小学记事作文

时间：2024-03-06 09:02:14 记事作文我要投稿

小学记事作文（大全5篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学记事作文5篇，欢迎大家分享。

小学记事作文（大全5篇）

小学记事作文篇1

　　今天，我、爸爸和妈妈去佛山表弟家拜年。

　　傍晚的时候我的表弟要和我打羽毛球。我们来到一块空地上，分好界限后，我先发球。羽毛球像把离弦的箭往表弟的'方向冲。表弟没开按，当他看到时球已经落地了。我正得意。表弟一发球，结果我跑得慢没接住。我再发球，结果球像一个醉汉踩到了西瓜皮一样没过线。我再发球，这次成功了，我用低球让他接不到几次，像打地鼠一样把他杀个措手不及。

　　玩了一阵子，出了一身汗我很高兴。

小学记事作文篇2

　　书什么的，算是我生活中的一大乐趣了吧，在我无聊的时候，他可以让我不无聊；在我生气到时候，他就像一盆冷水一样浇灭了我心中的愤怒；在我惧怕的时候，它幽默风趣的语言可以让我暂时我忘掉恐惧；在我骄傲的时候；他又告诉我骄傲使人落后；在我失败的时候，他又告诉我失败乃成功之母总之，它给我带来的欢乐与好处，是无人能比拟的

　　记得第一次与书邂逅时，是在两三岁的时候，因为妈妈要买书，便带着我来到了新华书店我东瞧瞧西瞧瞧，四周都是密密麻麻的黑色小字，和灰色的封面，就好像一只只蚂蚁在地上爬来爬去。我看的头晕目眩，急忙从这里跑了出去，就在那时，眼前豁然开朗，就好像进到了一个新的世界一般，四处都摆满了各式各样的书，颜色也不是单纯的灰黑色，有红色的、黄色的、橙色的，看的我眼花缭乱。我恨不得每一本都看一看。这时，我碰到了一本书——格林童话，他那金灿灿的外壳吸引着我将它翻开来：白雪公主与七矮人这里的每一个故事都是那么的引人入胜，于是我央求老妈，将这本书买了下来

　　刚一回到家，我就像高尔基所说的那样，扑在书本上，就像扑在了面包上。我像只饿狼一样，贪婪的吮吸着里面的精华：美丽的奥罗拉公主一出生就遭到与其父亲有仇的巫师莫拉发出的.可怕的咒语，说在她十六岁生日当天将会被纺车的锭针扎到这个时候，老妈对我说：丁丁，不要再看了，吃饭了！没办法，我只好舍去书，去吃饭啦。可是我的心却久久不能平静，心想：睡美人后来怎么样了呢？她十六岁的时候有没有被针扎。刚一吃完饭，我便迫不及待地捧起那本书，如饥似渴的阅读。小矮人那多样的性格、皇后那卑鄙的性格、王子那勇敢性格、丑小鸭那顽强的性格每一个人都性格分明，烙印在我的脑海里。

　　第二天上学，老师让我们讲故事，我便想起了那本《格林童话》中的故事，便上台去讲了一个白雪公主与七矮人的故事，后来，老师还奖励了我两朵小红花呢！我就想吃了蜜糖一样，心里甜滋滋的

　　书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，每个人都会在书中收获到不少的东西——知识、欢笑书就像你的一位朋友，从你小的时候，就一直陪伴着你成长。

小学记事作文篇3

　　暑假里的一天，我正在做功课，爸爸把我叫去，对我说：“兰兰，爸爸成天辛辛苦苦工作，而你只顾花钱。现在，你长大了，这种状况也得改一改了—你在家中做家务，根据你的工作质量和速度我给你零用钱。”见爸爸的脸色十分严肃，我这家中的娇娇女也只好点头答应了。

　　“当……”已经七点了。用过晚餐，爸爸放下筷子说：“兰兰，开始‘打工’吧！”我莫名其妙：“打工？”忽然，我恍然人悟，急忙收拾碗筷端进厨房。一个个油腻腻的碗。看得我都不想洗了。但为了能拿到零用钱，只好硬着头皮干下去。我先拎起一个碗，打开水龙头，马马虎虎地一冲，行，洗“好”一个碗了。那一个又一个的碗，没过多久，就统统洗“完”了。“看来，打工也没什么难的.吗！”我一边哼着小调，一边解开围裙，跑到客厅。

　　“快把工钱拿来吧！”我伸出油腻腻的双手。“这么快？”爸爸怀疑地放下报纸，来到厨房。他瞄了一眼洗过的碗，对我说：“你说说，洗的是什么，碗上还有油垢呢！碗洗得不干净，扣一元；桌面擦得不干净，再扣一元；有放弃之心再扣一元。洗碗原先两元，扣了你三元，你倒欠我一元。”我吓得伸出舌头，半天也缩不回去。

　　“当……”熟悉的钟声又敲响了，我的工作又开始了。吸取上次的教训，我先在油腻腻的碗里挤点儿洗洁剂，用抹布把碗一的里里外外都洗了五六遍，洗完后，再用清水一冲，最后用抹布把碗里的水擦干。每洗完一个碗，我总要再仔细检查一遍，然后一一把碗摆在橱柜里，心想：爸爸这次一定会满意的。

　　我兴冲冲地对爸爸说：“爸爸请！”爸爸背着双手，大步走进厨房。果然不出我所料，爸爸检查后十分满意。他从口袋中掏出一张崭新的一元钱，塞到我手中，微笑着说：“这次干得很好，我十分满意，劳动就要这样，不要马虎，要认真。”我双手接过钱，看了看爸爸，又看了看一元钱。虽然只有一元钱，但我心中有说不出的高兴。

　　现在“打工”已经成了我的习惯。我一直存放着第一次“打工”时挣来的一元钱，舍不得花掉。一看到它，我就会告诉自己，要热爱劳动，要节约用钱。

小学记事作文篇4

　　叙事作文

　　叙事作文是基础，三段写法要牢记。

　　叙述方式有三种，顺叙倒叙和插叙。

　　顺叙记事容易学，起因经过和结果；

　　开头交代四要素，时间地点和人物；

　　事件起因点明白，经过具体写出来；

　　结尾交代事结束，首尾内容要略写。

　　倒叙方法变化多，结果提前是妙着；

　　开头回忆多变化，结尾照应好处多。

　　中间具体叙述事，细节描写要有趣；

　　过渡照应衔接紧，线索清楚最要紧。

　　写作要点

　　一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

　　二、找出事件闪光点。如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

　　三、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

　　四、一般要按事情发展顺序写。把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

　　五、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

　　六、写事不能离不开写人。同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

　　七、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

　　如何把场面写具体

　　写好场面要注意以下四点：

　　第一，要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等，这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的。

　　例如：

　　这天下午，上了两节课后，董老师一声招呼：“走哇，下楼玩会儿去!”同学们都说笑着下了楼，来到了大操场。我问董老师：“老师，今天又有什么新花样呀?”董老师笑着说：“踢足球，跳皮筋。”男生一听，高兴得手舞足蹈，女生却说：“还是老一套!我们以为有什么新花样呢?”董老师神秘地说：“今天可不一样，今天哪，女生踢足球，男生跳皮筋!”听了这话，我们女生高兴得蹦起有三尺高。

　　第二，要在写好总体的基础上写具体。写场面时，要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分，对这部分要写详细、写具体，做到有点、有面;这也就是要求做到整体描写与局部描写相结合。

　　例如：

　　老师拿来球，女子足球大战就这样开始了。我们十几个“疯”丫头，追着足球跑，就像盘子里的`炒豆，一会儿又滚到这边，一会儿滚到那边。虽然我们的技术太糟糕，但都非常卖力气。小个子蔺琳最勇敢，像个男孩子在场内横冲直撞，可她的脚丫子连球皮都没踏着，只好空跑一场，不一会儿就大汗淋漓，成了个小花脸，那样子真滑稽。平时文质彬彬的刘爽，这时也像个野小子用力地冲杀，球到了她脚下，她甩开脚，使劲猛踢，“砰”的一声，球就飞了出去，瞧她那架式，多像个女球星。

　　第三，要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。

　　例如：

　　裁判员一声令下，比赛开始了，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。顿时人生鼎沸，加油声、喝彩声响彻整个操场，特别是快到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪。

　　第四，写场面要有顺序。一般来说，场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如，描写庆祝教师节的场面，可以先写欢庆活动的总体气氛，勾勒“面”的情况，然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。

　　例如：

　　前面已经围得水泄不通，等我费了九牛二虎之力挤进人群，受伤的人已经送往医院了。地上赫然的有一摊殷红的血。一辆自行车翻倒在旁边，车轮朝上，还在慢慢地转着。围观的人七嘴八舌地议论着。有的愤愤不平地说：现在司机开车真是不要命，在人多的地方都不肯减速。有的叹着气说：人有旦夕祸福，好好的一个人不定什么时候就遇上祸事。也有的说：看情形，这个人伤得不轻，不知还能不能活。一个老大爷一边摇头一边感叹：“现在出门可得小心，一个不留神就要出事儿。”旁边一位年轻姑娘使劲拉着她的男友往外走，“有什么好看的。血淋淋的，吓死人了。”《上学路上》

　　在这里着重解说一下，在写场面时，我们除了可以运用整体描写与局部描写，还可以用到空间描写。也就不仅可以写场上的热闹，还可以写场外的热闹，场内与场外就是两个角度的对称，相互映衬，达到很好的结果。比如我们写一场拔河比赛时，除了写场上同学们如何拼命拔河的，我们还可以写场外的同学，又是如何挥动双手，加油呐喊的。

　　素材好词

　　训斥埋怨担心追悔心虚责骂怒斥激怒愤恨愤然愤慨

　　义愤怒容忧闷忧伤担忧奇特呵斥庇护畏惧顶嘴狡猾

　　惶惑责备疑问抱怨忏悔后悔惋惜痛惜厌恶厌烦泄气

　　苦涩恐惧祸害紧张惶恐执意负疚苦楚纵容恐吓惊吓

　　忍俊不禁牙牙学语嘻嘻哈哈自由自在左右逢源欢呼雀跃你追我赶

　　拔腿就跑犹犹豫豫呆头呆脑自作聪明逃之天夭望风而逃袖手旁观

　　慌慌张张提心吊胆六神无主惊悸不安悔之莫及抓耳挠腮疑神疑鬼

　　携手并肩推心置腹不谋而合刮目相看心直口快五体投地心不在焉

小学记事作文篇5

　　暑假的一天晚上，我和妈妈出去玩。走在路上的时候，我抬头望天，看见月亮也在跟着我走。忽然，我停住脚步月亮也停止脚步；我跑月亮也跟我跑。突然，我撞上了前面的树，就哭了起来。妈妈笑起来，说：“走路要小心点儿。”看月亮，月亮一动不动。这时，我问：“什么我走月亮也跟我们走？”妈妈听了，微微一笑说：“月亮很大，离我们很远，在我们这里看到的是很小的月亮跟着地球转动。”我想，妈妈说的'还不大对，我还要看看关于月亮为什么跟我们走的科技书。后来，我终于解开了这个谜：原来，月亮高高地挂在天上离我们很远，没有什么东西挡住它。所以，我们在晚上不管走到哪里都能看见它，就好像它总跟着我们走一样。我觉得这真是一件有趣的事。

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