实用的军训的日记汇编6篇
有趣的一天又要结束了，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在日记里。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的军训的日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
军训的日记 篇1
金秋九月，我告别了小学，踏入经济开发区第五中学成为了一名中学生。
刚刚进入校园一股浓浓的书香扑面而来。和父母恋恋不舍告别后，就开始了军训。
军训第一天总教官——彭教官告诉我们军训只有两种结果，一种是“好”，一种是“不好”，如果我们不听话，他会好好的教训我们，话音刚落同学就在下面小声说话，彭教个门听见了，让我们蹲了很长时间，站起来的.时候腿都麻了，这下再没有人敢在彭教官面前说话了。
军训第二天教官教了我们稍息、立正、跨立和向左、向右、向后转，我们训练时只要细节错了就要练习多次直到正确为止。
军训第三天我们练的起步走，同学们练得很棒！教官让我们休息的时间比练习的时间长多了，但是我们在晚上回寝室时因为有人一边喝水一边走路时，我们又被教官教训了，罚五组蛙跳后，腿十分疼。
最后一天是演练给家长看，我们班几天的辛苦和汗水的苦练成果完美程现给家长。彭教官和老师都很满意。
我的军训心得：在军训中、在学校里我们不是爷爷、奶奶的心肝宝贝，也不是父母手上的掌上明珠，我们只是一名教官眼里的“兵”；在军训中我学会了怎样面对困难，在军训中我变得更加坚强。
军训的日记 篇2
第一篇：小学生军训日记
七天的军训生活，犹如一首激动人心的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘怀！
那铁的纪律，严酷的训练就是我们的军训。我们不断的进行着枯燥的训练，有时在太阳底下站军姿，站得脚软头晕，眼冒白光。每一次训练都是接受汗水的洗礼，每一天生活都在进行意志力的抗争。但即使军训再苦再累，我们也要挺过去。这种钢铁般的意志，遍布了整个军训操场。
火热的太阳无情地炙烤着大地，然而即使太阳毒辣，我们却在运动场上挥汗如雨，尽心地练习。这让我想起一句话：太阳狠，然而比你狠的却是我们钢铁般的毅力。是啊，付出总有回报，你看那动作，虽然没有军人那么标准，但也有一股阳刚之气，这是我们付出与回报的必然，这是用汗水浇灌的成功花儿的绽放。
刚到的时候，我们每个人都很期待，毕竟是第一次到正规严格的军训，然而当我们第一次训练时，那种严格的动作要求，让我们缺乏锻炼的身体很难适应，一个下午就把我们的腿酸的站都站不稳。我们有点动摇了，想过放弃，但是我们克服了软弱，始终坚持着。两天后我们微微地适应了军人的生活，我们面貌一新：不但身体强壮、充满活力，而且我们的意志也得到强化，个个有着钢一般的毅力。这对于我们这三年的学习和生活有着重要的意义。
第二篇：军训日记
军训内容方面，我做得尚可。军姿方面比较突出，因为自己平时生活习惯较好，做得直走得正;齐正步互换方面，操作不难，做得可以;对于分列式，自己的节奏感还算行，在阅兵的音乐下能够跟着节奏踏出较准确的步伐。不足之处在于，动作的细节还不够完善，不能做到完全的到位与一致，这可能和训练时间的长短有关系吧。
军训生活方面，我做得符合要求。生活很规律，时间的把握比较好。保证日志保证三餐保证午休与睡眠，与同学相处也非常融洽。
军训管理方面，我做得比较到位。由于小班长长时间发烧减训，很多时候，作为副班长的我就担负起了小班长的责任。召集大家起床与集合、管理班级的秩序、对军训日志的收集与发送、甚至组织大家训练，一个都不能马虎。这段时间确实磨练了我不少——除军训内容之外的能力。
远方的薄云悄悄地擦过如镜子一般的天空，留下透明的痕迹。夏末的清风路过男生流下汗水的脸，又拂顺了女生耳鬓的软发。这些场景：我们坐在大楼的瓷砖上、我们拉过的歌、弹过的吉他和跳过的舞，都在此时此刻，被上帝轻轻地抹进了历史的胶片，配上轻灵的校园民谣或深情的军歌，留在每个人的记忆里。
故乡有位好姑娘，我时常梦见她，军中的男儿也有情，也愿伴你走天涯。
只因为肩负重任，只好把爱先放下，白云飘飘带去我的爱，军中绿花送给她。
第三篇：小学生军训日记
我们新生从14号开始就军训了，一直要到26号才结束。最开始的时候心里想这十来天怎么熬过去的。最要命的是还听说早上还要拉链。但还好，我们今年不拉链。但军训毕竟还是军训啊，哪有不累的道理，一天下来脚痛的要死。晚上回去过后就累瘫了。洗洗澡就睡觉了。
每天早上我们6点起床，十来分钟的梳洗后就去食堂买早餐了，然后就边走边吃。到军训场地的时候差不多就要集合了。于是上午的军训开始了。
每天都重复一样的动作，心里难免有一点抵触的情绪。尤其是看到那些不参加军训阅兵的同学就坐在场地上玩耍。心里真的好羡慕。可是想想在那么的同学中，教官能选中我去打格斗术也是我的荣幸。我应该尽力去打好每一招每一式。
10天的时间已经过去了。
在这10天的时间里，我更加深刻的体会到了很多的东西：
1：学会了坚持，定军姿的时候，脚痛的不行了，但还是咬咬牙坚持了下来；
2：学会了珍惜，珍惜每一天。
3：学会了坚强，军人的身上时刻体现出了坚强。他们不怕苦，不怕累；
4：学会了纪律，做什么事情都要有规有矩。纪律是部队的核心，没有了纪律，任何的团体都会成为一盘散沙，包括部队；
5：学会了团队精神，打格斗术是一个团队一起打的，一个人乱了，集体就会出现不协调。所以要有很强的团队精神，配合好。
马上就到26号了，马上就要接受校领导的检阅了。我有信心我们一定会做好我们的“工作”，给领导一个满意的答复。
这次的军训我一定会铭记于心，尤其是我的一些心得体会。我相信在以后的工作中我也会做到的。
第四篇：军训日记
10月12日星期三天气：倾盆大雨
我告别了那个令我回味无穷的母校，升入这个绚丽多彩的中学。“军训”一听这个词语，就会产生一种毛骨悚然的感觉，同学也对军训产生了一种恐惧感。
军训的第一节课就是站军姿、抬头、挺胸……十分的难受；做错、或者左顾右盼，老师会很不客气的打我们。在这个倾盆大雨中，让我们军训，唉……
虽然说，我不能军训，带我在操场上看着他们辛辛苦苦的做着各种动作。
10月13日星期四天气：北风呼啸
到第二天军训的时候，北风呼啸，再这么寒冷的天气中，大家受罚了！
因为，老师没有来到操场上，大家还以为去开会了，大家玩的可开心了。结果，老师在办工楼那儿调摄像头，大家却什么也不知道，还在老师的眼皮子底下做着各种小动作。老师来了之后，让他们在操场上像木头人一样足足站了两节课，把有的同学都冻哭了。好残忍的一次军训呀！
我也在操场上观看这一场景，悲惨的.画面。
10月14日星期五天气：寒风凛冽
今天是军训的最后一天了，终于军训完了大家沉重的心情也就放了下来。
从这三天的军训中，我体会到了大家的辛苦；大家付出了辛苦、付出了汗水。不仅学会了坚韧不拔，学会了服从命令，还学会了怎样克服种种困难。
“军训”就是要培养大家的品质，磨练大家的意志。通过了三天的军训，大家变得更出色了！在军训的过程中，我们不但学会了一些军训常识，我们还学会了尊重他人。
第五篇：面对可怕的教官
盼望已久的军训总算到了，我们早早的来到学校，做好了充分的准备，等待着教官的到来。
我和同学陈昱竹和李思洁来到楼下，看着坐在校园里的教官们。陈昱竹和李思洁跑过去，大胆的问了我们五（3）班的教官是谁。一位男教官告诉她们是坐在他身旁的那位胖胖的女教官。她们俩一听，高兴的跑过来告诉了我。我们三人都高兴极了，因为我们觉得女教官应该会我们女生好一些。
回到班里，我们把这件是告诉了全班女生。她们听了，也非常高兴。不过班上的男生倒是个个闷闷不乐的。
李老师来了我们都回到了自己的座位上。李老师让我们背了一遍他上周五写的那十六个字。此时，教关已经在教室外等候了。
教官进到教室，用严肃的表情看着我们。用粗粗的嗓音对我们说话，把我吓了一跳。接着，教官给我们讲了一些安全方面的问题和一些要遵守的内容。
然后，我们就下楼排队，准备坐车去基地了。
上了车，我们个个都上了车，怀着好奇的心情想象着基地是什么样的。仅仅四十多分钟左右，我们就到达了军训基地——西丽麻勘
下了车，我和张嘉恬觉得，这个地方比我们想象的好多了。
然后，教官给我们安排好了寝室，给我们五分钟的时间放好东西。教官很凶的的对我们说：“我告诉你们，你们谁要是谁给我晚了一秒钟，你给我小心点！”
下午，教官还教我们整内务，怎么折豆腐被。
就这样，我们度过了第一天。在接下来的四天里，我们还要面对很多，包括那个可怕的教官。
第六篇：军训日记
17日一早起床，兴奋地穿上军装，披着朝霞，昂首挺胸地走进教室，7：45开营以式，校领导拿着冗长的演讲稿开使宣读，好像基督教徒朗诵《圣经》那么虔诚，还自我陶醉其中，而同学则搞得头昏脑胀，郁闷至及。终于，所谓的仪式在同学们热烈的掌声中结束了，我开始担忧了。
下午，3：00便去享受“日光浴”了，站了半小时军姿，腰酸背痛，这才明白其中的艰辛，以后每次训练都有站军姿，渐渐地也习惯了。后来，又训练踏步 齐步 跑步 正步走，顶着烈日，在每一个动作中都要苦练。
忽然，有个女生实在坚持不住了，当场泪如雨下，弄得教官手足无措，平静的脸上立刻露出红云，轻轻地说了句：“你到旁边休息一下吧。”这时尴尬才得以解除。就在我们训练中，县人武部部长开着广本得意洋洋地与老师打招呼，头上闪闪发亮，还以为自己是长，在教官讲话时随意插话，以显出自己的职位之高，而教官也无能为力，看着我们。后来我们私下问教官，为什么他一言不发，他回避了，而我们明白“官大一级压死人”这道理，我们从心里厌恶他。
军训的日记 篇3
今天是军训第二天。我一大早被生活老师叫醒。整理好着装后，我照着镜子，感觉比昨天精神多了。
吃完早饭，我匆匆忙忙跑到教室，等待老师清点人数，等老师清点完人数后，我们不慌不忙地走出教室，排好队，向着操场的方向走去。
来到操场，张教官先让我们站军姿，然后从我们队里挑出了两名新标兵：一名姓李，一名姓……呃我忘了，看来我要把所有同学的名字一一记在我的脑海里。李标兵昂首挺胸、就像一棵矗立在山峰上的迎客松向我们走来，他用铿锵的声音向我们大声吼道：“都站好了，向右转，齐步跑！……”在跑道上，我们跟随着李标兵的.步伐和口令，他让我们左右对好，我们就对好，他冲着我们笑，我们也笑。感觉，今天的我们变得与众不同，今天的军训变得有色彩有味道了起来。没想到李标兵的感染力这么大，竟然把上午就在我们笑声和汗水中过去了。
到下午，我感觉肚子有点不舒服所以我向教官请假，一边坐看揉着肚子，一边看同学们的“表演”。下午就这样在肚子的疼痛中过了。
吃了晚饭，在教室里休息了一下，张教官把我们带到体育馆去学习怎样叠被子。在体育馆看了张教官把被子叠成了豆腐块，我们惊叹不已，为教官鼓起了掌。该我们“表演”了。张教官把我们带到男生宿舍去练习叠被子，在老师的帮助和我们的不断努力下，终于把被子叠成豆腐块。我们看见自己叠好的被子，心里感到无比的高兴和自豪。
从叠被子的事件中我明白了：生活中有许多微不足道的小事，但我们要从小事做起，从我做起，从生活中的点点滴滴做起，从小事做到大事，这是每个同学该有的品质！我们绝不能偷工减料！
军训的日记 篇4
10月16日星期二天气晴
我们军训的第二天，我是被同学的响声吵醒的，醒来发现大部分同学都醒了，只有几个人还在做他的`美梦。
过了一会儿，起床的铃声打响了，所以我们都赶紧穿好衣裤来到操场，开始操练起来。
操练完以后，我们就站在饭堂门口，准备吃早饭，我们都饿得肚子咕咕叫了，可还要训练，直到分饭的人分完饭，走回了队伍，我们才能进饭堂。
走进了饭堂，我就闻到了饭菜的香味，今天的早饭非常好吃，有包子、甜馒头、茶叶蛋、酱黄瓜和稀饭，我们先准备椅子，听教官的口令统一坐下，才正式开始吃饭。我稀里哗啦地把稀饭喝光后，再把茶叶蛋吃了，最后把包子和甜馒头全部吃光，打了个满足的饱嗝走出了饭堂。不知为什么，这里的饭吃起来就是香。
然后，我们练了几个小时的队列，吃了午饭，又开始练队列，然后是翻越障碍的练习，我们翻了壕沟，爬过了木墙，走过了独木桥——下午，我们学了拉歌、战地救护。军训的日子虽然很苦，但我们觉得很快乐！
军训的日记 篇5
今天是开学第二天，下午3点刘老师、侯老师、董老师带我们来到操场，操场上有好多解放军叔叔正在锻炼。我们到了操场上，有两个解放军叔叔就过来开始给我们军训，解放军叔叔说：“小朋友们，请把双手并拢，拇指贴于食指第二关节，两臂自然下垂，并将中指贴于裤缝”。
见我们站好后叔叔们就给我们教了一些基础的队列动作，有站姿、有原地踏步、有向左向右转等等，这些队列动作里面，我觉得原地变换方向是最累的。
十分钟后我们的军训就结束了。短短十分钟的队列动作我就已经很累了，而解放军叔叔每天都要进行很长时间的训练，真羡慕他们的.好身体，我也要好好学习、好好吃饭、好好锻炼身体，争取做一名学习好，身体棒的好学生。
军训的日记 篇6
我们学习了做陶艺。我想：做陶艺不就是和泥巴玩吗？我们从小就会玩，还用学什么呀？可是上完了那节课，我才发觉自己的想法是有多么的可笑。
泥袋一发下来，大伙就都兴致勃勃地研究了起来。捏一捏，揉一揉，玩得不亦乐乎，把我们的任务——做创意笔筒给抛之脑后了。何谓创意，老师的解释就是把实用和美观相结合。实用我懂，可美观就不太好办了。唉，先不管它美不美观实不实用了，赶紧跟着老师一步一步地做吧。
做笔筒用到的是泥条盘筑技法。第一步是搓泥条。听起来是多么简单的一个步骤呀，但实际操作起来却是困难重重。困难一：泥干了。这是我遇到的第一个难题，也是最大的、无法解决的难题。我搓的第一个泥条因身上布满裂纹而光荣“牺牲”了。我看周围的同学已经开始盘筑笔筒的底部了，而我连泥条都还没搓好，不禁有点气馁，觉得自己好笨，连这么点小事都做不好，心里有些烦躁：这回，可是输在起跑线上了，而且是华丽丽地摔倒在起跑线上了……
不行！我怎么可以放弃呢？摔倒了，难道不爬起来，要一直趴在地上吗？嗯！我要继续努力。我又信心满满地揪了一块泥，用比第一次更大的耐心，一点一点地在桌子上搓泥条。经过了第一次的失败，第二次有了经验也有了进步。不是有个爱因斯坦做小板凳的故事吗？一次比一次做的好就是进步，我不能要求自己一下子就能和视频里的人搓的一样好，但是只要有进步，总有一天，我一定会像视频教学示范搓得一样好。
学习不也是这样吗？现在我知道自己不优秀，但我坚信：只要日积月累，一点一点地进步，总有一天我可以赶上班级甚至年级里那些站在山峰顶端的同学！龟兔赛跑中，兔子不是输给了乌龟吗？我要像那只乌龟一样，毫无畏惧、坚持不懈地在这条学习的道路上勇往直前！
有了这样的信念，我更加认真地对待自己的陶艺作品，看着泥条一根根地盘起来，中间有过小曲折，但我不放弃。一个方方正正的泥块，在我的手和桌子中间，一点点地被磨平棱角，一点点地被揉得越来越细、越来越长，直到成为我想要的形状为止。
在刘老师面前，我们是否也如这泥块一样，迈进这所校门时，就如装在泥袋中的泥块，不规则又有杂质。而刘老师就是那技艺精湛的制陶人，在摔打泥块、揉泥块的过程中，把其中的杂质剔除干净，再根据我们每个人的特点，从不同的方向磨炼我们，把同学们磨炼成形状各异、有棱有角的堂堂正正的人。这其中自然是要有一段痛苦的经历，但我们一定要忍耐，因为刘老师训我们、罚我们，都是捶打泥块的'过程，把我们心灵里的杂质剔除出去的过程。
一想到这，刘老师以前对我的批评和惩罚让我产生的负面情绪一下子烟消云散了，剩下满满的都是感激。
做好的创意笔筒放在老师的讲桌上，每一个都有各自的特色，我看着、幻想着笔筒的创作者们都长大了……那个一丝不苟地把笔筒做成长方形的同学成为了一名镇定、严格的陆军指挥官；椭圆形笔筒配上大盘底座的作者成长为一位优秀的白衣天使；形状特异、类似根雕的笔筒创意人在他的专题画展上向参观都介绍着自己的作品……
“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，是我们敬爱的刘老师看到自己众多满意的“作品”时的真实写照。
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