圣诞节的作文700字

时间:2024-10-11 03:23:44 圣诞节作文 我要投稿
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精选圣诞节的作文700字锦集6篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的圣诞节的作文700字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选圣诞节的作文700字锦集6篇

圣诞节的作文700字 篇1

  圣诞节又一次到来了,家家都摆放了圣诞树,虽说已是深夜,但依稀能听到远处《铃儿响叮当》的歌谣,这也让我想起一年前发生在平安夜里的有趣而又让我深思的事……

  嘿嘿,平安夜呀平安夜,我总算把你等到了,哈哈!

  看过许多“洋片”的我知道,每当这时,总会有一位戴着红帽子,一脸白胡子的老爷爷悄悄把礼物装进孩子的袜子里。许多年了,我一直都没有收到过圣诞礼物,郁闷啊!可是妈妈说,这次圣诞老人会来的,我半信半疑,不过还是激动不已,我要让圣诞老人把几年前的礼物也一起给我!就这样,一个天真的小念头就在我的脑海里浮现出来了。

  不一会儿,就到了傍晚。我赶紧找来一只特大号的袜子(当然是爸爸的了),放在一个显眼的位置,把窗户锁好,只把门掩开一点,静等着圣诞老人的到来……

  哎呀,这都几点了,还不来?困死我了,我要睡觉!想着,我忽然看见门“吱”的.一声开了,哈哈,是圣诞老人!我兴奋起来,计划就要成功了!只见,门上的一盆冷水掉了下来,正好扣在圣诞老人的头上,淋了他一身!“好小子,敢捉弄我!今天你完了!”说着,圣诞老人冒起了火,成了游戏中的火龙,步步向我逼来。“不要,圣诞老人我错了,我不要礼物了,饶了我吧!”“哈哈,今天你就当了我的饭后甜点吧!”火龙把我拎了起来。

  “不,不要!”我猛地从床上坐了起来,嗨,做了个梦罢了。“哎呀,宝贝你吓死我了!”咦,怎么会是妈妈?我诧异了。“哦,我就是来看看,对了,你的礼物在袜子里呢!”妈妈快步走了出去。唉,本想抓圣诞老人一个现行,没想到做了个梦,礼物也没多拿点!可是,想到这,我听朋友说过,圣诞老人好像并不存在。看着妈妈的背影,我突然知道了,一定是妈妈扮作了圣诞老人,给我送来了礼物!可这又是为什么呢?带着疑问,我又进入了梦乡……

  第二天一大早,我就把袜子里的东西拿了出来,居然是一张卡片,上面写道

  宝贝,这是你第一次收到的圣诞礼物吧!由于很忙,没来得及送给你更精美的礼物(也很抱歉以前不知道有这样的事,没有给你送过礼物),或许你也知道了,世界上没有圣诞老人,那只是人们的幻想,圣诞老人的含义就是让世界上的儿童拥有快乐,我想你也能明白吧!

  妈妈

  已经过去一年多了,但直到现在,我还清晰记得那一幕。我想,妈妈说得很好,圣诞老人就是要让一些不幸福的儿童找到幸福,而对我们这样的人来说,已经不再需要了,这也是第一次,也是最后一次收到这样特殊的圣诞礼物!想到这里,我平静地睡了,圣诞节的钟声也又一次敲响了……

圣诞节的作文700字 篇2

  圣诞如约而至了呢,李老师开玩笑说请我们班上的几个人当圣诞老人,全班都站起来说想当了,李老师一说要送全班礼物,又有许多人坐下,“明天我们来互换圣诞礼物,每个人准备一份小礼物。”老师关上讲义,“走吧。”大家散落的走了,我凑上去:“李老师,明天我想当圣诞老人……”“哦,那你家有红棉衣吗?”我使劲点点头,“明天最好早点来,向每个人说句圣诞快乐吧。”

  昨天周樱和刘诗莉两个人说是要帮我准备,但因时间全都回家了,望望窗外,天空苍白的脸上总算是有了几分红晕,淡淡的白光出现了,手表上,正好6点50。恩——围着特意的买的白围巾,啊,还有圣诞帽——六年级的平安夜,想过的快乐点,身上穿着去年冰灾时的小红棉衣,有几分像了。出发,提上特意准备的黄手带——塞了14个大橙子、麻花、花生瓜子和55颗糖,全班,正好55个人。

  早饭懒得吃了,直接进学校,唉,还是没人呢,打开班上的灯——“喂!”哎呀!转过头,是一脸笑嘻嘻的艾瑾永,黑板上有“圣诞快乐”几个大花体字,“李老师写的。哈哈。被吓到了吧!”“神经!”我白他一眼,心里暖烘烘的`。

  开始上课了,王越铭也是圣诞老人啊(他戏称我是“圣诞老女人”,当然被暴打),我们粘上胡子,互相默数“三、二、一——”李老师来到的那一刻,全班欢呼“圣诞快乐!”,李老师好象很高兴啊,他拍拍手:“圣诞互换,开始!”得到了个小娃娃,还满开心的,附张小纸条呢——“讽刺我的礼物,代表月亮消灭你!”我搬出黄手袋,全班又欢呼:“哦——!”我与王越铭一起分发糖果,一人一粒,每个人都兴奋的不得了,然后把14个大橙子切成55瓣,发给人们,然后——“哇——”周樱张大嘴巴,我们把麻花糖、花生、瓜子遍地撒了教室!大家下位了,一个个你挤我挤的闹,糖果雨一般的下……(当然用塑料袋扎起来了,卫生点)

  所有的人,真的特别开心,真的好喜欢这样,每个人都很高兴……王越铭把一串特别漂亮的风铃挂在教室门口,一推门,贝壳就丁丁当当响,发出光,我们两人在门口,欢迎同学或老师的到来……

  下午也是一样的快乐,科学老师让我们去上信息课,美术老师带我们下去剪纸……

  放学了,慢慢走在路上,实在想留时间做客,无奈时间休闲太少……“下雪了!下雪了!”一个穿天蓝色羽绒服的小男孩到处喊着,抬头一望天,只看见漫天飞舞的雪花,赶紧叫了周樱刘诗莉和龙霞她们来,互相打着雪仗……回来告诉妈妈,“唉,真是——”妈妈苦笑了一下,“时间啊!”不懂!摇摇头,窗外的雪花飞舞着,圣诞,就这样轻轻踏着飞雪,悄然无声的翩翩而至了……

  晚上是平安夜,明天是圣诞节,千里之外,肯定有人在狂欢吧?平安夜……圣诞老人啊,晚安。

圣诞节的作文700字 篇3

  学校,每个个人脸上都洋溢着快乐的微笑。这是怎么回事?呵呵,今天是圣诞节啊!

  陈老师经过思考,准备让我们放松放松,用一个下午的时间来搞这个圣诞节。

  为了这个活动,班委们可谓是煞费苦心。下午,我在路上遇到了我同桌——李奕萱,我俩有说有笑的来到班级。我们到了班级,却彻底傻掉了:啊,班级完全变了!后黑板上用金色气球拼成了“MERRY

  CHRISMAS”(圣诞节快乐)。窗户上,6个红色的星星气球挂在窗户上,几朵洁白的“雪花”飘飘悠悠地“落”了下来。黑板上,右边是一棵圣诞树,圣诞树上,是一个闪亮的星星,树上蓝色丝带绕着,还有一个个毛毛的彩球挂在树上。左边站着一个好萌的驯鹿,它似乎要仰天长嘶一声呢。桌子摆成“回”字形。我坐在詹静怡旁边。

  上课了!派对也开始了。首先是热身游戏——你比我猜。游戏规则是大屏幕上显示出一个东西的名字,一个人用语言或动作提示另一个人,但不可以涉及这个名词里的一个字。观众不可以帮忙。在一组组的比拼中,魏晨曦和吴德灿最为突出。你瞧,魏晨曦多卖力呀,连着动作,说得十分响亮,当吴德灿答对时,他就会激动得一拍掌“对!”吴德灿边看魏晨曦的笔画,边猜想,俨然一个冷静的思考者。

  热身游戏完了,接下来是击鼓传花。由于班委没配音乐,大家只好用“人工音乐”。张书宁拿尺子,尺子落下来就停。我们拍两下桌子,在拍一下手。这时赖老师和陈老师也来了。陈老师戴上一个粉红色圣诞帽,赖老师带一个红色圣诞帽,同学们正在叫她们“圣诞老人”。陈老师却调皮地说:“唉,不对,要叫圣诞阿姨。又同学立马响应。有同学却又大声说“圣诞老师”。

  击鼓传花正式开始了!我居然会在前三个人之中。“砰砰啪”“砰砰啪”当那个挂钩停到我手上时,我毫不犹豫地传给了下一个人。同学们有的抽到送一支笔,有的抽到“一个巧克力”,有的抽到“一元钱”。运气不好的人抽到“讲一个笑话”“想对同学说的话”。

  第二轮击鼓传花时,当陈珏希把挂钩传给我的时候,我正要去拿,却听见主持人说:“停。”不是吧,我?我忐忑不安的抽了一张条子给主持人,主持人一看见笑,我抽到的'竟是讲笑话一个。我讲完了就极其不爽地下了台。呜……悲剧呀!

  终于,到了交换礼物的时间了,我抽中的是10号。10号会是谁呢?我大声说:“10号是谁?”陈恩平听了以后,对我说:“10号好像是林嘉庆的乐高玩具。”啊?我晕了。我不怎么相信陈恩平的话,继续喊:“10号是谁?”没想到还真是林嘉庆。我拿了林嘉庆的礼物,傅逸泽拿到了我的礼物……

  唉,这让人快乐的圣诞节啊!

圣诞节的作文700字 篇4

  在21世纪,这个科技飞速发展的年代,也许人们会以为在超级大国美国,人们一定会充分利用科技,在节日都会发电子邮件代替传统的邮寄贺卡。然而人们万万也想不到,美国有六成以上公民坚持邮寄传统贺卡,而非使用电子贺卡。他们认为,这样子才有圣诞气氛,他们热衷于过“传统”的圣诞节。

  而在我国,却有越来越多的人热衷于寄电子贺卡,热衷于过洋节。他们认为这样子才赶时髦,才“国际化”。而对于我国的传统节日,则越发忽视。清明扫墓、端午吃粽子、重阳登高,这些传统活动也越来越少人参与,尤其是年轻一代。他们甚至连这些传统大节的来历也搞不清楚。是教育上的疏忽?还是社会新文化的冲击?

  从小学到大学,我们可以在书本上知道秦始皇是谁、知道李白是谁,却没有一篇课文告诉过我们屈原与端午节有什么联系;我们可以从书本上知道指南针、火药是如何发明的,可没有一课书告诉我们月饼的来历;我们可以在书本上学到勾股定理、韦达定理,却没有一页书告诉我们二十四气节是如何算出来的。我想,在国外人们一定会知道圣诞节为什么要去教堂,可在我国,真的每个人都知道为什么端午节要吃粽子吗?难道真的要等到东南亚的'国家把本属于我国的传统节日拿去成功申遗了,我们才知道重视吗?

  自从香港、澳门回归以来,我国大陆与港澳的交流日益频繁,两地的文化交流亦日益加强。人们看到港人过洋节时洋溢着浓厚的节日气氛,都被感染了,都想像他们一样,有更多的节日,抛开生活中的烦恼去疯玩一番。于是,洋节在国内肆虐,特别在圣诞节,人们学着外国人一样去倒数、送礼物、买圣诞树,然而他们根本不知道圣诞节的历史。在西方情人节,人们又学着外国人一样送玫瑰花、送巧克力,却忘记了我们也有中国情人节。

  我国与世界的交流日益频繁,无时无刻不承受着国外文化与本国文化的冲撞。假如我们不能坚持本国文化的继承与发扬,而是盲目崇洋,就会像近代史那样,受到侵略,这次不是政治上的侵略,而是文化上的侵略,是能够控制人们思想的侵略。

  月亮是同一个月亮,外国看到的月亮是不会特别圆的。

圣诞节的作文700字 篇5

  小朋友,圣诞节刚刚过去两三天,我们就开始有朋友写下我们的圣诞节的感受了,现在我们看看我们的作者说特殊的圣诞节是怎样的特殊的吧。圣诞节已经过去好几天了,可是我的思绪却总是飘回那天下午……12月25日下午,我们对老师提出过圣诞节的请求,一向不苟言笑当班主任竟然答应了。他,是我们班最不起眼的一个同学,他的腿有点瘸,走起路来一跛一跛的。正因为他的腿,所以他与同学之间好像隔了一堵墙,他不想过来,我们也不像过去。就这样,他与同学渐渐疏远了。前几天,他的甲流刚刚康复出院,使他与同学之间的那堵墙更厚了。老师在我们踊跃上台表演时,竟然想到了他,还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧,一跛一跛都走上讲台,他低头看着自己的衣角,像一个犯了错误的孩子一般。

  我们没有人鼓励他,反而嘲笑他,有的同学喊道:“唱歌个儿吧!唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了,结果又有一个同学喊道:“就跳个拉丁吧!”这次的笑声更大,而且持续不断,他的'泪顺着面颊,无声的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也没说,只是任事情发展下去。在我们的笑声中,一个声音响起:“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我们熟知的字母歌……在一片嘲笑声中,他又一跛一跛的走了下去。我们很快就把他给忘记了,投入到大歌星王*的麾下,他简直是歌的天才,艺术节的娇子,我们都被他的歌声所陶醉了。很快,两节课过去了,在这次圣诞节的颁奖大会上,老师用一截彩带拴住一个气球,当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军,可是,谁料,老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来,把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间,全班死一般的静,在那一霎间,我们明白了老师要教给我们的全部道理:一个身残志坚的人的尊严,他在那样的处境中能开得了口,是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!他又一跛一跛的走下讲台,然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声,而是那雷鸣帮的掌声……不知怎么的,这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影,这是一个多么特殊的圣诞节,一个既让我们快乐,又教会了我们做人道理的圣诞节。

圣诞节的作文700字 篇6

  圣诞节,是个欢乐的日子,是个大家互相发短信祝福的日子,是个到处都有圣诞树,圣诞老人的日子,是个充满糖果的香甜和受到礼物的喜悦的日子。和往年一样,在圣诞节广州城的节日气氛浓郁,洋溢着快乐与温馨。此番情景,却与一些传统节日的庆祝气氛形成对比。端午节,重阳节,元宵节等传统节日人们的反应不如圣诞热烈,特别是年轻人,对传统节日并不热情,相反对西方节日较热衷。对于此,便有人说要抵制圣诞节,否则我们的传统文化便得不到延续。

  抵制圣诞节,此举并不妥。节日作为文化的载体,它代表并体现了一个民族的传统文化和精神。圣诞节所代表的西方文化是世界文化的组成部分,中国人作为世界民族的一员,应该有心胸和气度接纳包容其他文化,吸取它们的精华从而丰富自己的文化内涵。抵制圣诞节,即是抵制西方文化,这与当年的“闭关锁国”大同小异,故步自封只会滋长腐朽,与世界思想文化脱离,这与中国改革开放,“入世”等举措背道而驰。

  西方节日热闹,传统节日冷清,这仍是个令人担忧的问题。而解决这个问题不是单纯表面上抵制圣诞节,而是要从根本上改变人们对传统节日忽视的观念。人们对自身民族历史文化不了解从而忽视传统节日,是民族自豪感不足的原因。然而他们在对西方文化同样不了解的.情况下热烈庆祝西方节日,大概是被西方自由开放的思想所吸引,由此认为西方的文化是世上的。要改变这种观念,要让人们明白到西方的自由开放有其闪光点,而中国的含蓄礼义也不乏其优点。作为中国人应该对自身文化延续与发扬,西方人尚且用传统的方式庆祝圣诞,如果我们一味地崇洋媚外而不对传统文化有深刻认识,中华文化即使再深厚重郁也会被人们的意识冲淡,支撑不了中华民族的明天。

  圣诞节的影响已经渗透到人们生活的方方面面,尽管人们对它了解不深,也只不过是借助节日之名放松身心。要对传统文化发扬,让人们重新聚焦传统节日,方法在于增强民族自豪感与加深对传统文化的认识,在接纳西方文化的基础上处理好文化冲突的问题,而不是放大对传统淡薄的危机,把外来文化完全隔离。

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