【推荐】圣诞节的作文500字锦集十篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的圣诞节的作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圣诞节的作文500字 篇1
这是一个平安夜的晚上6：00，我们班级的17位同学在(4)班(我们的班级)举行了一次别开生面了迎圣诞狂欢。
这天夜晚，这个教师充满了欢声笑语，随着我们班的盛蔡铖和张楚沅同学发完糖果、汽水糖和卡通勋章后，迎圣诞狂欢正式开始了。
四个主持人先按“男女男女”的顺序排好队之后，然后随着江雨佩(举办这个节目的我们的班长)的一声“安静”，全班立即鸦雀无声，“亲爱的家长和同学，大家好。”我们班的许陈梁(全班最胖的，外号肥许)这清脆洪亮的声音响了起来，“欢迎大家来到今天的迎圣诞狂欢!”……
等所有的主持人说完后，我们开始分圣诞帽，大家争先恐后，害怕自己没抢到感觉丢脸似的，发完圣诞帽，我们开始了有奖问答。崔佳妮(我们班的乖乖女)问：“圣诞老人的雪橇是什么动物拉的?”话音刚落，一双双小手就举得好高好高(因为第25课学过)，甚至举到了主持人的眼前，许陈梁好像很给我面子，第一个就请了我，我立即回答：“驯鹿。”“答对啦!”他居然很惊讶似的。“下一题，第一个圣诞节在哪里举办?”相比之下，比上次举手的人少了许多，不过我依然举着手，因为我知道是在德国。可江雨佩并没有请我，而是请了黄慧婷(姿态不美，心灵美的女孩)，她回答了德国。
下一环节是才艺比拼，由我、许梦怡(我的闺蜜和舞伴)、董妍(紫小的贵宾，拉丁舞跳得很棒)、续若鹏(董妍的舞伴)来表演的拉丁舞，那动听的曲子响起，我们便跳了起来，one、two、three、恰恰one，two、three、恰恰one，随着节奏，我们跳完了整首音乐，台下响起的热烈的掌声。
下一个环节，这是我们最期待的：狂欢。可我首先不是狂欢，而是抢礼物，可我还是去晚了，礼物早就被拿了一大半，我就拿了些零碎。狂欢吧!!我们女生跳起了《最炫民族风》，男生跳起了《江南style》“呼呼~”我们又累又兴奋。
最后一个环节：分吃蛋糕。我们排队领蛋糕，一人一块，吃的真香，可已经7：40了，吃完了蛋糕，我们排完桌椅就依依不舍的离开了。但那兴奋的时刻永远在我心中。
圣诞节的作文500字 篇2
一张贺卡，是谁送的并不重要，重要的是里面蕴藏着的祝福。一句简单的“节日快乐”就可以让人快乐一天。
圣诞节快到了，同学们都在四处发着贺卡。看着一个个同学手上都有几张贺卡，而我却一张都没有收到，心里非常失落。就在这时，一个同学对我说：“节日快乐”，并且递给了我一张非常漂亮的贺卡，精美的图案布满了整个画面。我非常开心。同学们好像看出了我的心事一样，没过多久，我手里的贺卡就越来越厚了。我小心翼翼地把这些对我来说非常珍贵的贺卡放进书包。回到家里，我迫切地打开书包，拿出贺卡，仔细地阅读里面的内容。贺卡上的内容基本上都是一样：“节日快乐”、“身体健康”、“学习进步”等等，但里面饱含着同学之间不同的情感和浓厚的友谊。
想到和同学朝夕相处的这五年时间里，有快乐、有难过、有生气更有喜悦，所有的感情都浓缩在这一张小小的贺卡里了。这是我在小学度过的最后一个圣诞节了，想想妈妈一样的老师、兄弟姐妹一样的同学、陪伴我走过五年时光的校园，我的眼睛不禁湿润了。我决定自己做一张贺卡送给我最喜欢的老师。我马上找来纸和笔在纸上画了起来。我不太会画画，但我想通过我的画表达我对老师的尊敬和喜爱。我画了一棵圣诞树，一个雪人，还有一个白胡子的圣诞老人，圣诞树象征学校，给我们遮风挡雨，圣诞老人象征老师，不断的把知识当作礼物送给我们，我们就象被圣诞树和圣诞老人呵护的雪人一样。这幅画看起来只是一张非常普通的圣诞节都会出现的画面，却包含是我自己对它的另一种理解。
圣诞节是一个让孩子觉得快乐幸福的节日，因为可以收到各种不同的礼物，但是最珍贵的还是同学之间赠送的贺卡。等我们长大了，这些贺卡会带着我们重温小学的幸福时光！
圣诞节的作文500字 篇3
大家刚刚来到教室，就会嗅到那零食的酸甜苦辣咸，就会听到同学们那快乐的欢呼声，就会看到那五彩斑斓的童话小屋，“咦，这是哪儿？”这是我们正开着狂欢派对的教室。
狂欢派对正式拉开帷幕，老师先让我们欣赏课件上的图片，通过这一次圣诞节，我可学到了一些知识：原来12月25日是来纪念耶稣的，他为了救平民百姓们，被坏人钉死在了十字架上，于是这一天就被定为了圣诞节。前一天，24日是平字夜，那天，小孩子们应该在床头放一个红袜子，早晨醒来，说不定，你会收到圣诞老人赠予你的神秘礼物。
老师来到讲台上，和蔼可亲地对我们说：“同学们，你们送给老师很多平安果，老师很感动，现在，老师要把这份幸福、平安与快乐与你们一起分享。”说完，台下便响起了一阵热烈的掌声。这时，我的同桌领来了5个苹果，用水果刀将它们平均分成几份，然后分给我们小组的成员。我小心翼翼地拿来一块，将它放到嘴中细细品尝，这一块苹果虽然微不足道，但让我们品尝到了幸福、快乐，让我们懂得了分享。
然后老师给我们小组一些花花绿绿的装饰纸，让我们用来装扮教室，我们组拿起一个便迅速包装，都想把教室装扮得漂漂亮亮。你瞧，那黄、白、绿合成的娃娃，是多么的可爱，讨人喜欢，后面还有着一对小翅膀。那白上带点小点儿的双层蝴蝶结，多少纯洁，这都是谁那么心灵手巧做出来的饰品？我不知道，我只感受到了这“童话小屋”的甜蜜气氛。
这时，老师给我们出其不意地说了一句话：“圣诞老人要来了，大家掌声欢迎！”虽然我有些丈二和尚－－－摸不着头脑。但还是乖乖地跟着拍手。这时，有一个胡子白花花，身着一身红袍的圣诞老人来到了讲台，他害羞地与我们打招呼，我欣喜若狂，他说：“你们要表演节目的话，我便送你们一份大礼，如何？”我不敢上台表演节目，这时“小歌手”孙翊恒毛遂自荐，演唱了一首《逆战》，接着又有许多同学前去表演，他们都得到了神秘大礼。
这个象征着平安的圣诞节，我爱这个圣诞节，更爱那幸福的味道！
圣诞节的作文500字 篇4
不知从什么时候起，中国人也过起了洋节日，圣诞节就是其中之一。在圣诞的前一天晚上是平安夜，同学或朋友之间都会互相送苹果，称之为平安果。今天我在办公室备课，一个小女生进来找我，走到我办公桌前从身后拿出来一个包装精美漂亮的盒子，放在我的办公桌上，对我说老师再过两天就是平安夜圣诞节了，送给老师一个平安果，提前祝老师圣诞快乐。
我心里是开心得，因为这说明学生是喜欢我，把我当作朋友的。同时我也想到一个问题，学生们在圣诞节互相送平安果的行为是否可取。通常学生们之间送的平安果都是花钱买来的。一个包装精美的平安果要用掉七八块钱。可能七八块钱算不了什么，可是这种节日互相送礼物的风气是不取得。首先，学生们没有经济来源，想要买礼物就得向父母要钱。拿到钱除了给自己的同学买礼物之外，有些自控能力差的孩子可能就会进网吧玩游戏，有的甚至把钱来买烟，躲在没人的地方偷偷的抽。其次，同学之间互相花钱送礼物的行为会助长攀比风气。她收到的礼物比我的漂亮精美，我也要有一样漂亮的礼物。这会非常容易滋生孩子们之间的攀比心理。再次，孩子们在节日时花钱买礼物送给其他同学，这会让孩子们觉得节日送礼物理所应当的，不利于孩子们养成勤俭节约的好习惯。
最后，同学们之间互相送礼，会导致班集体内小团队的形成。谁跟谁交换了礼物，他们就是好朋友，而没有送礼物的，就是友谊不好的。这给孩子们一个十分错误的观念，会让孩子们觉得友谊是用礼物或金钱换来的，这是十分有害的。
如果在过节时，学生之间互相送的礼物是自己动手花了心思去做的，那会是一件十分有意义的事情。我们应该鼓励孩子们自己动手做一些礼物，在节日时，送给同学。这不仅可以锻炼孩子们的动手能力，增进孩子们之间的友谊，更使他们懂得勤俭节约是一种美德。
圣诞节的作文500字 篇5
昨天是平安夜。我妈妈一直叫爸爸去老家拿红袜子，可爸爸每天都不想拿。妈妈只好自个儿买了一双红袜子。平安夜到了，我把红袜子放在我枕头旁边。当第二天早上我睡醒时，发现有两个礼物在我枕头边。一个是有钥匙的存钱罐，一个是果冻。我打开那个存钱罐，发现里面还有三个礼物。我数了数，圣诞老人居然送了我五样礼物。我觉得圣诞老人太神奇了。别的小朋友都只有一个礼物，我有五个。
我想肯定是我这几天每天都得5颗星，被那些小精灵知道了，所以圣诞老人就送了我5个礼物。 晚上，我还参加了一个圣诞派对。当我来到活动的地方时，那里一个人还没有。我就先做一下作业。读了一会儿书，有个阿姨过来了。我再读了一会儿，又有一个阿姨和她的宝宝一起来了。再过一会儿，就有很多人来了。每来一个小朋友，我们就给她发一个圣诞帽和一个面具。 接着我和下朋友开始打扮圣诞树。我把一些“苹果、松果、小礼物…”挂在圣诞树上。圣诞树变得闪闪的，漂亮极了。 圣诞派对正式开始了。刚开始所有的小朋友一起上台拍手唱歌，接着走起模特步。我和豆豆哥哥手牵手一起走。我摆了一个射枪的造型，豆豆哥就是随便一站，爸爸妈妈们在下面给我们拍手叫好。然后我们玩抢凳子、猜爸爸的游戏，还切蛋糕、吃蛋糕。吃好了蛋糕我们开始打扮爸爸，把爸爸打扮成圣诞老人，最后拍照、撒雪花。圣诞晚会就这么热闹地结束了。 我觉得很高兴，很满意！因为最后爸爸还拿到了一只红袜子，袜子里全部都是给我的礼物。
圣诞节的作文500字 篇6
12月24日是西方人的圣诞夜，每当这充满幻想的日子到来，所有的小孩子也希望得到圣诞老人的礼物。可是这仅仅是西方。中国的大人们总是毫不费力的打破孩子的梦想，说：“这世界上是没有圣诞老人的！别再瞎做白日梦了！”我很幸运，生在了一个父母都是英文老师的家庭，也许是他们受到外国文化的熏陶吧，10岁以前，我都是在圣诞的甜蜜幻想中度过的。
还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，但是我还是在1997年12月24日傍晚把握最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，怀着激动的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的东西——一张可爱小巧的圣诞贺卡以及一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》的小人书！还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐！书名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。来到幼儿园，天真得我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦！我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到！”
“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢！”我自豪地说，心中甜如蜜糖。
此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被揭穿了，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老头儿给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊！一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧！
圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗？
圣诞节的作文500字 篇7
最近一下课，大家就聚在一起，叽叽喳喳的说个不停，讨论着要办什么活动。
上星期老师说要办个圣诞派对，要我们想想可以办什么活动。这星期一老师交代了我们一个作业，就是要剪雪花。一开始大家都没兴趣，不过老师一说：“要认真做喔！这是要布置圣诞派对用的。”听完这句话的每个人，眼睛全都闪烁着光芒，下定决心要用心的去迎接这个派对。
隔天，每个人都带来自己的雪花，这回老师也忙得团团转，她先去借布置圣诞节的图片，再跟我们讨论要怎么做。我们分成了两组，一组布置教室的窗户、墙壁，另一组要使用空纸盒包上包装纸装饰圣诞树，而我正是装饰圣诞树的那一组。我们开始挑选包装纸及缎带，认真思考着如何包出最棒的样子。决定后，大家就开始动作，有些人拿起剪刀咔嚓咔嚓的剪着包装纸，有些人拿着尺测量长度，而有些人则拿胶带把包装纸和缎带黏合。而圣诞树则以老师带来的材料为主，各自用不同的小饰品装饰。
一步步的布置完后，我们得开始准备当天的表演节目，因此老师利用班会的时间让我们讨论。我和两个好朋友柏霓、灿怿，早已决定要一组，我提议我们去当主持人好了。我们鼓起勇气询问老师，老师说：“当然可以呀！而且交给你们我很放心呢！”我们听完后乐坏了，决定让怕生的柏霓去“赶鸭子”，也就是盯紧大家的进度赶人上台；而我和灿怿就上台天花乱坠负责逗大家开心。我和她每天练习对白，希望当天能表现得很好。
现在，每天下课时，练舞的练舞、练唱的练唱、演戏的演戏，大家都忙着练习，热切期待圣诞节派对的到来。
圣诞节的作文500字 篇8
还记得我们去年的12月25日，我们开了一次难忘而隆重的圣诞节联欢会。
在我们的一再强烈的要求下，老师终于答应了我们的恳求。在上午，老师与几名同学去筹划准备，我们买了一个有一人高的圣诞树，并让我们每个同学都互相送礼物，有的送贺卡、有的送小东西，还有的送自己的一句话给别人，顿时教室里沸腾起来。
最有趣的是老师让我们把自己希望某位同学干什么事情写在纸条上，让我们把这些希望挂在树上，立刻，我们幼稚的心兴奋起来。说罢，我们纷纷动起笔来，然后卷好，等待着下午兴奋的时刻。
这令人激动的下午终于来了，教师被我们装饰的花花绿绿，黑板上全部是那些可爱的圣诞老人和可爱的圣诞树。灯上挂着各种装饰品，显得非常的热闹。我们的圣诞节联欢会开始了。我们打开了一张纸条，内容是：请将文博同学跳一支拉丁舞。顿时我们哄堂大笑，他羞涩的走上了讲台，不好意思地站在哪，等同学们笑完了，他的连也红的和西红柿似的.，不好意思地扭了扭，“哈哈哈------”一片片笑声把所有的声音都淹没了，看着他，就像看一只企鹅在讲台前舞动着，因为他很胖，也不知道是我班那个同学这样的难为他。过后，又念了一张纸条；请周星晔同学唱一首歌。他说什么也不唱，说自己不会唱，他很聪明，但是他也是我们班级的调皮蛋，这是老师说，唱吧，唱得不好没关系，我们既然玩，就要玩得开心，重在参与。经过老师和大家的一再鼓励，他终于唱了，虽然我知道他就像是一头野兽在怒吼，但是我们还是给了他热烈的掌声，他虽然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我们再次给她鼓掌，教室里立刻变成掌声的海洋。不错哦
就这样，我们快乐地度过这一次圣诞节，这个圣诞节联欢会让我永久难忘。
圣诞节的作文500字 篇9
圣诞节虽然不是我们中国人的节日但却成了我们最开心、最快乐的节日。
那天，没有下着雪，而是晴空万里，树是那么挺拔，像是一个威武的士兵，保护着这座城市。花儿、草儿围成了一个大红心，互相簇拥着，装扮着我们美好的童年。
我和几个小伙伴约在一起，准备去主城区玩耍。啊！主城区就是有过节的气息，一排一排的小树披着五颜六色的灯带，闪闪发光。到商店门口橱柜里摆放着各种各样的圣诞树，树上挂满了礼物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花缭乱。去了好多地方，当然不能亏待了肚子。突然，我看了看前面，一下子瞧见了牛排店，“看！牛排店在那呢！”我的话音未落一张张脸齐刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的话。于是，我们快马加鞭地跑了过去，走入大厅。刚走进去，我们就迫不及待的找到了位置，坐在上面看着那菜单上五花八门的食品。菜上来了，一落地，我们的叉子“嗖”的一声提上来，旋即一下子叉入了牛排中。吃着吃着，江畔宇突然拿西瓜皮扔我，正中我的额头。这下我怒了，三下五除二地就拿了几个水果“反攻”，其他人看着好玩，也来凑热闹，把水果扔得“满天飞”。出来后，一个个脏兮兮的。
这时，我们听见商贩在叫卖“雪花”，过圣诞节，怎么能没有“雪花”呢？我们一口气买了八十几瓶，拿着这沉重的袋子，我暗衬：又可以打干一场了。但袋子实在太重了，走到天奇广场时，我们一个个腰酸背痛的，瘫坐在地上揉来揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音说：“一人十二瓶，不许抢！”说完，他给我们分发了相应数量的“雪花”，开始战斗。我们分成两队，我和石俊杰、陈意豪是一队。我们互相追逐、喷射，那“雪花”就像一团绒毛，弥天盖地地撒了下来，绑在我们的身上。在我们中间，江畔宇最贼，我正要跑过去的时候，他突然转个弯，拿出“雪花”就来喷我，吧我喷得像个小雪人，而他呢？一点都没被喷到，好狡猾。
时间过得真快，不知不觉就回家了，但我还沉浸在刚才的“水果”、“雪花”大战中。这个圣诞节真有趣。
圣诞节的作文500字 篇10
每当12月25日的夜晚，在天空中，总会出现一道美丽的流星，在这个时候就会出现一个戴着红红帽子，系着一条黑腰带，留着长长的大白胡子，骑着麋鹿的一位神秘的老人，他就是圣诞老人！
这一天晚上，孩子们都会准备一只红色的袜子，放在床边，唱着圣诞歌，到了睡觉的时候，孩子们进入甜蜜梦乡的时候，这个时候圣诞老人骑着麋鹿从天上飞下来，给孩子们送礼物，可是不知怎么了？今年圣诞老人迟迟没有来，12月26日是狂欢节，孩子们焦急等待的圣诞老人依然没有来，他们各个气愤不已……许多的这方面的专家都来到了北极去寻找丢失的圣诞老人！走近一个冰屋子，往里一看，里头躺着的正是圣诞老人，如今他饿的已经是面黄肌瘦，他的麋鹿也饿死了，原来现在的孩子们的礼物价格都太高了，要求的也越来越苛刻，圣诞老人把所有的积蓄都花光了，所以连自己都被饿的起不来了！哎！圣诞老人到了如今的地步，到底是谁造成的呢？
所以政府决定圣诞节取消了！
教师评语：热切期盼的圣诞老人竟然因为送不起孩子们的礼物，落到这步田地，真是令人心寒啊！究其原因是现在的孩子们的要求太高，已经满足不了他们了，这也说明了一种社会想象，现在的孩子们盲目追寻物质享受，缺乏高尚的精神追求！你用一种独特的视角，假托一个想象的故事，将这种现象自然地表达的出来，并用一句问话，引起读者的思考和争议，使这篇小文更具有一种剖析社会热点问题的效果。
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