【优选】小学记事作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学记事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学记事作文 篇1
一件有意义的事
三月份是学习雷锋做好事的'活动月。在这几天，老师让我们学习雷锋做好事。我心里一直在想一定要多做几件好事。
傍晚放学，我背着书包高高兴兴地往家走，还没跨进楼门，一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去，不知是谁把一堆垃圾倒在了楼道口，真叫人恶心。
我捂着鼻子一口气跑到楼梯口。忽然，我停住了脚步，心想，这堆垃圾如果不及时清扫，会影响环境卫生。于是，我来到垃圾堆前，拿来扫把，赶忙把垃圾扫在一起，用垃圾铲把垃圾铲起来，装进垃圾袋里。最后我把垃圾袋扔到了街上的垃圾桶里。
看着清洁的楼道，我心里十分开心。
小学记事作文 篇2
让我整天盼望的雪终于下了。我兴奋的马上打电话给小伙伴，让他们带手套出来玩，有三个伙伴没有手套。但是，天冷吓不倒我们的激情，我们堆雪人、打雪仗，足足玩儿了三个小时呢！
打雪仗时，我和两个小朋友一组，另外一组来进攻。我们的队员都顶不住了，最后轮到我顶，我三下五除二就把他们打得落花流水、落荒而逃。
该我们进攻了，他们努力防备，但我还是带着我们的队员攻破了他们的防线，冲进了他们的基地，把他们的.基地占领了。他们也想占领我们的基地，我早去我们的基地做了防范，把他们打跑了。 要不是我神机妙算，他们早就把我们的基地给占了。我为此获得了“打雪仗大王”的称号。
通过这次打雪仗，我知道了，不仅要有足够的力量，还要神机妙算，才能战胜对手。
打雪仗真过瘾、真快乐呀！
小学记事作文 篇3
也难怪我这样高兴，因为我从小就喜欢火箭，整天折纸火箭玩。别的小朋友折的纸飞机撞在蜘蛛网上，下不来了，我便用小火箭去撞纸飞机。“啪——”，飞机撞下来了，小朋友们中间爆发出一阵欢呼声。
后来我上学了。渐渐地，知识越来越多了，对火箭的认识也越来越深，我更爱火箭了。有一次，我看了一本《火箭发展史》。看完后又高兴又难过。高兴的是我国乃是火箭的发源地，我为我国古代劳动人民的智慧才能感到骄傲；难过的是，后来火箭传到了别的国家，人家的火箭事业渐渐进步了，而我们却慢慢落后了。如果打起大仗来，我们没有先进的武器装备，那就要挨打了。当我从报上看到了我国运载火箭发射成功的消息时，高兴得一蹦三尺高。我更加爱火箭了，到处找资料，想做一个火箭模型。我费了九牛二虎之力，仍然一无所获。今天看到了这个资料，怎能不高兴呢？
我三步并作两步地找来材料，往椅子上一蹲，埋头苦干起来。一袋烟工夫，发射架和火箭都做好了。我把火箭放在发射架上，一点火，只听得“嗤”的一声，随着一股浓烟，火箭飞了出去。可还没有飞出两步远便掉了下来。我的心“扑通”一声翻了个个儿：不好，出故障了。我忙捡起火箭，他仔仔细细地检查了一遍，没发现什么毛病。这是怎么回事？我又心慌意乱地看了一下发射架，也没有发现什么。我顿时像头上被浇了一大盆子冷水，从头凉到脚。“扑通”一声，我像一只泄了气的`皮球，有气无力地倒在床上，手触到一个东西，一看，原来是语文笔记。我顺手拿了过来，翻看了起来。忽然间，一行工工整整的小字跳进了我的眼里：在科学上是没有平坦的大道的，只有在崎岖的小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望达到光辉的顶点。这不是马克思的名言吗？我被一种无形的力量猛地推了起来，跳到地上，重整旗鼓地干了起来。第二支小火箭做好了！我一点火，“呼”的一声，火箭的喷气管喷出浓浓的白烟，随着这浓烟，火箭“噢”的一声向天空射去。我擦了擦额头上的汗，望着我的小火箭，仿佛看到了我也坐着真火箭，看清了飞碟之谜，飞出了太阳系，和宇宙人见了面。他们还送给我好多礼物，要我转送给地球上的人作纪念……
幻觉过去了，我望着继续高飞的小火箭，欣慰地笑了。
晚上，我躺在床上久久不能人睡。今天这件事又曲折又有意思，真可以称得上是我最有乐趣的一件事了。我这样想着，渐渐入睡了。
小学记事作文 篇4
今天是个阳光明媚的星期六，我一个人来到了南门菜市场。来到菜市场门口，一个个蔬菜琳琅满目，让我目不暇接。
就在这个时候，一个难题来了：我需要些什么呢?我左看看右看看，怎么也没有找到一种适合我的菜。我心想：哎，怎么办呢?我总不能让家人饿肚子吧!这时，我知道该买什么菜了。我之前是按照我个人的喜好买的，我应该要根据家人的口味去买
爷爷、奶奶年纪大了，身子活动不开，需要舒筋活血。我来到卖平菇的一位老爷爷身边，这位老爷爷看上去慈眉善目，目光和善我小声的问：“您好，请问平菇多少钱一斤啊?”那位老爷爷小着说：“小朋友，这个平菇4快5毛钱一斤!”“啊!老爷爷，可不可以少一点呢?”我胆怯的问。老爷爷说：“你这个小朋友还会讨价还价啊!好吧，就看在你是小朋友的份上，就4快一斤吧!”我开心的说：“谢谢，我要一斤。”那爷爷手法老练的拿出了一个方便袋，装了一斤的`平菇。
我接下去买菜可就顺利多了。我来到一位漂亮阿姨身边，我问：“阿姨，青菜多少一斤?”阿姨说:“小朋友青菜8毛钱一斤。”我听了，又说：“漂亮阿姨，五毛钱吧!”阿姨笑着说：“好的，小朋友，给你来2斤吧!”我连连点头。
不登高山，不知山之高;不临深溪，不知地之厚。的确，不买菜，哪知买菜还有学问呢?
小学记事作文 篇5
张老师让我们今天下午2点到市图书馆自愿参加集体活动，一起玩、放风筝、看图书。
今天参加活动的人并不多，有刘昊杰、丰嘉乐、马望舒、杨可、常子骁……七、八个同学。
我们找到一片草地，开始放风筝。张老师拿着线轮，在试着放线。线轮的样子很特别，一个圆形的蓝色的线轮，里面有一圈铁珠子，外面有一个滚轴，中间有一个把手。风筝是个“战斗机”的'样子。
今天的风很大，但不稳。最开始张老师一遍又一遍的放风筝，这个时候，我都在和同学打闹玩耍，一扭头，风筝飞上来了。“战斗机”机翼上有两条布，画着两枚导弹，就象在“战斗机”上挂着一样，随时准备发射。我们跟着风筝追了一会儿，喊了一会儿，“疯”了一会儿。
天上还飘着许多风筝，有个风筝拖着长长的彩色尾巴，足有十几米长，在空中盘旋飞舞，非常漂亮。
后来我又在图书馆里借了两本最喜欢的书——《神勇小虎队》、《笨狼和他的爸爸妈妈》。
今天我真高兴啊！
小学记事作文 篇6
1. 对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
2. 文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
3. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
4. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
5. 文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
6. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的'点晴之笔，较好地突现了文章主题。
7. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
8. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
9. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永
10. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程
11. 结构严谨重点突出
12. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
13. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力
14. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
15. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
16. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
17. 文章简洁明了语言平淡朴实
18. 作者观察细致想象力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
19. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
20. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
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