实用的快乐的圣诞节作文300字集合五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的快乐的圣诞节作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的圣诞节作文300字 篇1
大家都知道圣诞节是美国或者是西方人过的节日，而我也是一个幸福宝贝，我也要过圣诞节。
12月24日，我和妈妈在家和超市买回来一棵大大的圣诞树，放在家里的客厅里。哇噻，好看极了！时间过得飞快，转眼间就到了晚上。落地钟“嘀嗒，嘀嗒”，时针已经指向九点。我拿起红色的袜子用双面胶粘在床头上，心中默念：“心想事成，梦想成真！”“啪”，我顺手关上了灯，幸福的进入了梦乡。在睡梦中，见着圣诞老人给我送来了礼物。我睁眼一看，原来是一场美梦，白高兴了。可是我发现床头的袜子鼓鼓的。哈哈，圣诞老人真够意思，终于送礼物来了。我取出一看，是一只包装精美的小盒子，我拆开只见里面有一条金光闪闪的项链和两根皮筋。袜子里还有东西，哦，是一张贺卡。上面写着：“煜函，祝你在期末考试中取得好成绩！圣诞快乐！”署名是“永远爱你的圣诞老人（爸爸、妈妈）”。我再仔细一瞧，最下面还有一行小小的黑字：“那一条项链就能开启你的智慧，如果你仔细观察就会发现里面有一棵四叶草，这就是传说中的幸运草，祝你好运！”
啊！既然圣诞老人都这样关心我的学习，我一定会努力的！爸爸、妈妈为女儿加油吧！
我忘不了这一个快乐的圣诞夜。
快乐的圣诞节作文300字 篇2
圣诞节是外国的春节，那时外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物，四年级时我们过了一回中国式圣诞节。至今我还记忆犹新。
那天，我们都带好了贺卡、装饰物来到学校，终于到了下午的综合实践活动课，我们把桌子排成长方形，中间空出了一个舞台，上课后我们先用带来的装饰品来布置教室，黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案；我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了：“圣诞快乐。”经过我们的努力，我们的教室焕然一新。
接下来我们的圣诞联欢会开始了，经过事先练习，一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂，她的声音一会儿高一会儿低，连绵起伏，她好像把我们引入了诗的王国；然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演，在悠扬的旋律下，她们翩翩起舞，我们都被陶醉了；接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲，我们刚开始吹的时候，大家都不想听，但听着听着大家好像被我们吸引住了，也在跟着旋律轻轻点头。结束以后，大家都热烈地鼓掌，要比前几组更亮更脆，我心里美滋滋的。各个表演结束后，大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里，由钱老师发给每一位同学。
虽然这件事已经过去了，但它会永远留在我心中。
快乐的圣诞节作文300字 篇3
一个宁静的夜晚，我走进一家商店，只见店里摆满了各种各样的圣诞礼物，有长满胡子的圣诞老人画像，有象征吉祥的金鹿，还有雕刻精美的小天使塑像……其中，最吸引我的要数那棵栩栩如生、美丽动人的圣诞树了！这棵圣诞树是用绿色的松叶组成的，它浑身点缀着许多圣诞玩具：有金光闪闪的小铃铛、有穿着红色棉袄的圣诞老人、有棕色的松果、还有包装精致的小礼品……多得令人目不暇接呀！
突然，“哧”的一声，一根火柴在大雪纷飞的夜晚划亮了，我透过这微弱的光仿佛看见了卖火柴的小女孩儿在冰天雪地里冻得发抖的身体，她的泪水在脸上结成了冰棍。她多么想在火炉边烤烤手啊！她的那双眼里露出一丝对生的希望，可是被暴风雪吞没了……
一阵美妙的音乐打断了我的思绪。我站在闪着小彩灯的圣诞树旁，心情久久不能平静，希望今天的圣诞节给我们全世界的每一个少年儿童都带来幸福。
快乐的圣诞节作文300字 篇4
今天，我过了一个有趣的'圣诞节。在今天晨颂的时候，老师给我们讲了关于圣诞节的故事和圣诞老人的传说等等。
最有趣的要数下午了。下午我们班里的同学们先是一起做了一个手工贺卡，然后接着一起分享了平安果——苹果吃。
手工是老师出的主意。这个贺卡是要送给爸爸妈妈的，感谢他们一年辛苦的照顾我们。手工的制作方法是：封皮上是“圣诞快乐”，里面是一棵松树，松树的两旁是一些自己画的关于圣诞节的人物等。背面是我们写给爸爸妈妈的感恩信。手工看似简单，但做起来难。光是裁纸就把我急的不得了，满头大汗的都急哭了。裁完纸就该画框裁框了，裁完框后先画松树，再沿着松树的两边向外折，最后勾边画装饰，贺卡就差不多做好了。在封皮上写上“圣诞快乐”和对爸爸妈妈写的感谢信，就大功告成了。
做完了送给爸爸妈妈的贺卡，我们开始分苹果了。每一个同学都争先恐后的，班里热火朝天，热闹的不得了!每一个人都快乐的吃着苹果，一个个都像一只只放飞的小鸟一样叽叽喳喳，说个没完没了。
这就是一个有趣的圣诞节，一个有意义的圣诞节，快乐的一天!
快乐的圣诞节作文300字 篇5
今天是圣诞节，我上的剑桥英语班举办了联欢会。我走进教室，早已在门后准备好的同趁我不注意学用喷花喷我，喷了我满脸花，还说等老师来了以后再喷吧，有一两个同学甚至在门外看老师来了没有，若来了就敲5声门。突然有人喊：“老师来了！”没带喷花的同学都坐在自己的位置，避免老师生疑。老师进了教室，带喷花的同学一直往老师的脸上头上喷去，直到喷完，有的同学趁老师的头上的喷花还有粘性，又把一袋子的彩带倒在老师头上，老师笑了，教室里热闹极了。
上课了，老师在黑板上写了一黑板的单词，让2个同学上去拿着锤子，老师说一个单词，看谁敲的快，敲的准，得胜的同学就可以得到一个瓷的小猪，终于轮到我了，我心里很紧张，但我还是赢了，得到了一个小猪。又一个节目开始了，有的同学出谜语让大家猜，因为我有2本脑筋急转弯，他们出的谜语我大部分都会，所有我得到了好多的糖。
下课的铃声响了，今天的课上的真高兴啊！
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