(实用)小学记事作文5篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学记事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学记事作文 篇1
我住的小区里有很多车位，小区里绿树成阴，特别是车位旁的树木更多。爸爸的车停在家门前的一个车位里。前几天爸爸出差了，没用汽车。这个星期六，我和爸爸想开车去外面玩。
早上空气清新，阳光明媚，吃完早饭，我们准备出门，结果一看，汽车脏兮兮的，玻璃上、车顶、车门、轮胎、引擎盖上布满了粘糊糊的液体。车门和车窗都很难打开，我和爸爸大吃一惊：这是怎么回事？难道小区喷农药了，不小心洒在我们车上？再看看旁边一辆车，也是这样，这可怎么办呢？我说：“爸爸，我们去洗车店洗吧。”结果店主嫌太脏了，不愿意洗。我们只好拿来泡沫液、水桶、海绵、水枪自己动手。
我们先把车身冲了一遍，再抹上泡沫液，仔仔细细地擦，可是还是洗不干净，于是我们洗了一遍又一遍，一小时，两小时……我们终于把汽车洗干净了。
车是洗干净了，我还有很多问题想问：这粘糊糊的东西是从哪来的？怎么会在车上呢？……
我对此很疑惑，仔细打量车位旁的情况，发现这粘糊糊的东西是树上滴下来的，我百度了一下，知道了这种树叫香椿树，它发芽的.时候叶子上有油，被雨水冲到车上，太阳一晒就粘住了，我还知道了香椿树油有36种香味成分，可以使香烟气味明显提升。
通过了这次洗车，我不但知道了香椿树，还知道了香椿树的作用。这个星期六我虽然没出去玩，但是给了我很大的收获，真是一举两得。
小学记事作文 篇2
张狂的工作，要集体行动才风趣，拿我们补习班的这的小小班级来说，就有数不清的张狂记事。不是分红两方，相互呛声，就是找机会相互残杀，宣泄膂力。
在某个礼拜五，我上完厕所上楼时，正好遇到我们校园一个很神经质的一个男生，很不巧的跟我同班，那时他刚好手被门刮到流血，他就成心往我的'运动服背后点下去，真的快让我痛不欲生，欲哭无泪了。他的张狂，我的惨叫。
在我们班，不论什么工作都做得出来，不论多张狂，只需觉得好玩，就会做出来，当然也包含我呀，既然是一个班就要联合嘛，所以当然也要合作表演这些张狂事记，比及有时间，爽性把那些张狂记事写成一本书好了就名叫“张狂记事”。
小学记事作文 篇3
去年六月一日那天下午，我们怀着愉快的心情到“中岳庙”参观。在中岳庙后的山坡下，我们高举队旗，兴致勃勃地向着爬山的目的地——“黄盖峰”进军。
老师和同学们大都是第一次登山。我也是第一次，也不知道登山的滋味。心想：这次要能爬到山顶，就能饱览祖国河山的大好风光，那该多好啊，我越想越高兴，抬腿登上了上山的.小路。这小路是用大石头铺成的，由于长年累月地被人踩着，光滑得很。一脚踩不好，就会滚下山去。满山长的尽是松树，柏树，棘针蒺藜，遍山铺着大大小小的石头，滚下去，捧不死也得刺个半死。
我们开始爬山时，不觉得累，不觉得渴，也不觉得害饱，一个个都精神抖擞，象登山运动员一样，你追我赶，看谁爬得快。可等爬到山腰，一个个都累得要命，汗珠不断地从同学们额头上顺着脸颊流下来，手帕都挤出了水，腿也走得酸疼，从嗓子眼里直冒火。突然，我脚下一打滑，差一点摔下去，我吓得心“怦怦”直跳，一点力气也没有了，赶快和几个同学坐在小树下乘凉。过了一会儿，有的同学陆续起程了，但大多数同学望望“高耸入云”的山顶，再看看脚下，不想爬了，“败兴而归”了。
我想歇歇再爬，可越歇越没劲，我也不想爬了，可又一想，自己这次要登不到顶峰，就领略不到顶峰的“无限风光”了！不就成了“半途而废”了吗？再说自己没爬过山，这头一回当然不会顺顺当当地过去。对！一定要爬上顶峰。我主意已定，就打起精神，继续往上攀登。一经过半个多小时的“奋战”，我终于登上了顶峰。这时，也有几个同学陆续爬上了顶峰。黄盖峰的小凉亭很漂亮，里面也很阴凉。我在亭子里乘了一会儿凉，走到亭子边上的白栏杆旁，往下望时，我被这壮丽的山色陶醉了：山下松柏郁郁葱葱，眺望远方，层层梯田，好象海洋里的波浪一样。
这时，一阵凉爽的微风从我身边吹过，把我的疲劳、干渴全吹跑了，留在心里的只是快乐。“多美啊！”我发出了赞叹。
此刻，我明白了一个道理。学习和爬山不一样吗？爬山不容易，但是我坚持到底，克眼了困难，就封迭了顶峰，得到了收获。学习也会碰到种种困难，如果我也坚持到底，克履了困难，就一定能达到目标。我明白了，只有意志坚强的人，等待他的才是胜利！
我望着登上顶峰的少数同学，他们一个个为胜利发出微笑，又望望山下大多数‘半途而废’的同学，大概他们在“望山兴叹”吧：我想到登山初，大家个个信心百倍，但能坚持到底，勇攀顶峰的人，只是那么几个强者。
小学记事作文 篇4
今天，语文老师走进教室，对着大家说：“由于体育老师有事，今天我来给大家上课！”这时，有不少同学唉声叹气。语文老师笑着说：“今天不上语文课，我们做个小活动，好不好？”同学们立刻坐直身子，等候着老师来说游戏规则。
老师笑一笑，说：“游戏的名字叫‘相反动作真有趣’。我说什么，你们就做相反的动作。”没等同学们反应过来，老师就喊了声“开始”。
只见老师神秘地一笑，说：“起立！”只见大部分同学都站了起来，有一部分同学站起来马上又坐下了，但仍有一半的同学疑惑不解站着东张西望，大约过了半分钟，老师说：“全体起立！”同学们“唰唰”全坐下了，只有我和几位同学站了起来。整个教室里的学生一下子炸开了锅：有的哈哈大笑；有的直喊“肚子笑痛了”；也有的笑弯了腰------坐下的同学有的又站了起来，有的'同学慢吞吞的一下一下往上蹭，满脸迷迷糊糊的表情，生怕做错了什么……老师接着说：“请同学们举起你们的尺子！”这时只有小部分同学举起来尺子，老师不高兴的翻了个白眼，同学们个个都笑岔了气。老师又说：“我加速了。举左手，举右手，举左手，举右手！”这可把同学们蒙住了，同学们做的乱七八糟，老师都笑得靠到了我的身上，手直捶桌子，嘴里还直喊：“我的牙快笑掉了……”
这时，下课铃声响了，但笑声还在教室里久久荡漾。真是有趣的活动呀！
小学记事作文 篇5
在周四中午，我们学校在大厅举行了盛大的淘书会。我们班带着许多书来到了“买卖市场”。
我们来到这里，书市的人可真多呀！有人在乒乓球桌上摆摊，有人在地上摆地摊，有人做流动的书摊，甚至还有人在大声吆喝……他们的这些种种举动给原本已人头攒动、水泄不通的书市又增添了一分热闹。
我来到书市，立马掏出钱包，准备开始卖书啦！我先到一张乒乓球桌旁，在那挑挑捡捡，挑了大概五到六分钟，我看到了一本心仪的书——《笑猫日记——转动时光的'伞》，我一看到这本书就想到以前我看过的许多笑猫日记，不禁在心中暗下决心，我一定要用便宜的价格，拿下这本书。我翻开第一面，在角落看到这本书主人的定价：8元。价格还可以，不过我还是要杀价！于是，在学校的大厅里便上演了一场激烈的杀价戏：“便宜点！这本书都这么旧了，又不是新的！”我先发制人。“这本书原价25元，给你8元已经很便宜了，好吗？她也不甘示弱”。“那我不要了，我去别的摊位看看，一定会有的啊！”我故意这么说。她急了，立刻改口：“别别别！我……我……5块钱卖给你怎么样？”哈哈！成功了！看样子她也是很希望把这本书卖掉呀！我转过头说：“那好吧！我就在你这买！我故意勉为其难地说。其实，我的心里早已笑开了花。我拿着剩下的15块钱，又买了一本小说，还是比较厚的，这本书的主人还是蛮爽快的，一口就答应我说5块钱。
收获不错，只用了10块钱，就买了两本书。这也令我懂得了：赚钱很难，花钱却很快的道理。
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