋友们的礼物普遍与往年少。我不高兴地责问圣诞老人：“你怎么能这样，小朋友们把你当做希望的化身，他们的希望你也敢贪污，我不和你做朋友了。”圣诞老人满脸委屈地对我说：“孩子，你知道这些礼物是怎么来的吗？”我摇了摇头。圣诞老人说：“那我就给你讲一讲，讲完后你再评论是非，好不好？”我点了点头。
圣诞老人神色凝重地讲了起来。早些时侯，人们非常穷，大多数孩子吃不饱穿不暖，童年世界过得很苦。为了让这些孩子在逆境中奋发图强，上帝创造了人穷志不短的理念，这个任务他就交给我来实现。只要到圣诞节孩子许个愿望，我就会最大限度的满足他们，所需的礼物自然回去能够实报实销。现在可不同了，小孩们生活条件好了，大人从小又溺爱他们，要什么给什么，和上帝对话也就是一点鼠标的事儿。科技的进步，经济的'发展，给了小孩们巨大的发展空间。在此情况下，上帝觉得再让我去按老办法推动小孩的发展，不仅不能推动，反而会束缚他们。所以派送的礼物也就一年比一年的少了。可是谁知道现在的小孩虽然物质条件好了，但是精神上的负担比以前重了，学校忙学习，家里忙额外的兴趣，孩子的大脑一天到晚不停地高速运转，给我的感觉是太累了。他们需要慰藉，需要乐趣。所以我圣诞老人，不管条件有多难，也要筹集礼物送给需要欢乐与期望的孩子们。前几年，为这我不知道受了多少讥讽，捱了多少骂，这几年还好些，学校从灰色收入中拿出一部分主动捐助我，家长也主动捐款捐物要求我帮助他们。我知道他们是在利用我，可是为了孩子我又能怎么办呢？
听着圣诞老人的话，望着裹着圣诞老人瑟瑟发抖身子的单薄衣服，我的眼晴湿润了。我动情地说：“老人家，对不起，你为了希望在奋斗，你是世界上最可爱的人，大家会感谢你的。”圣诞老人说：“傻孩子，只要我们做的事是有益的事，就不求回报。”我点了点头，坚定地对圣诞老人说：“那就让我们把希望撒播到世界的每个角落吧！”圣诞老人笑了。
我不知劳累地追随圣诞老人派送礼物，派送欢乐，派送希望。充实的一天就这样不知不觉度过了。
圣诞节的作文 篇3
盼星星盼月亮，终于盼到了圣诞节，姨丈答应我到了圣诞节要送给我一套新衣服，可把我高兴坏了，这几天我都在想要买什么样子，什么颜色的衣服。一想到圣诞节可以穿上新衣服和小伙伴们出去玩，我的心里就会盛开一朵朵灿烂的花，快乐而激动。
圣诞节那天，天格外寒冷，外面还下着雨夹雪。但寒冷的天气丝毫挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。
这天晚上我和姨丈，表姐，姨娘走出门一看，到处都能看见那“飘”在商店橱窗的“雪花”，商店两旁的圣诞树挂满了圣诞老人和玩具，还有彩灯在发着五颜六色的光，人们 挤得有点水泄不通，人们手上提着许多购来的'东西，车子来来往往，川流不息。我们走在街上听到了许多的圣诞歌，我不由自主的跟着哼了起来。
我们走进了衣服店，店员们忙碌地招待顾客。我左挑右选，就是找不到我喜欢的衣服。突然，我眼睛一亮找到了一件红蓝相间的衣服，这时姨丈拿来一件黑不拉瞅的衣服，用滑稽的语气说：“好看么?”我看了，头摇得像拨浪鼓似地，我拿着这件红蓝相间的衣服说：“我一定要这件衣服。”姨丈毫不犹豫的答应了。但姨丈看了价钱，跟店长讨价还价了一番，终于把那高价的450元变成了300元。于是我就这样心满意足地回了家。
到了家，我迫不及待地去把袜子放在枕头旁。我睡在床上，一边等圣诞老人把礼物藏在我的袜子里，一边紧闭双眼，不知不觉我就睡着了。
圣诞节的作文 篇4
这个冬天很特别，一直到圣诞节都没有下雪。准确地说是下了几场小雪，下完了，立刻又融化了，路出单调的灰色水泥路。
总有一种怅然若失的感觉，但不清楚是因为什么，也许是因为这个圣诞节没有雪。去年的平安夜仍然记忆犹新。那天是星期六，早晨一来到学校就立刻问到了苹果的香气，走进教室只觉清香扑鼻，各种华丽的包装纸在灯下闪着柔和的光芒，被包好的苹果成排地蹲坐在课桌上，顿时心里有一种说不出的温暖。每堂课下课后都会有一群同学围上老师送苹果，有的说自己的扎花最大，有的说自己的包装纸最艺术，有的则说自己的苹果最好吃。每位老师都是笑着接下苹果，向同学们道谢，祝福，那场面让我感到无比温馨。
那天我也收到了许多苹果，但遗憾的是送出的苹果太少了，该送祝福的人都忘了送，现在再想送却没有机会了。
去年平安夜的第二个亮点是“撒金星”。所谓“金星”，其实就是一只塑料管里装的各种颜色的碎的亮纸片。这些亮纸片既小又碎，撒在衣服上，头发上都不容易弄掉，可同学们还是忙得不亦乐乎。被撒金星的同学也没有生气，反而嗔笑着请人帮忙弄掉。这场游戏的结果是我们班的地上金光闪闪，以及值日生轻声的不满，不过没什么，因为我们收到了圣诞老人最好的礼物――快乐。
学校已经做出决定，今年的`联欢会各班自己开。也许是因为校领导们不喜欢我们的表演方式，不过联欢会还是属于我们的，是我们自己的。只是我会有一些怀念那个开了三年新年联欢会的礼堂，她留给了我许多难忘的人和事。我们的班长很负责任，她通知每位同学都必须表演节目。最近几天，我也在加苦练吹箫，无奈水平有限，可我真的不想留给大家“书呆子”的印象。
其实今年冬天也下雪了，不过很快又化了，没能留到圣诞节，所以这是个没有雪的圣诞节。我不知道没有雪，圣诞老人是否还会驾着驯鹿拉的雪橇来;没有雪，圣诞夜的精灵是否还会唱起《平安夜》。
这个圣诞节虽然没有雪，我的心里已经下起了雪。
圣诞节的作文 篇5
还有十天是令人期待的平安夜。家家户户已经买了圣诞树，把它们打扮得漂漂亮亮。就在圣诞节的凌晨十二点，圣诞老人就把孩子们希望得到的礼物放在闪闪发光的圣诞树底下。第二天，孩子们就跑到树下拿礼物。
有些人相信圣诞老人来到人间是真的。也有人想这只是个天真的童话。
如果你问我相不相信有圣诞老人，我会这样回答：“信，虽然我没见过他；没和他谈过话，或和他握个手，但是如果有机会的话，我想和他谈谈。
圣诞节最重要肯定是礼物。有一句话：“把你的名字从圣诞老人的.淘气表擦掉；把你的名字从圣诞老人的乖乖表登上。”这句话意思说：一年里做一个好孩子，圣诞老人会去你家送礼物的。
送礼物，收礼物，买礼物，玩礼物游戏都令人兴奋。比如，今天我们班玩了个圣诞游戏叫“白象交换礼物”。玩法是同学们各自带一份五至十元的礼物。老师会用礼物纸把它们包好，放在圣诞树下。某个学生会给大家抽名字，抽到名字的同学可以在圣诞树下拿一份礼物，或者拿走前一个同学拿到礼物。要是礼物被别人拿走了，可以在树下拿个不同的，或去拿其他人的礼物。
游戏完了后，很多同学能拿到满意的礼物高兴得跳起来。但是途中也有很多得不到自己所要的礼物而失落，有些同学还哭呢。这可以表现出人们对圣诞礼物的心情是那么重要的。
因为我相信有圣诞老人，所以每年我都会写一封信给他，放在枕头边。第二天，我就会发现在我枕头边有我要的圣诞礼物。前年我妹妹诞生了，我也开始帮她写信。
我在圣诞节从圣诞老人那收到礼物不只是一两次了。第一次，我才五岁，是我读幼儿园的时候那是。我想要一只手表。那时我不会写信，就在窗口喊：“圣诞老人，我要只手表！”第二天早上，妈妈从我的枕头底拿出一个红色的袋子，妈妈说：“敏，快点起床看看，圣诞老人来过，还给你礼物！”我听到她的话就跳起床来。果然，红袋子里真的装着一只蓝色的儿童手表，我马上叫妈妈给我带上，想快点回学校在同学前炫耀。
之后，我更加相信有圣诞老人的存在。第二年圣诞老人给我的礼物是圣诞树上挂着那些装饰雪人娃娃。第三年是一个闹钟、一本xx年的小日历和“平安水”。第四年是一本公主书、一盒糖果和一本xx年的小日历。第五年，也就是xx年的圣诞，我的妹妹已经出生了，所以她也有来自圣诞老人的礼物。那一年我的圣诞礼物是一个芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一个宝宝铃铛玩具。第六年，就是前一年，我又得到一个芭比娃娃，妹妹拿到一个会说话的宝贝娃娃。今年我想要一个钢笔和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想围巾该不错吧。
圣诞节的作文 篇6
每年的圣诞节都不一样，我希望今年可以看到更热闹的街景，体验缤纷的节庆。圣诞节是为了纪念耶稣的诞生，他为我们人类付出好多，所以才会有圣诞节。
每到了十二月，大街小巷都点起了一盏盏的.灯，到了夜里，小小的灯一闪一闪的，好像一只只可爱的萤火虫在飞舞，我们常常在家里吃火锅，讲故事，我也会写卡片给爸妈，爸妈都跟我说“谢谢”，我觉得好快乐，有时也会收到朋友的礼物，每一个都很漂亮也很实用。
今年，我告诉自己要当一个圣诞小天使，我要祝福家里最辛苦的妈妈，妈妈每天辛苦的照顾我们，让我们天天都很快乐；妈妈每次出门买东西，都会想到我们，所以会买很多东西送我们，有文具、衣服、玩具等，都是我们喜爱的东西，感谢妈妈，每天上班赚钱，养活我们，让我们可以上学、吃饭，妈妈每天睡得晚，起得早，每天还要管我们，真累。
妈妈真好，每天为我们付出，我要多帮妈妈的忙，让妈妈可以轻松很多，谢谢妈妈，我决定当一个听话的好孩子，祝妈咪圣诞快乐。
圣诞节的作文 篇7
我有一件终身难忘的事情，那就是在上个星期五，庄老师和夏老师为我们举办的一次圣诞节宴会。当我们全班同学听到了这一消息时，整个教室都沸腾起来了！连楼顶都快要裂开了！
上个星期四，我们几个中队委就开始安排同学们表演节目，虽然时间紧迫，但是每一个同学都积极参加，所以很快就排练好了。
很快，星期五到了，中午，我们几个中队委忙得像热锅上的蚂蚁，有的贴窗花，有的装饰圣诞树，有的布置黑板，有的排练节目……当全部布置好时，我抬头看见了黑板上的两个艺术字“生蛋”时，心想：明明是“圣诞”吗？现在怎么成了“生蛋”呢？哦，原来是通过了谐音的艺术啊！”再往窗户上一看，五颜六色的窗花和洁白的雪花，两者一结合，显现出浓浓的圣诞气息。然后，一眼望去，看见讲台上有一个十分漂亮的小东西，走近一看，原来是一棵圣诞树呀！
终于到了下午，我们的“生蛋”宴会马上就要开始了。
随着主持人的一声令下，“生蛋”宴会开始了。一开始就是十分精彩的中英式结合的主持，接着，万宇颉放出了《铃儿响叮当》的音乐，我当时正坐在胡川婷的旁边，因为她的眼角膜划破了，参加不了抢糖的游戏，所以，我就提前给了她几颗糖。在欢快的音乐声中，教室里突然下起了倾盆大“雨”，同学们都去抢“雨”了，抢到“雨”的同学，把“雨”的外衣剥了往嘴里塞，美滋滋地吃起来。然后，曹君旸表扬了中国式武术，只见他手臂伸得逼真，腿也绷得很直，熟练地武起招式来，只听“刷刷”的声音，非常吸引我们的眼球。紧接着，又由陈婉妮、滕瑞和卢泽萱表演了斗牛舞和恰恰，体现出了西方人民的热情！……最最……精彩的是猜动画人物的`环节。我是负责记时的，但是我也很兴奋地加入了他们。第一组是李炎聪和宋圳沁，当题目显示是白雪公主的时候，李炎聪先是傻了眼，只见他眼珠咕噜一转，有主意了，他灵机一动地说：“有七个小矮人跟在他后面的。”宋圳沁脱口而出说：“白雪公主！”接着他们继续往下答题，时间到了，我大喊了一声：“停！”据统计，他们一共答对了9道题，很有默契呀！到了最后，我也参加了一个环节——捏圣诞老人，小小的油泥在我的手里，很快就变成了一个很形象的圣诞老人，同学们都为我鼓掌。我首先谢谢了刘博轩，因为是他替我拿油泥的，我的成功离不开他的帮助。“生蛋”宴会结束了，它虽然结束了，但是。我的心一直都被钉子钉在那里，让我终生难忘。
通过这次活动，我也明白了一个道理：只要团结合作，齐心协力，没有什么事情是做不成的。
圣诞节的作文 篇8
一年一度的圣诞节快到了，老师为了让我们过一个有意义的圣诞节，就在班会课上提议搞一个“你的愿望我帮你实现”的活动。老师让每个同学都在一张纸上写上自己的一个愿望，写好后把纸放进许愿箱，全部放好后，再一个个来摸，一个人摸一张，摸到谁的，就要去帮谁实现他的心愿。要摸心愿卡了，同学们心里都很激动，一摸出来就马上打开来看，别的同学也围过去看。如果没看到，大家就会心急地问：“摸到谁的什么心愿啊？”轮到我了，我把手慢慢伸进箱子，心里在想：不会摸到难实现的吧？摸出来一看，是杨博康的，他想要一本米奇封面的笔记本。“我的愿望谁帮我实现呢？”正想着，只到到宗保华叫道：“陶江北，我摸到你的许愿卡了！我会帮你实现的！”我听了，很高兴。
圣诞节到了，宗保华高高兴兴地把我想要的自动铅笔送到我的手上，当时我心里有一种很高兴的感觉：这不是一支普普通通的自动铅笔啊，而是我新年的`第一个愿望得以实现了！就是说在牛年我会牛气大增，学习成绩也会牛气冲天。
老师要搞这个活动，是想通过这次活动，进一步加深同学间的友谊，加强集体观念吧。
新年即将来到，我们要在新的一年里，发扬优点，克服困难，也把自己的缺点改正。这样，我们的学习也一定会“牛”起来的。
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