[必备]小学记事作文3篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学记事作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学记事作文 篇1
二年级时我们班发生的“选班长”一幕。至今使我难以忘怀。每当想起这个私藏已久的“秘密”,我总有一种愧疚感。
记得那天下午放学时,老师宣布说:“同学们,下午我们班要重选班长,你们好好想一想,看看谁有能力当班长。”我一听,可高兴了,午饭后便早早跑到学校迎接同学的到来。一会儿,李梅来了,我凑到她跟前小声说:“李梅,我选你当班长。”李梅立即高兴地对我说:“我也选你当班长。”王芳来了,找又掩着嘴对着王芳的耳朵小声说:“王芳,这次我选你。”王芳赶紧搂住我的脖子亲密地说:“我也选你,选定了。”不大功夫,同学们都相继来到了学校,我小声地把这个“秘密”用同样的方法告诉了每一位同学。
开始选班长了,只见同学们拿起笔,低下头,迅速地写完选票交了,而我却为难了,我答应过选好多人的呀。可老师只让选一名,我到底选谁呢?唉!对不起了,我只能随便写一个人的名字了。
“好,同学们,请安静,开始唱票了。”老师说完便读起每一张选票上的名字,老班长郭倩在黑板上记票。教室里鸦雀无声,同学们的眼睛都瞪得大大的。这时只听老师慢慢地、认真地读着每一张选票上的名字:李秋景、李梅、李秋景,李秋景……唱票完毕再看黑板上,只有我和李梅两个名字,而在我的名字下方画了长长的一行“正”。不用说,选举结果当然是我当上了班长。这时,同学们都直摇脑袋,他们似乎明白了一切,一个个气呼呼地看着我,大有上当受骗之感。此时的我表面上装出一副无可奈何的.样子,心里却藏着胜利的喜悦。
下课后,我正在偷偷地乐时,老师把我叫到办公室。在老师对我进行了一番详细的询问和耐心的教育后,我承认了错误并主动提出重选班长。经过重新投票,我们选出了学习好、守纪律、又关心同学的王丽,教室里响起了一片掌声。
“选班长”事件虽已过去两年了,可这个不平常的“秘密”依然清晰地刻在我的脑海里,它每时每刻都在提醒我:只有好好学习、关心集体、助人为乐,做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生才能得到老师和同学们的认可,才能成为名副其实的班干部。
小学记事作文 篇2
我买的陶笛已经到了几天了,刚刚拿到手里的时候,热情特别高,自信也是满满的,好想马上就可以学会,吹奏出动听的音乐,当天跟着教学的书本,学会了小星星一些简单的歌。
陶笛的'声音比较悲伤,听起来总是有些低沉,每个音符都有具体的指法,要先记住每个音符的具体指法,只是记性这个,就需要花费一些时间。
掌握音符的同时还要能够掌握自己的气息,呼气的时候要保持均匀,不然吹出来的声音很难听,这个只能靠多练习来实现了,练习的时候如果隔音不太好,就先不要练习了,不要打扰到别人,而且毕竟自己还不会吹,对于别人来说,这可能是一种噪音。
对于我来说,比较难的还是看乐谱,因为小时候学过一些笛子,气息还是很好掌握的,只是乐谱上的各种音乐符号我是不认得的,每当看见音乐符号时,我内心都是崩溃的,我根本不知道它是什么意思,吹出来的声音肯定是和能看懂的声音有区别的。可是我也没有什么有效的办法,我能想到的只是去买一些乐理知识的书回来学习。
因为电视剧《归去来》的热播,女主的陶笛也跟着火了起来,同款的陶笛也得到了热卖,不得不说,一部电视剧真的会带起来一些商机,销量逐渐上涨,看来有很多人也喜欢陶笛,那么祝我们的音乐梦都可以实现,加油!
小学记事作文 篇3
初夏的.一天,我和妈妈去广场放风筝。
来到广场,我先把风筝展开,然后把线理一理,再将线和风筝接到一起,我们就准备放了。“一、二、三,跑!”我和妈妈就绕着广场跑了起来,跑了一会儿,风筝没飘起来,反倒挂在了树上,我和妈妈费了九牛二虎之力才把风筝从树上弄下来。
我不想放了,可内心里总有一种力量让我坚持下去。于是,我仔细地分析了原因,认为没有风,风筝才飞不起来。我只好耐心地等待风娃娃的光临。过了一会儿,终于起风了!我抓住时机,牵着风筝飞快地跑起来,风筝越飞越高,好似一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
放风筝真有意思啊!
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