【热门】圣诞节作文汇编3篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的圣诞节作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞节作文 篇1
我还清晰记得去年过圣诞节的情景，当时我拿来袜子一看，里面有很多礼物，我又搬出圣诞树，上面有很多装饰品。
把彩灯缠绕在圣诞树上，又拿来一个小礼盒，挂在上面。一看感觉缺了一点东西，一想缺了我最喜欢的圣诞老人和小熊。我又把它们挂在了上面。这下我的圣诞树更好看了。妈妈走了过来，我拿着礼物对妈妈说：“妈妈你看，圣诞老人给我送礼物了。”妈妈说：“圣诞老人一定很喜欢你。”我说：“当然了。”
一年很快过去了，又一个圣诞节来了，我被恶梦惊醒了，我又把眼睛眯成了一条缝，看见妈妈把礼物放入了袜子里，这一下我全明白了，其实礼物是妈妈送的。我还像以前那样说：圣诞老人又给我送礼物了。
我好喜欢圣诞节啊！
圣诞节作文 篇2
天刚刚泛白，圣诞老人打了一个哈欠，推开窗户，森林里已经是一片白茫茫缤纷的世界，圣诞老人摸着他白花花的胡子，笑着说：“这真是一个快乐圣诞节的好兆头！”
圣诞老人不敢松懈，打开大门，将门上的心愿袋取下来，心里琢磨着：“森林动物的心愿会是什么？”
他戴上老花镜，仔细地看了起来。
首先是小猪的，小猪的心愿是考一百分，圣诞老人想了起来，小猪成绩不错，经常考九十八分、九十九分，
可总是与一百分擦肩而过，记得上次数学测试，小猪因为马虎，将1+1写成1+2，结果只得九十九分，圣诞老人想我就把认真仔细送给小猪吧！
第二个心愿条是小鹿的，纸条上写着：“亲爱的圣诞老爷爷，我的爸爸失业了，总是凶我，我总是默默哭泣，我希望我能得到开心。”
送给小鹿开心不能解决问题，我还是给它爸爸一份工作吧，圣诞老人不由的.点了点头。
圣诞老人乐呵呵地满足了许多小动物的要求，这时他发现在袋子角落的心愿条。
原来是螳螂小强想要一个小吉他，因为上次事故断了一只腿，弹不出美妙的音乐，受伙伴们的嘲笑。
“咦，这个小家伙……”圣诞老人笑了，将健康和自信放到小强的口袋。
准备了一天的礼物，圣诞老人也累了。这时他听到门外有敲门声，开门一看，门口并没有人，低头一看，门口摆满了平安果。圣诞老人由衷喜爱这群小动物。
当圣诞钟声敲响，圣诞老人拉出圣诞车，带着圣诞礼物，走进每一个动物心里。想着明天动物收到礼物开心的表情，他高兴地笑了。
圣诞节作文 篇3
“叮叮当，叮叮当”圣诞节到了，我早就盼着这一天了。今天，我一进清荷作文的教室，就惊喜地发现有所不同：原本是靠门旁边的黑板，现在被挪到了后面，到处都是圣诞老人慈祥的面容，啊，可真热闹啊！
游戏环节到了。你瞧，我们正在举行“会跳舞的小薯片”的比赛，你看，杨昊宇正耸耸鼻子，挤挤眉毛，正准备从额头上慢慢地让薯片掉进自己的嘴巴里呢！只见他先把眼睛眨了几下，小薯片十分听话，顺利地通过了鼻子，到了脸蛋上。他把脸、眉毛、鼻子都缩成了一团，又好似薯片是小孩，而他是个大人，正叫自己的小孩回家吃饭呢！不一会儿，小薯片就顺利的到了他的嘴巴里去了。啊，真有意思！
终于归我大展身手了！我大摇大摆地来到讲台，突然，有两位同学蹲在我的脚下，我一看，原来他们想等我的薯片点下来，好抢着吃，真是馋鬼！我心想：哼，我不会给你们薯片的！
我根据刚才他们的经验，小心翼翼地让薯片像滑滑梯一样，到达了我的嘴中。啊，味道可真好啊！
我真高兴呀！清荷作文的游戏果然好玩！
今天让我懂得了一个道理：在玩中学可以让我们更快的学习作文，谢谢林老师，顺道说声：“圣诞快乐！”
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