（推荐）小学生记事作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学生记事作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生记事作文 篇1
“谢元，你今天怎么了？怎么不理我？我们可是好朋友呀！谢元，谢元……”我追着谢元问。
谢元好异常啊！这几天，谢元不知怎么的，理也不理那些经常在一起玩的'小伙伴了，包括我。
她却跟那些经常吵架的同学很友好。难道是她在考验我们跟她是不是真正的好朋友？难道谁惹她了？……
平常吃完饭，她会温柔而开心地说“我们去某某地方玩吧。”今天却不吭声。留悦奇怪地问：“谢元，你怎么了？”而她却说：“关你屁事！”凶巴巴地走了。
我们惊呆了，不知怎么的，我的气上来了，对留悦说：“都怪你，把谢元气走了！”“又不是我一个人气她，你还不一样！”留悦也皱上了眉头。
“你！”
“你！”
我们居然你一句我一句地对骂起来。林嘉怡见气氛不对，就大声说：“别吵了！”我们才停了下来。
原来，坏心情也会传染呀！谢元传给我，我又传给留悦……看来这样很不好。
小学生记事作文 篇2
昨天，回家我在画美术比赛的画，我先画了一个小别墅，在外面画上一些木头栅栏，再画一棵大大的苹果树，在苹果树的旁边有一棵小苹果树，一位可爱的小女孩正在为小苹果树浇水呢，她的微笑多么迷人，她的眼睛多么明亮。天空中飘着朵朵白云，真像一堆堆棉花糖，太阳公公在照着大地，地上有许多小草都探出了脑袋，看看外面的'世界。一群蝴蝶都在花上采蜜，一群小鸟欢快的唱歌。
多么迷人的一幅画呀，我真想当里面的小姑娘，这样我就可以享受画里的鸟语花香，新鲜空气了！
小学生记事作文 篇3
昨天，学校公布了一个给图书室捐书的通知。刚听到这个消息，我有点为难，心想：“每本书都是我的宝贝，我怎么舍得捐出去呢？”可是，想到学校图书室缺书，如果大家都不捐，每次翻阅的都是这些旧书，怎么能够开阔眼界，增长知识呢？想到这里，我不再犹豫了。
回到家，经过精心挑选，最后，我选了两本一年级时候读的`《小学生同步阅读》（上、下册），这还是爸爸到合肥出差时给我买的呢！我一边把它们放进书包，一边自言自语：“我的宝贝，明天你们就要离开我了，希望你们今后给更多的小朋友带来快乐。”说完，我躺在床上，望着天花板发呆。爸爸好像明白我在想什么，告诉我：“做点好事，自己也会快乐呀！”听到这话，我一骨碌翻起身扑在爸爸怀里，开心地笑了。
今天一上学，我就把书交给了老师，
小学生记事作文 篇4
开头：幸福的种子总在不经意中播种，在它开花结果时，那种幸福的味道便会与你一路同行！那种感觉像冬日的阳光，更像香甜可口的糖果，暖暖的！甜甜的！
过春节时，有吃饺子的习俗，如果能在饺子里吃到硬币，那更是福上加福！因此，每到新年，我就把所有硬币都交给妈妈，而妈妈只包三四个，说：“包的少能吃到才叫有福气呢！”
今年过年，也是如此！早上一起床，我最期盼的可不是“收”红包！也不是吃饺子！而是饺子中的硬币！我等啊盼啊！一锅香喷喷的饺子终于好了！我心想：哈哈！今年硬币非我莫属啦！
开始吃饺子了！“一个，两个……七个。”看到老爸老妈都吃到了硬币，而我还没吃到，我不禁生气起来！真是的，这饺子故意和我作对吧！我越想越生气，干脆不吃了！就在这时，妈妈递过一个饺子，说：“再吃一个，一定有硬币！”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口！“啊！真的有硬币呀！”看着我笑，妈妈也笑了起来！我想：这是天意呀！硬币和我这么有缘真没办法！哈哈！此时我的心情真是“拨开乌云见太阳！”不吃饺子的念头立刻烟消云散！
还差一枚硬币没人吃到，我的眼睛一直盯着妈妈和爸爸的碗！这时，我突然有了一个惊人地发现：妈妈把每个饺子都夹掉一块，发现没有硬币就自己吃掉，哦，我终于明白了……
此时，我被妈妈的.举动深深的感动了！突然觉得，饺子中吃到硬币有福气只是一种迷信的说法，饺子中妈妈对我浓浓的爱才是最最真切、最宝贵的！
妈妈为我播种了幸福！让我体会到了生活的快乐，我必将象妈妈那样把幸福传给身边的每一个人，让他们一生也伴着幸福同行！
小学生记事作文 篇5
每天早上，书桌上会放着五块钱。我会用块钱坐公交到学校，其余的买早餐......周而复始。我习惯了这样的早晨。
有天，我没有吃早餐，不肯坐公交。跑步到学校的时候已经迟到了......老师见了满脸汗水的我严厉的批评了起来：为什么迟到？我只有低头不语。心里说：我要把省下来的五块钱买鸡排给下不了地的老奶奶吃......
又是新的天开始，我在公交车上，看见坐位上有五块钱，不知道是谁掉的？我把它交给了司机叔叔，他着着实实的'把我表扬了番，说像他小时候，是个好孩子。我的心顿时像盛开的花朵，高兴极了。开心的到了学校，闻到了早餐的香味，直流口水......我掏裤袋，钱没了。感觉就像掉进了臭水沟，我伤心的哭了起来......眼泪不自主的往下掉。早餐店阿姨问我怎么了，我说：“我饿了。”呜呜呜......话说完我更伤心了。没想到那个阿姨给我个大汉堡。
第二天早上起来，书桌上依旧躺着五块钱，我仔细的看了看，它不再是张纸钞，是美丽今天的开始，是起跑线上的温暖和感动……
小学生记事作文 篇6
今天下课的时候，我们做了一次攻“堡垒”游戏。
我们分成两组，一组围成圆圈，做“堡垒”；一组站成一排，攻打“堡垒”。两组人互相争夺，我们做“堡垒”的人一个个摩拳擦掌，士气高昂。“敌人”也不甘示弱，准备和我们“决一死战”。操场上顿时呈现出一派生龙活虎的景象。
游戏开始了，我们都为自己的队伍鼓掌加油。前面的人和“敌人”打了个平手，我们怀着与“敌人”同归于尽的决心，和他们“殊死”搏斗。为了“战斗”的胜利，我们紧守关日，一卡‘’死”一了三个“敌人”，但后面的人却不争气，连输给对方，使我们“堡垒”的'人一排排地倒了下去。结果，第一局我们输了，第二局仍然这样。望着“敌人”骄傲的神情，我们都要气炸了。第三局一开始，我们重整队伍，我队第一个人就干掉了五个“敌人”，我们越战越勇猛，终于胜利了。我们蹦啊、跳啊，高兴极了！
太阳照着大地，阳光美丽粗眼，几只小鸟站在枝头上唱歌，婉转的歌声和我们的庆祝声，组成一支胜利交响曲。
小学生记事作文 篇7
在这一次圣诞节来临之际，我们班的同学准备给老师一个惊喜。因此我们可是精心准备哦！为了不让老师发现我们的秘密，所以我们给各位同学都做了“禁令”。
随着时间的流逝，很快就到了准备的时间了。一放学我们便让老师回到办公室，不能来班上。见到老师一走，我们便在教室里忙碌起来，有的去买要用的东西；有的留在教室里布置；有的.去“探风”。我们在窗上贴了蝴蝶结，还贴了塑料的雪花，这都是我们费了好久的力气才做成的。我们还做了课件，音乐。我们为了做它是很晚才回家的哦！我们在木门上的玻璃贴上了白纸。
这个激动人心的时刻终于来临——班会。看到其他人羡慕的眼光，我们就会很自豪。首先我们让两个人去请老师来班上，我们在门背后请了6人，有的撒金粉；有的放“魔术棒”；有的踩气球。老师慢慢抬起右手，缓缓推开门，走了进来。就在这一刹那，叫喊声、惊叫声和音乐同时响起。最后老师慢慢从刚才惊吓中醒来。
慢慢的就到了游戏的环节，为了让老师很快融入这快乐的环境中，因此老师也参加了这次游戏。但没想到——杨老师抽到了表演节目，而曾老师抽到了钢笔一支，为了让曾老师也表演节目，所以我们来了个偷包换料，把曾老师的换成了表演节目。但曾老师不承认，因此我们都喊起了口号——曾老师来一个。没办法曾老师看到我们手中拿着飘雪，便抢了过去，最会他说了一句令人大吃一惊的话：“这就是我表演的节目‘人工造雪’”。
班会最后两位老师说话，我记得清楚的是：“我们最喜欢的惊喜是：你们的成绩。你们的成绩是我们最喜欢的礼物了。”
我在听了老师的这番话之后，就下定决心一定要努力学习，将来回报父母和老师。
小学生记事作文 篇8
前天晚上，我在读我的演讲稿，对，明天是选班干部的时候了，我以为会非常松，谁知道……
下午最后一节课，打了上课铃后，同学们陆陆续续地走进教室，有的人脸上带着微笑，有的却眉头紧皱。
我的心快速跳跃，手心的汗越来越多。这时老师宣布活动开始。
“我！”郑圣炜同学大声叫道。说完走向讲台。先打量了一下同学们，便紧张地开始了他的演讲：“老师们，同学们……”
太厉害了，居然脱稿，虽然有时不太流利，但两分钟后，全班同学给脸胀得通红的他最热烈的掌声！
56票！不愧为我们班的“人气王”。( )
中队长二话没说就被抢夺了，轮到了……
快下课了，我身体不由自主地走向讲台。“大家好，我……在这个……班……”先是声音小，然后字说不清了。
我鼓起了勇气，终于把准备了几天的演讲稿读完了。台下响起雷鸣般的.掌声，我害羞地走下台，脸红了。坐下来，身体一刹那冰冷。
最后，是宣布竞选结果的时候了。学习委员，课代表，劳动委员，体育委员，美术课代表……“大官”一一被夺。
轮到我们这些“小官”开始了激烈的争夺，巧的是语文组长四个，参加竞选的也只有四人，哈！我不用拉票就顺利当选，心里别提有多高兴了。
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