实用的小学记事作文[精品]
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学记事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学记事作文 篇1
今天老师非常好,她说“如果谁表现好,谁就可以得一朵小朋友送给她的'花”。我觉得很光荣,所以我赶快坐好。但是,我没有得到奖励的花,我很失望。虽然我没有得到花,但是老师把小朋友送给她的花又送给小朋友,我觉得老师很礼貌。
下午放学的时候,老师让每组的小朋友选一朵花,我挑了一朵粉色康乃馨,我觉得这朵花很漂亮。
小学记事作文 篇2
记得我六岁的有一天早上起床,觉得嘴巴里面隐隐作痛,我对着镜子,扒开嘴巴一看,才知道是牙齿松了,我试图把它扭下来,但是因为很疼,就放弃了。
这时妈妈看见了,让我张开嘴巴,让她看看,她摇了摇我那颗松动的.门牙,这可把我疼得哇哇大哭,赶紧闭上嘴巴,无论妈妈怎么哄都不张嘴,妈妈拿我没办法,只好随牙而去。 那天中午,全家人到餐厅去吃饭,看到有我最爱的糖醋排骨就直接往嘴里送,早已忘记了我那可怜的牙,它已经经不起这么的“折腾”了。
“哎哟”!我叫了起来,爸爸妈妈都转头看着我,我怕让他们知道,强行拔我的牙齿,就连忙摆手,嘴里说道:“没什么,没什么。”他们看我真的没什么异样了,就又自顾自的吃起来。
我的舌头在那颗牙的上面。
小学记事作文 篇3
有一次,我的字写得很不好,被老师在班上专门点名,我十分伤心,后悔,懊恼。
中午,我们写作业的时间很少,作业特别多,而且今天的作业比以往的都要多,我只好匆匆地写,我不可能停下笔。我生怕老师骂我这个怎么没写完,我十分讨厌拖着作业,到时候被狠狠的骂。我心想:还不如写快一点。
我拿起语文书赶紧抄单词,不浪费半点时间,否则别的作业就来不及写了。眼看很快就要抄完了,但是突然间,写错了,我又要重新写了,真是烦透了。抄着抄着,看见别的同学作业都写完了,我只好奋力地抄。我看了看时间,浪费了这么多分钟。我心想:还有一张试卷没写完呢,怎么补得完。我不断的给自己打气,要冷静。最终,终于写完了,我再次看闹钟,只有一点的.时间了,没办法只好写得非常快,因为第一节课还要干别的事情。我必须在这么短短的时间内写完,在这过程中我完全忘记,我的字很难看,我只管自己写,自管自的,心里只有一个目的,就是赶紧写完,远看只有一个句子了,我用飞快的速度写完,我想:在这样慢悠悠的写下去,肯定没有什么好骨头吃。
我把作业交上去,我就干别的事情了。我想:现在只有几分钟了,音乐作业能写完吗,我一边想,一边就打上课铃。老师把卷子发下去以后,就开始骂我了。我想真的是我错了,不把字看在眼里。
那一次,我真的错了,下一次我肯定会改正的。
小学记事作文 篇4
转眼间又到了正月十五元宵佳节。说来也巧,这天正好是新学期开学的第一天,学校为了庆祝还举行了“智趣闯龙年,书香伴成长”活动。
“大红灯笼高高挂,灯笼底下藏个娃。疑是此娃是哪个,仔细一看灯谜娃!”校园内的灯谜成了一道别致的风景线。有的利用了成语,如:雁过留声、德财兼备、沉鱼落雁等;有的'图文并茂,如章鱼图、克隆羊、鸽子图等;还有的改编歌词,如:羞答答的杜鹃静悄悄地开。更有意思的是谜底是我校四十位老师的名字。我们班的灯谜是个有趣的灯谜:细浪。
教室里很安静,同学们都在思考“细浪”这个灯谜。我撑着头,皱着眉头。钱老师见我们还没猜出来,就开始循循善诱:“细浪就是小的波浪呀!”我的脑海里突然闪过一个名字,于是没有举手,脱口而出:“王小波!”
钱老师让我和朱涵清去请王老师。王老师真是平易近人,我们只讲了几句,王老师就笑眯眯地说:“好,走吧。”我和朱涵清高兴极了。一进教室,掌声雷动,还有几位同学说:“果然很帅!”只见王老师变戏法一样拿出一本书,《海底两万里》,湛蓝的封面,苍劲有力的大字,一下子吸引了我们的眼球。
这次“智趣闯龙年,书香伴成长”活动,不但有趣,利于动脑,还增添了我们对语文的兴趣,我喜欢这个活动!
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