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经历记事老师作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的经历记事老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
经历记事老师作文1
我和读书的经历，还真是蛮少的。
我在3——6岁的时候妈妈为了我在幼儿园里学习好一点儿，能赶上进度，就花了好几十块钱，给我买了语文卡和数学卡，再加上我在幼儿园上了英语特色班里英语老师发的英语卡，每天晚上，妈妈就交给我怎么读或者是怎么写，妈妈就这样让我读读写写，就这样我在班里跟上了进度，老师还表扬了我，给了我一个大红花，在那时我就开开心心的把大红花给了妈妈说：“妈妈，这是老师给我的大红花，就这样妈妈给我补习的很有用处，得了大红花。
要上一年级了，妈妈给我买了一个带拼音的故事书，我每次下完课后，就开始读，又不会的'时候，妈妈让我问老师，在我读的时候，其他人也跟我一起看了起来，当有个人不会的时候就问身边的人会不会，如果都不会的话，我们就一起去问老师。
我很快的就把妈妈给我买的书看完了，妈妈也非常的开心。
经历记事老师作文2
丁老师是我的作文老师，他的教学方法很好，我的作文的水平也提高的很快。他的头发短短的，还带着一个眼镜。
丁老师上课时很幽默，在说枯燥的知识点的时候，总是能突然说出一个笑话，打一个趣，让我们哄堂大笑，使课堂气氛一下子欢快了起来，而我们又能高效地明白知识。
虽然课堂比较欢快，但课堂纪律也不会太差，一是同学也不愿破坏这美好的课堂，二是丁老师也会让调皮的同学罚站。
这个学期，丁老师为我们制作了一本笔记本。他先讲一些小故事，来说出故事中的知识点，并让我们记。这样我们既可以防止上课分神，也可以让我们多一个课后复习的'机会。说完小故事后，丁老师就会出一个题，让我们写一篇作文。写完了作文，他还会批改我们的作文，指出我们作文中的错误和不妥之处。
丁老师既幽默又负责任，我很喜欢上他的作文课。
经历记事老师作文3
我的老师认真负责、学识渊博，是个特别有学问的好老师。
老师虽然课堂纪律严格，但是富有同情心，常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑。这四年来老师一直无微不至的关心我们。其实我们也知道，老师像辛勤的园丁，培养了祖国的花儿，老师想燃烧的蜡烛，点燃了自己照亮了别人；老师像一颗启明星，照亮了我们成长的道路，老师像一只火把，点燃了我们求知的火种，老师又像春雨，无声的滋润着我们的心田；其是我们也知道是老师的谆谆教诲引导我们寻找智慧的钥匙，让我们走向知识的殿堂是他们和谐的笑容，开启我们的'心智，启迪我们的心灵。老师做的每一件事都是为了我们，老师的无私奉献，需要我们每人学习。
谆谆善诱诲童蒙，春雨润物细无声。书山辟径做先躯，学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报感激之情溢言表。遥祝恩师身康健，桃李芳香满人间。
经历记事老师作文4
我们在生活中经历了许许多多的事情。偷吃辣椒、给妈妈打工。有的令我开怀大笑，也有得令我不堪回首。但都将成为我记忆长河中一道亮丽的风景线。
我的记忆中最深的一段，也是我经历的一件事。在一个阳光明媚的早晨，妈妈让我早早的起床，我懒洋洋的起了床，我床上衣服，刷了牙，吃了一点点心。就跟随着妈妈一起出了门。
不一会到了一家电子琴培训班，我还没从惊讶之中回过神来就被妈妈拉到里面了。等了一会，老师来了，妈妈和老师谈了一会，老师就让我上楼，走在楼上的.第一楼楼梯上，就听见了动听的琴声，有小红帽、白天鹅等许多声音。
学了很久，直到快考试的时候，老师要听听我的曲子，可是我弹得连不成一个曲子。老师气得打了我一下我的手，虽然不疼，可是心很疼很疼。
有句好话：不打不成才。以后，我每天都练，才考过这次考试的。
这个经历每个人都有，这个是我记忆长河之中的最深刻的！
经历记事老师作文5
在我记忆的长河里，让我最喜欢的不是玩具，不是衣服，不是新奇的小玩意，而是书。
一本有趣的书，能让我安静好几个小时；一本有趣的书，能让活泼的我立刻变得比任何人都文静；一本有趣的书，能让我不理会周围所以的吵闹。
记得有一次，我看一本有趣的书——木偶奇遇记。我被故事里的情节所吸引，我看着看着，就入了迷。等我看了一半，刚把书放下，喝了一口茶后。就听到妈妈在房外叫着我的`名字。我走出房门，问她：“妈妈，你找我有什么事吗？”她说：“你这孩子，真是的，还吃不吃饭了。我都叫了你一刻钟了。看书都看迷了。”我对她说：“我马上就去吃饭，你们先吃吧！”我又拿起那本书，继续看了起来。没多久，又听到妈妈的声音：“你还吃不吃饭，已经7点了，你不吃饭，就别想吃饭了。”我受不了妈妈的唠叨。只好放下书，去客厅吃饭。虽然我在吃饭，但是我不时望书房，惦记着我的书。
我爱读书，我的读书经历也是丰富而有趣的。
经历记事老师作文6
谢谢你，亲爱的老师。你教会了我们很多知识。
亲爱的老师，你是公园里的园丁，我们是公园里的花朵。当我们的叶子变黄时，你会立即用剪刀把它们剪下来。我们的花长歪了，你用竹竿把它扎直。你就像我们的母亲，教我们如何生活，如何面对未来。
谢谢老师。你就像我们生活中的一把钥匙，为我们的生活打开了一扇门，让我们在知识的海洋中自由飞翔。你像太阳，我们像草。你用你的阳光照耀着我们，让我们快乐的成长。
谢谢老师。你像那片叶子，我们像大树。你把阳光变成了生命的乳汁，滋养了我们。没有树叶就没有大树，没有老师就没有我们今天。你就像春风，让我们感觉凉爽舒适。
谢谢老师。你生病了，拖着疲惫的`身体给我们上课。你不想让我们浪费一分钟，我们不会让你失望的。
谢谢亲爱的老师，我们会努力学习的。
经历记事老师作文7
我见到最印象深刻的老师就是我的三年级语文老师常老师了。
他的头发一根根都朝向天空，生气起来那叫一个“怒发冲冠”呀！他有两道黑黑的眉毛，眼睛不大也不小，但发怒时可以变得老大，好像可以调节大小一样。
他脾气不好，不信你就看看吧。有一次，同学们闹哄哄的，像一个巨大的菜市场：有的同学推推搡搡，有的同学下座位玩游戏，还有的同学放声高歌。
这时候老师刚好走进来，眼睛用咄咄逼人的眼神扫视了一圈，定在了那些在打闹的同学上。最高潮的地方到了，请有心脏病者免观，只见老师扬起手来，狠狠地拍向讲台，还好所有人都做好了准备，不然老师造出的'声音足以把一条河的鱼都震死。然后老师又扬起了手，这次落到的不是讲台，而是一个正在讲话同学的背上，这次声音不再清脆，而是厚重回响。
老师虽然脾气不好，但从他改的作业来看，他是用心良苦的，所以，我们还是很感谢他的！
经历记事老师作文8
我最讨厌我班班主任了。
她不仅偏袒自己的儿子，还什么事都怪我们，就拿今天大课间来说吧，她让我们玩没有完过的游戏（运球），就拿我班的孔垂金来说吧。她今天被我班的`陈倩踩到了手，手的压出了血，可她还说我们自己蠢，我看是她蠢！还有，就是我班的王宇，他被人撞到了，老师也不问一下，还说他笨，我看是她笨！如果是朱昕钰被人撞了，手被人踩到了，刘老师肯定会骂把朱昕钰撞到的人和把他手踩破的人！你们说讨厌不讨厌！还有，现在有什么“读书节”，学校要我们比赛演讲（全校性的），我今天做错了一个动作，难道她没读过儿童心理学啊！不知道儿童在被人突然吓到的后会留下心理问题的。真搞不懂她怎么读的！
总而言之我就是很看不惯她。
经历记事老师作文9
好老师，胜过万卷书。今天我也夸夸我的好老师。
我的班主任——杨丽亚老师，她很温柔。她的脸上总是带着淡淡的笑容，她对我们总是那么的轻言细语。她每天循循善诱的教我们读书写字，学文明理。她就像妈妈一样用心的'引导我们，让我们感受中华文化的博大精深，学会很多道理。
我的数学老师一一孟红霞老师。她很爱笑，她的笑容是那么的和蔼可亲，平易近人。她每天呕心沥血的教我们学知识学做人，它就像母亲一样无微不至的关心，爱护着我们，细心的教导我们。
我的好老师，你们像太阳一般温暖。像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我的生命才如此多彩。我爱我们的老师，也要感谢我们的老师，在这我祝福我的老师：身体健健康康，一生平平安安！
经历记事老师作文10
说到读书，我的话就多了。我非常喜欢读书，不管是什么书，我都会读的津津有味。
我八岁开始读三国演义，三国演义里有许多兵法。我最喜欢蜀国的五虎大将，有关羽、张飞、赵云、马超和黄忠。关羽过五关斩六将威风凛凛。赵云舍身救阿斗。马超英勇善战。黄老将军箭法高超。好看极乐，特别刺激，诸葛亮与司马懿的才智过人。读到分久必合时，我感受很深。
十一二岁开始读福尔摩斯和名侦探柯南，里面有惊险刺激的情节，他们的推理都很准确，每一个案件都顺利破解。我也想成为大名鼎鼎的'名侦探，就可以将坏人绳之以法，把他们送进_，帮助大家。
现在我慢慢开始读一些比较深刻的书，比如读周易、三字经和弟子规，里面有许多让人一辈子忘不掉的道理。
大家一定要多多读书，书可以带我们去浩瀚的天地，还能领略认识的真谛。在人生的道路上，我们要与书为伴。
经历记事老师作文11
我的启蒙老师——宋老师，虽然仅仅是三个字，但在我心中却有三千斤的分量。
宋老师从我踏入校园直到三年级一直在无微不致地关心我们。从作业到学习她为我们付出了许许多多。
有一次，我上课玩铅笔没好好听讲，抬头发现宋老师正在盯着我，那眼睛分明在说：魏尧别玩了，好好听讲吧！等我把铅笔放下注意听讲的时候，宋老师的眼睛弯弯地笑起来了，好像在说：“改正了还是好孩子！”
还有一次，课间休息时我不小心把腿摔流血了，宋老师看见了，急忙把我带到医务室消毒治疗。
宋老师，您是花园的`园丁，辛勤地培育着我们这些花朵；您又像勤劳的蜜蜂，为我们的学习日夜操劳。
宋老师，我的启蒙老师，我一定会努力学习，不辜负您的期望，将来成为一个对国家有用的人。
经历记事老师作文12
事情发生在下午，下课铃响了，我的中午作业还没写完，我心急如焚，心想：管它三七二十一，得赶快写完作业。我马上用最快的速度去写，可出乎我意料的是老师突然来了，她说：“在上课之前没交上作业的需要再写一次。”我心里十分着急。
过了一会儿，我的同桌写好了，可有的同学轻声对他说：“不算。你还是再写一次吧！”他很伤心。
我就差一点点没完成了，可是铃声响起来了，老师说：“没写完的.同学很不认真，中午没好好写作业。”说完便离开了教室。有的同学刚才一边说话一边玩，现在可难受了，一个个脸色十分难看，埋头赶紧补写。
有了这次教训，我明白了，当天作业要当天完成，且完成作业得认认真真，不能磨磨蹭蹭，一定要先完成作业后才能去玩。
经历记事老师作文13
老师是红烛，老师是春蚕，老师为我们付出许多。我想在教师节来临之际，我想给老师送上最真挚的祝福。
老师，您像冬日的暖阳，在我最无助的'时候，您用您那温暖的话语激励我前进：有一次，我在测试上没考好，老师告诉我：“你不要灰心，你只要好好复习，下一次就能考好！”在老师的爱心鼓励下，我好好复习，下一次终于如愿以偿地考了98分。
老师，您就像我们知心的姐姐，下课和我们一起玩耍、歌舞。是您让我们的生活不再枯燥、乏味，曾记得老师您在课外活动时间和我们一起玩摇大绳的游戏：记得您一下钻进了大绳里，敏捷一跳，然后就跑了出去，我们都拍手称赞，是您给我们带来了许多乐趣！
老师，您像辛勤的园丁，精心栽培着我们这些幼小的树苗：老师每天辛苦地给我们上课、批改作业，把您的知识一点一点地教给了我们。
老师，您辛苦了，我要在教师节给您送上一份最真挚的礼物，唱一支赞美老师的颂歌。
经历记事老师作文14
我经常丢三落四，把红领巾或校牌忘在教室里。
一天，我背着书包去上学，就在我快到校门口时，发现自己忘带校牌了，停下脚步一细想，原来我把校牌忘在教室里了。我战战兢兢地走向校门，小声地念着：“不要抓到我，不要抓到我……”
突然，我想到了一个能逃过此劫的办法。我立刻走到小店门口，买了一块新校牌，里面没有校卡，我反挂在脖子上，若无其事地走进校门。谁知，一位门口值日的同学走过来，说：“小同学，让我检查一下你的校牌。”我怯生生地站定，接受他们的检查。我的'绝招还是被发现了，名字被记下了，我的脸一下子红了，心里恐慌得要命，真想找个地洞钻进去。
来到教室里，虽然老师没有批评我，但是我自己始终不能原谅自己，它一直告诫我，不管做什么，不管遇到什么情况都要诚实，不能耍小聪明。
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