圣诞节的作文600字锦集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的圣诞节的作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞节的作文600字 篇1
早上起来，我的头还有些晕。今天是圣诞节，想起以往的圣诞节都是在学校里度过的，和同学们一起欢乐，一起游戏。可是今年我却不能，因为我头疼已经25天没去上学了。我好想念我的老师和同学呀！可是想又能怎么样呢，也看不见。我望着窗外冰天雪地，寒冷的北风呼啸着，觉得实在没意思，想出门走走。和北风交个朋友。
刚打开门，我意外的听到了一个熟悉的声音，虽然没有看见人，但是听到这个声音，我感到豁然开朗。因为，这是我们班xxx的声音，我兴奋的快跑了两步，真的是xxx，我惊讶地问：“你怎么来了？”他骄傲的说“老师和同学都来看你了！在后面呢”过了一分钟我看见了可爱的xxx和xx，还有憨厚老实的有xx和xx，走在后面的是x老师。我赶紧把老师同学迎进屋，同学们进了屋一起说：“班长祝你早日康复。”我听得着一声温暖的祝福，顿时觉得一股暖流如潮水般涌上心头，眼泪再也止不住了……
同学们问寒问暖：“病好没好点啊！”“什么时候能上学”“我们很想你的！”x老师也急切地问：“病好没好点？”我说：“好多了！”说着老师从包里拿出了两张漂亮的贺卡说：“这是同学们为你做的贺卡，送给你。”我手捧着精美的贺卡，看着x老师深情的寄语：“作为班长，你可是我最好的小助手，感谢你为班级做出的工作，希望你早日康复！”还有我们班所有同学的祝福，我的眼泪再一次流了下来，老师幽默的安慰我说：“快打住！打住！快别激动了，你快看看我们元旦才艺展示排的节目，还要给班长审查审查呢！”xxx的一首独唱《妈妈》令人感动，还有xxx和xxx表演的双簧《庆元旦》非常滑稽搞笑。这一幕往往是在电视里才能看的到，没想到却在我的眼前发生了。
时间过得真快，转眼间老师同学就要走了，我恋恋不舍的依依送别。我感激他们冒着严寒给我带来了欢乐，是他们在我无助孤单的时候，给予我了无比的快乐，这是一个最难忘的圣诞节，也是最快乐的一天。
圣诞节的作文600字 篇2
圣诞节已经过去好几天了，可是我的思绪却总是飘回那天下午……
12月25日下午，我们对老师提出过圣诞节的请求，一向不苟言笑当班主任竟然答应了。
他，是我们班最不起眼的一个同学，他的腿有点瘸，走起路来一跛一跛的。正因为他的腿，所以他与同学之间好像隔了一堵墙，他不想过来，我们也不像过去。就这样，他与同学渐渐疏远了。前几天，他的甲流刚刚康复出院，使他与同学之间的那堵墙更厚了。
老师在我们踊跃上台表演时，竟然想到了他，还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧，一跛一跛都走上讲台，他低头看着自己的衣角，像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他，反而嘲笑他，有的同学喊道：“唱歌个儿吧!唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了，结果又有一个同学喊道：“就跳个拉丁吧!”这次的笑声更大，而且持续不断，他的泪顺着面颊，无声的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也没说，只是任事情发展下去。在我们的笑声中，一个声音响起：“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我们熟知的字母歌……在一片嘲笑声中，他又一跛一跛的走了下去。
我们很快就把他给忘记了，投入到大歌星王*的麾下，他简直是歌的天才，艺术节的娇子，我们都被他的歌声所陶醉了。很快，两节课过去了，在这次圣诞节的颁奖大会上，老师用一截彩带拴住一个气球，当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军，可是，谁料，老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来，把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间，全班死一般的静，在那一霎间，我们明白了老师要教给我们的全部道理：一个身残志坚的人的尊严，他在那样的处境中能开得了口，是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!
他又一跛一跛的走下讲台，然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声，而是那雷鸣帮的掌声……
不知怎么的，这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影，这是一个多么特殊的圣诞节，一个既让我们快乐，又教会了我们做人道理的圣诞节。
圣诞节的作文600字 篇3
时光匆匆而过，迎来了圣诞节，虽然这是美国人的节日，但并不影响我对圣诞节到来的欣喜。
今年的圣诞节格外热闹，带着喜悦，我跟随妈妈像往年一样，决定去人流最密集的人民广场，我期待着我的梦想能成真。
路上的人很多，从我眼前看去，一眼望不到头，简直是人山人海呀!跟随着人群，我和妈妈缓慢的向前移动，大家互相拥挤，互相说笑着。大街上一片繁荣，卖东西的随处可见，各式各样的圣诞礼品摆在地上，玲琅满目的商品看的让人眼花缭乱。我的心中期待着，今天我的专属圣诞老人会出现，并送我一个我想要的礼物。
大街上人很多，但因为有警察的指挥，显得一切都是那么喜庆却又不失混乱。来到人民广场，人更加的多了起来，广场上，大人们在谈天说地，小孩们在奔跑玩耍。亮晶晶的手环在人群中晃动，天空中不时飞起一个个孔明灯，火光在天上一闪一闪，如群星闪耀，天地间像只隔了一线。
很多人在对着天空许愿，默默注视着天空中缓缓升起的孔明灯，我也虔诚的对圣诞老人许愿。眼睛因为长时间的注视，逐渐模糊，在模糊的视线中，我感觉自己好像出现了幻觉，我好像看见了“七根火柴”中的小女孩，小女孩不再是那么的饥饿无助，在她的身边，圣诞老人与她相伴，圣诞老人送了她很多东西，有美丽的花环，有精美的食物，有漂亮的衣服，还有很多包装精美的礼物。小女孩开心的欢笑着。从小女孩与圣诞老人对话的口型中我看出，小女孩对圣诞老人的致谢!圣诞老人似乎在对小女孩说：“只要你够虔诚，就会心有所想，梦境成真。”不知是我看的太久，还是受到感动，我不由眼泪迷蒙。
我使劲的揉了揉眼睛，再次看去，幻想已经消失，我不由感叹，难道我的许愿不够虔诚吗?为什么我的圣诞老人没有出现呀!
抛去烦恼，我尽情的在广场上玩耍。我欢笑着，开心着，跟随妈妈度过这个愉快的圣诞节。
虽然在回程的路上，妈妈送给我了一个精美的礼品，但遗憾的是我依然没有等到圣诞老人的出现。
圣诞节的作文600字 篇4
啊！
圣诞节快到了！
我之前赞了半年的钱，大约150元吧！
我想利用这些钱，好好地过一过这个圣诞节！
妈妈是我们这个温暖的家庭中不个缺少的一员，她那双手我永远也不会忘记。。当烈日炎炎的时候，睡觉了，她会用那双凉爽的手为我扇扇子，轻轻地拍打我，使我进入梦乡。我觉得，妈妈的手如扇风一样柔爽。当秋叶纷飞的时，，她会用那双有灵巧的手为我织打毛，，那一件件的毛衣比买来的还漂亮、还温暖。我觉得，妈妈的手如毛衣一样温暖，比织女的手还灵巧。当寒风刮来的时候，她会用那双坚强的手为我阻挡风雪。生病时，她会用那双暖心的手带着我去医院。我觉得，妈妈的手如寒风一样刚强，比火炉的火还要温暖。见证了妈妈这双手经历过的风风雨雨。我要给妈妈买一双手套，让这双刚强、温暖的手不再被寒风所要挟！
幽默而又严肃的爸爸也为我们这个家庭做出了巨大的贡献，爸爸每天出门在外，每天都很少看到他。早上天还没亮就出去工作，晚上也很晚回来。只有在一些下雨天才偶尔呆在家里，和爸爸在一起，爸爸就像是一位调皮的大孩子，一起和我做游戏、下棋等。让我的脸上时时刻刻都充满了笑容。虽然爸爸是个大孩子，可面对工作可是一心一意、十分严肃的。爸爸非常勤劳也非常孝顺，他经常帮爷爷下地干活，一干起活来就非常起劲。我站在田野上，静静地看着爸爸，突然，起了一阵风，爸爸的头发被吹乱了；下了一场小雨，爸爸的头发被淋湿了……妈妈也多次叫爸爸穿上雨衣，戴上帽子。爸爸却若无其事，好像努力干活才是最重要的，身体并不重要。这样一折腾，爸爸头上的.头发可受不了！
它也多次向爸爸提意见……我要给爸爸买一顶帽子，让这经历过风吹雨打的头发有一顶可以遮风挡雨的家！
我还要带呆在乡下辛苦劳动的爷爷奶奶和外公外婆，到城市里好好的玩一回，享受一下城市里的美食、风景、环境。晚上，还要和爷爷奶奶外公外婆一起坐在月亮下面聊天……最重要的是给我自己六年级下半年制作一张学习计划表。让我好好学习，天天向上！
改掉所有的坏毛病，向我的优点和特点发展！
最后，我要给我们这个大家庭制作一份贺卡，祝我们大家身体健康！
每天快快乐乐！
圣诞节的作文600字 篇5
私は5歳の時のクリスマス、私は、クリスマス当日の夜、クリスマスの靴下をベッドにかけて、あなたが寝ていると、クリスマスの老人があなたにプレゼントしてくれることを知っていました。
私は私がとても悪いことをして、すぐ家に帰って父の母亲に闻いて、「両亲、今日はクリスマスで、サンタクロースは私にプレゼントを持ってきてくれる?」と闻きましたお母さんは笑って、「バカな子、どうして?それはただの物語で,すべてでたらめにでっち上げたものだ」と述べた私はとても怒って、「いいえ、あなたが嘘をついて、それは物語ではありません。真実です」怒って泣き出した。
夜、私は仲间の言う通りにして、クリスマスの靴下をベッドにかけて、眠ってしまいました。
次の日、私は靴下の中に目を向けてみると、やっぱり一枚のプレゼントがあって、私はとても嬉しくて、リビングに座っているお父さんのお母さんにプレゼントしてみました。「両親、見て」「これはサンタから送られてきた、それがリアルなんだ!」と、プレゼントを言いましたお父さんも笑って、「わあ!本当にサンタクロースがいます!いいよ！(笑)
これから4年、私もクリスマスプレゼントが届いた。私は10歳のときのクリスマスに、「サンタクロースはどんな様子か」と思いました？いっそ,今晩彼が贈り物をして来た時,こっそり盗み見してしまった」と話した
夜になって、私は早く家に帰ると、2時間ほど経って、「静かに」と声を上げて、少しだけ目を開けてみましたが、父の母の姿だけを見て、彼らは私のために、ベッドの上にあるクリスマスの靴下にプレゼントしてくれたのを見ていました。急に起き上がり、父の母亲は何を言っているのか、涙を流しながら、「両亲、ありがとう」と声をかけてきました
クリスマスにはサンタがいないし、クリスマスプレゼントもないけど、10歳の時のクリスマスは、一番楽しかったです。
圣诞节的作文600字 篇6
大家都过过圣诞节吧！那你们有没有在那天晚上识破妈妈的爱呢？
妈妈的爱，像春风那样柔和，是鼓励，是慈祥。
记得我四岁那年，发生了一件让我永远无法忘记的事。
那天，是圣诞节。刚一放学，我就从幼儿园里跑了出来，因为我想立刻问问妈妈一件事，终于，妈妈来了，我跑过去，问妈妈：“妈妈，今天晚上圣诞老人真的回来给我送礼物吗？为什么要把礼物放在袜子里？”我一连串的问了好多，妈妈笑了，说：“圣诞老人会来给你送礼物的，一定会的，你只要把你的袜子挂在阳台上就行了。”说完，便牵着我回家了。我天真的想：圣诞老人？我没有见过哦，今天晚上我可以看见圣诞老人喽！我想着，不知不觉笑了出来。
很快，到了晚上，到了我睡觉的时间了，不过我没有忘记一件事：挂袜子。我把我的小袜子挂在阳台的晾衣架上，就去睡觉了，但是我并没有睡着，而是在床上翻来翻去，猜着圣诞老人的样子，等着圣诞老人的来临。我想：袜子那么小，会装什么礼物呢？这时，一个熟悉的脚步声走向阳台，她走进了阳台，我在心里默默的喊：“没错！一定是圣诞老人来给我送礼物了！”我慢慢的下了床，推开房门，轻手轻脚地走向阳台，我走到阳台门口，停住了，歪着头一看，这个结果让我自己都不敢相信，我揉揉眼，我没看错，那个人——是妈妈！她正费力的往袜子里装礼物，因为袜子太小了，我看着妈妈这一系类的动作，眼睛模糊了，不敢相信，原来，圣诞老人是妈妈！
后来，我长大了，才明白：世界上根本没有圣诞老人，这只是一个传说的故事而已，而真正的圣诞老人，是妈妈，是母爱……
虽然事情已经过去了好几年，但是我永远也不会忘记我四岁那年，圣诞节那晚。
每当我想起这件事，心里不由得一阵心酸，不由得想对你说：“妈妈，我爱您！”不由得……
圣诞节的作文600字 篇7
今天我们大家过了一个难忘的圣诞节，因为我们在过圣诞节的同时还为陈科、陈一诺过了一次集体生日。
老师让几位画画能手在黑板上写下了“难忘的节日”五个大字，又让一四组的桌子靠墙，二三组的桌子排成“口”字型，同学们带来的各种各样的礼物和零食都放在讲台上，这样一切就准备就绪了。
开始第一个活动了——————过生日，老师拿来相机，给两位小寿星拍照，陈科拿着生日礼物，陈一诺带着一对兔耳朵，他们一边摆出不同的造型配合老师拍照，一边笑的嘴都合不拢了，两位寿星真是非常开心！拍完照片后同学们为两位小寿星唱了“生日快乐”歌，祝福他们生日快乐！
圣诞节的第二个活动是“击鼓传花”。由宋佳怡开始传花，在“咚咚咚”的鼓声中，“花”在同学们手中快速传递，随着鼓声的突然停止，“花”也停止了传递——————它停在了夏宇豪的手中，夏宇豪邀请霍云开一起演唱了首《飓风战魂》的主题曲；第二轮传花继续，“花”这次停在了邹昱奕的手里，他邀请他弟弟钟昱睿和霍云开三人打了一套五步拳；第三轮的击鼓传花再次开始，这回轮到了小寿星陈一诺表演节目了，只见她与欧阳、陈凯欣、郑琪、温亚欣上台开始表演《龟兔赛跑》，欧阳演乌龟，陈一诺演兔子，温亚欣是旁白，另两位同学扮道具大树，她们各自都精心准备了表演用的道具，在表演中，陈一诺的兔子是蹦蹦跳跳，两只兔耳朵活灵活现的，欧阳弓着身子慢吞吞的“爬”行，真像一只小乌龟，她们夸张搞笑的动作使同学们一直捧腹大笑，表演结束后她们用一句名言作了结尾，表演非常成功，同学们报以热烈的掌声！
之后的击鼓传花中我们又欣赏到了陈舒怡的悦耳歌声及钟昱睿的悠扬琴声，还观看了其他同学带来的精心准备的小品……
击鼓传花的活动结束后就是最后一个环节：美食品尝。同学们都带了许多美味的零食，有饼干、有鸡爪、有面包等等，大家尽情的品尝着，不知不觉中下课铃就响了！我们结束了这次的活动。
每年都有圣诞节，但今年的圣诞节同学们都特别的高兴、开心，真是令人难忘的一天啊！
圣诞节的作文600字 篇8
一张贺卡，是谁送的并不重要，重要的是里面蕴藏着的祝福。一句简单的“节日快乐”就可以让人快乐一天。
圣诞节快到了，同学们都在四处发着贺卡。看着一个个同学手上都有几张贺卡，而我却一张都没有收到，心里非常失落。就在这时，一个同学对我说：“节日快乐”，并且递给了我一张非常漂亮的贺卡，精美的图案布满了整个画面。我非常开心。同学们好像看出了我的心事一样，没过多久，我手里的贺卡就越来越厚了。我小心翼翼地把这些对我来说非常珍贵的贺卡放进书包。回到家里，我迫切地打开书包，拿出贺卡，仔细地阅读里面的内容。贺卡上的内容基本上都是一样：“节日快乐”、“身体健康”、“学习进步”等等，但里面饱含着同学之间不同的情感和浓厚的友谊。
想到和同学朝夕相处的这五年时间里，有快乐、有难过、有生气更有喜悦，所有的感情都浓缩在这一张小小的贺卡里了。这是我在小学度过的最后一个圣诞节了，想想妈妈一样的老师、兄弟姐妹一样的同学、陪伴我走过五年时光的校园，我的眼睛不禁湿润了。我决定自己做一张贺卡送给我最喜欢的老师。我马上找来纸和笔在纸上画了起来。我不太会画画，但我想通过我的画表达我对老师的尊敬和喜爱。我画了一棵圣诞树，一个雪人，还有一个白胡子的圣诞老人，圣诞树象征学校，给我们遮风挡雨，圣诞老人象征老师，不断的把知识当作礼物送给我们，我们就象被圣诞树和圣诞老人呵护的雪人一样。这幅画看起来只是一张非常普通的圣诞节都会出现的画面，却包含是我自己对它的另一种理解。
圣诞节是一个让孩子觉得快乐幸福的节日，因为可以收到各种不同的礼物，但是最珍贵的还是同学之间赠送的贺卡。等我们长大了，这些贺卡会带着我们重温小学的幸福时光！
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