【精华】圣诞节的作文400字汇总6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的圣诞节的作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞节的作文400字 篇1
今天是同学们在一起的第六个圣诞节，也是最后一个……
一踏进教室，一股喜洋洋的暖风迎风扑来，“圣诞节快乐“的大字早已显在黑板上，圣诞树，礼包和“圣诞Happy“的装饰平添了几分喜庆!
我猛地想起了今天是12月25日：圣诞节!同学们脸上挂着笑容，一见到同学就，就似几年没见面似地，叽叽喳喳的就说开了。
贺卡是同学们传递快乐、友情，愿望的方式。一大早，大家就把一张张精致的贺卡送给自己最铁的朋友，卡上都写满了祝福语!
第一节课，老师奉献出宝贵的时间，让同学们开了一个“圣诞节快乐”为主题的集体活动。主要是以游戏为主，这个游戏的名字叫：击鼓传花。让一名同学用彩带瓶摇晃，用一顶圣诞帽做传递工具，依次传递。
游戏开始了，传的同学都非常紧张，都害怕被强制推上讲台，表演节目，倒霉之神最终降临到了韩清云身上，他被同学们带上圣诞帽，一拉二扯三拽，在一片欢呼中走上了讲台。表演先不说，他那怪模怪样也够把我们忍俊不禁了：圣诞帽在头上高高的直竖着，眯缝着本来就很小的眼睛，差不多就成了一条线了，做出让人很Hashion的动作，。磨蹭了半天，他终于憋出了一行字：“嗯……嗯……没别啥好说的，祝大家圣诞快啰(乐)”他那阴阳怪气的声音让我们开怀大笑!游戏继续进行着。
在五班——这个教室里，12月25日，这个圣诞节，能永驻着我们那无法抹掉的怀念与欢乐!
圣诞节的作文400字 篇2
今年我的到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢？我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了！我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
为了让妈妈认识到这一点，我让妈妈来到我身边，然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止，她的表情显然认为我多此一举，呜……
哦，妈妈！其实你不知道，今年我的到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴，更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐！
圣诞节的作文400字 篇3
这个冬天很特别，一直到圣诞节都没有下雪。准确地说是下了几场小雪，下完了，立刻又融化了，路出单调的灰色水泥路。
总有一种怅然若失的感觉，但不清楚是因为什么，也许是因为这个圣诞节没有雪。去年的平安夜仍然记忆犹新。那天是星期六，早晨一来到学校就立刻问到了苹果的香气，走进教室只觉清香扑鼻，各种华丽的包装纸在灯下闪着柔和的光芒，被包好的苹果成排地蹲坐在课桌上，顿时心里有一种说不出的温暖。每堂课下课后都会有一群同学围上老师送苹果，有的说自己的扎花最大，有的说自己的包装纸最艺术，有的则说自己的苹果最好吃。每位老师都是笑着接下苹果，向同学们道谢，祝福，那场面让我感到无比温馨。
那天我也收到了许多苹果，但遗憾的是送出的苹果太少了，该送祝福的人都忘了送，现在再想送却没有机会了。
去年平安夜的第二个亮点是“撒金星”。所谓“金星”，其实就是一只塑料管里装的各种颜色的碎的亮纸片。这些亮纸片既小又碎，撒在衣服上，头发上都不容易弄掉，可同学们还是忙得不亦乐乎。被撒金星的同学也没有生气，反而嗔笑着请人帮忙弄掉。这场游戏的结果是我们班的地上金光闪闪，以及值日生轻声的不满，不过没什么，因为我们收到了圣诞老人最好的礼物――快乐。
在这场游戏中，我“幸免于难”，但我知道被撒金星的人都是被祝福的人，被撒得越多，他(她)的收获越大。
然而今年的平安夜却令我恍然醒悟：“这么快又到圣诞节了!”的确很快，因为每天都忙碌而充实，仿佛我告诉朋友说，“我真盼望圣诞节快点儿来。”
圣诞节的作文400字 篇4
圣诞节不少孩子以为是圣诞老公公诞生的日子。其实圣诞节是来自基督教习俗，是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱世人，便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间，成为人的样式，与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞节夜以及圣诞节当天，早在圣诞节前的四个星期日，便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗，这一段时间称为“将临期”。
在将临节期，教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环，中间有五枝紫色的长烛，每个星期日，便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里，为这世上带来了光明。
而圣诞老人其实是西元第三世纪的尼可莱斯主教。他曾冒死解救被处殛刑的政治犯、也揭发过贪婪官吏屯粮，使百姓渡过饥荒。在宗教被迫害时，被捕入狱，身上满是鞭痕、钳伤与烙印，仍坚持其信仰。而后半生留在米拉，设立孤儿院、照顾病患、贫民。尼可莱斯生平事迹中，最脍炙人口的是他慷慨助人的行径和对孩童的爱心，这些事迹后来被儿童文学家，予以丰富的.想像而成为我们现在所知圣诞老人故事。
圣诞节最重要的意义是讲“饶恕”与“和好”，而非等待圣诞礼物。在这宁静的夜晚，想一想有没有人得罪你，你还没原谅他、饶恕他呢？
圣诞节的作文400字 篇5
杨老师拎着一个蓝色的大袋子走进了教室，我们的眼睛死死地盯着那袋子，心中充满着好奇心。我心想：今天会干什么呢？
杨老师打开袋子时，我们数百只眼睛盯着袋子，一刻都不能放松。打开袋子之后，同学们纷纷表露出惊讶的表情，原来是圣诞帽！可是这个圣诞帽与我平时买来见到的不一样，虽然它们是红色的，但是光秃秃的一点也不漂亮，接着杨老师对我们说：“今天我们要给这顶光秃秃的圣诞帽DIY装饰起来。”
杨老师跟我们详细的交代了DIY制作的方法后，大家便一拥而上的开始领圣诞帽。我们拿到圣诞帽时都惊喜若狂，兴致勃勃的都想马上开始动手起来。
开始做了，我看着DIY的制作纸，先小心翼翼地把圣诞树和圣诞快乐这几个纸撕下来。撕圣诞快乐时，我心中充满紧张感：会不会撕破？我的手一点一点的将粘胶撕出来，时不时还要检验一下是否撕破了，等确认没有撕破，我的心才慢慢的放下继续开始。我把它们贴到属于它们自己的位置，直到贴礼物时，我才发现礼物这张贴纸我怎么找也找不到，左看看，右瞧瞧，怎么会没有呢？我都快要哭出来了，我在位置上像盼星星盼月亮一样的寻找着。“那，这个不是吗？”我的同学像救世主一样出现在我旁边，他帮我从抽屉里拿出那张贴纸给我，而我的心情顿时豁然开朗。“原来在这呀，你这小东西。”说完我就立刻贴了上去，到最后贴上面蓝色铃铛，哇，真漂亮，属于我的圣诞帽做好了，我兴奋的立马戴到头上去了。
杨老师给我们和自己做的圣诞帽拍了照片，我高高兴兴地戴着圣诞帽看着文禾报纸耐心的等待着放学。今天是我今年最难忘的一天。
圣诞节的作文400字 篇6
圣诞节，一个开心的日子。听大人们说，要把袜子放在床上，晚上时，圣诞老人会偷偷的在袜子里塞上你想要的礼物。可惜，这只是一个传说。
我心中的圣诞节是美丽的，不过我只会在梦里过吧？我想要一棵圣诞树，上面挂满了彩灯，下面还有圣诞礼物。整个房间里都会有我喜欢的圣诞老人的头像和小袜子，红红的，很喜庆。我走进那里，会有许多人，对我说："圣诞节快乐！“在每个人送上他们的礼物和贺卡。
我仿佛还看见，圣诞老人笑眯眯地向我走来，送上我一直梦寐以求的，我欢呼着，冲他们笑着。忽然，房间里竟下起了雪，两头小鹿从窗户旁飞过来，它们还带着圣诞帽，并用嘴也让我带上了一只。我这才看见后面有一只雪橇，还有一堆没有送出去的礼物。圣诞老人对我说：”今年圣诞节礼物你来送吧，我的圣诞鹿会带着你去的。"
说罢，用魔法将我换上了红色的圣诞服，我看着自己的样子，很开心。急忙坐上雪橇飞了出去。月亮已经升起来了，柔和的月光照着我，感到十分舒服。
我看到远处有一些人家，就喊鹿停下，自己爬上烟囱，把礼物放在了睡得很香甜的孩子的袜子里面。急忙出去，因为还有一堆礼物等着我送呢。
不知不觉中，一堆礼物送完了，我也累得满头是汗，冲我直笑着，我看着满天的星星，许下了一个愿望，至于是什么，我不会告诉你。
我回到了我的房间，圣诞树还在那里，礼物还在那里，我迫不及待的拆开礼物，里面全是我最爱的东西。我沉浸在快乐之中……
我从睡梦中露出浓浓的笑意。我更希望这个梦永远不要醒，让我永远沉浸在这欢乐之中，我也永远记得我在睡梦中过的一个快乐的圣诞节！
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