记事作文

时间:2024-02-07 09:34:01 记事作文 我要投稿

记事作文大全【9篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的记事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

记事作文大全【9篇】

记事作文 篇1

  转眼间,暑假就要结束,新学期要开始了.在暑假里,我有很多难以忘记的事情,令我印象最深刻的是游红荷湿地的那一天.

  那天,接到学校通知,让我参加学校组织的红荷湿地夏令营,我兴奋的一蹦三尺高,赶紧收拾东西去学校集合.来到学校,我们坐上大巴车就出发了.汽车行驶在宽阔的柏油路上,车外阳光明媚,车内有说有笑,欢声笑语一片,同学们兴奋极了......暑假里的一件事

  不知不觉中到达了目的地."啊,这里好美呀!"我赞叹不已.刚走进迎宾的大门,大家都迫不及待的向湖边望去,哇!眼前

  的美景令人陶醉,就像一幅墨清优雅的荷花图.湖面上那一片片荷叶,翠绿,墨绿,颜色不一,光滑油亮.它们挤挤挨挨,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的`卷着卷儿.再看那一片片荷叶的掩盖下,露出了朵朵荷花,有的清白如玉,有的粉似如霞.白的好像是无暇的白雪,再看粉的,就像是被天边的晚霞映红的脸.

  我们跟着讲解员又来到水生植物园,这里的荷花品种更是多种多样.什么"嫦娥奔月","牡丹",还有贴着水生长的"睡莲"等等.讲解员还说,睡莲虽然是荷花,但是它却只开花,不结莲藕.沿着弯弯曲曲的林荫大道,来到一艘大渡轮上,在船的顶部,我们一边吃莲蓬,一边观赏湖面上的美景.当游船经过的地方,湖水就哗啦啦地响,好像在说:"欢迎你们来这里游玩!"看着这景象让我想起唐朝诗人李白写的一句诗"接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红....."

  时间过的真快,不知不觉中天色已晚,我们该返校了,但这里的美景让我们留恋往返。

记事作文 篇2

  “快点!快点!”星期天的中午,我狼吞虎咽地把饭吃完,再一看表,十点二十五分了,我还要写作业呢。爸爸怎么不守信,说好了12:20带我去买书,怎么现在还没来。

  爸爸终于来了,一想一会就有新书了,我就激动得不得了。到了书店在人海中寻找书的'我早已满头大汗,不过今天有书看,早已把这点累抛到九霄云外去了。东拿一本书西拿一本书,最后挑选了两 本书,算了算,额带的钱够

  付完钱,拿着书,闻着新书的香味,心满意足地回到了家……

记事作文 篇3

  十一国庆节来啦,我们一家准备回老家散散心。

  到了老家,我第一个下车,迫不及待的奔向了那如画境小林子里。我的老家在一个名叫后屯的村子,走到树林深处,便看见小村子的前面有一条长长的小河,潺潺的溪流清澈见底。河里那些游动各种各样的小鱼,奇形怪状的小石子也看得清楚,使小时候的我觉得惊奇。小溪旁,一排排挺拔的杨树,倒映在湖面上。

  远处的上山有位老人在山的半腰赶羊,老人一边赶着羊一边看着远方。我向那边定了定神,喊了声“姥爷!”挥了挥手。那老人向我笑了笑,便去干手下的事情。

  我看见在小河的尽头,有一群孩子在河中玩耍,玩的不亦乐乎。我走过去一看,原来是小时候的伙伴,我走过去热情的跟他们打招呼。不知道怎么滴,和他们打起水仗,一开始场面很尴尬,慢慢的融洽进去了。大战开始了。我低着头,正准备去进攻时,我的后背顿时觉得凉丝丝的,摸了摸,原来我的.背湿了一大块。我在无意中,把一个不认识的小男孩,给弄的全身湿透了,头发上、衣服上淌着水呢。他恶狠狠地朝我瞪了一眼,我尴尬朝他笑了笑,他看着自己的衣服,无奈的走向太阳地,去晒自己。

  在一旁看热闹的小弟弟看我们大孩玩得正欢,偷偷地用手向河中盛了点水,我一回头看见他那架势,想躲,可已经来不及了,我全身上下湿透了。我然后以无奈的走向太阳地,去晒自己。看了一眼那小男孩,他一脸辛灾乐祸的下水,和他们玩了起来。

  我抬头看了看那正午的太阳,突然意识到要回去吃饭了,我一边跑着,一边回头向他们道别。回到家正好赶到了饭点,家人看见我一身潮。以为我跑回来,出的汗,也没说什么。

  吃完饭,我打开日记本回想着上午发生的一切,拿笔写了起来:十一记事……

记事作文 篇4

  淡然随风洪源全名张洪源,是今年刚毕业的学生,[荐]难忘洪源。小伙子长的精瘦精瘦。皮肤黝黑,五官端正。算得上个潇洒的男孩。但如果你想认真的观察他的眼睛,想看看这扇窗户里有什么,你就会发现,这简直是不可能的事。因为那眼光闪烁不定,不肯跟你对视。刚接触他的时候,我实在不喜欢这个孩子。

  20xx年九月份,我接手新的初三年级。拿到点名册就发现,这个班花多叶少。在仅有的几片绿叶中,张洪源的名字排在第七,虽然比不上前头的几个孩子引人注目,但在男生成绩整体偏低的这个班,也就让我注意了。所以在排座位时,我有意识的把他放在了第三排,这是大家普遍想坐的位置。但是没过几天,物理老师就告状来了。说是张洪源上课迟到,还顶嘴。我问怎么回事,这孩子低着头一句话不说。我教育了他几句,见没有反应,以为他知道错了,就放他回班。大概是这件事过去的第二个星期的周一,刚一到校,气都没喘匀,寝室管理老师就找到班里,说是张洪源昨晚打架了,伙同另外一个孩子把一班的一个男生打了一顿。我十分生气,想这才几天,就事事不断,真是个事精。以后的日子里,他状况不断,不是迟到不交作业就是顶嘴逃课。我一气之下把他调到了最后一组。想,既然你不求上进,怎么劝说都无效,干脆放弃得了。还有那么多需要老师关心也值得老师关心的人呢。我没有时间和精力跟你耗。这一招似乎见效了,他消停了好多天。随着时间的流逝,班里的事情越来越多,很多学生在学习上心理上都需要老师的帮助和指点,我也就渐渐的把那个坐在角落里的洪源忘了。有时偶然想起,不见老师同学说他的情况,我也落得清闲。反正他考重点学校无望,只要不找事,也不会显出老师是否冷落他。日子似乎可以按部就班的走下去,一到毕业,张洪源这一页也就可以顺利的翻过去了。但这次事实没有像以往那样发展,以后的事给了我不小的震动,让我不得不去思考:学生管理工作,怎样才是真正的有效管理,怎样才是科学的管理。

  大概是春节过后的某一天,张洪源又打架了,而这一次打架的原因更是让人匪夷所思。当政教处的老师询问原因的时候,他竟然说:我看他不顺眼,他说我的坏话。联想起上次他和本班同学打架时也是怀疑别人在说他的坏话,我猛然想到,是不是这孩子心理上有了什么问题,他怎么老觉得别人在议论他呢?平时张洪源就不是个爱说话的人,跟老师对话时也从不看老师的眼睛,且时不时用手挡住嘴巴。我早该注意到这些了。可惜.我把他从政教处保出来,准备和他好好聊聊。通过耐心的沟通,我逐渐了解到,他从一年级来这里上学就开始住校,平时回到家里,都没有人照顾,没有人说话。爸爸妈妈忙着做小本生意赚钱养家,姐姐忙着上学。他在家在校,有了高兴的事无人分享,有了痛苦的事无人分担。本来就十分内向的他,越发木讷,他都想把自己封闭起来。刚开始进入三年级还感受到班主任老师的关心,可是因为犯了错,被老师疏远了,就更加灰心了。感觉全天下的人都跟他作对,都看不起他,都在嘲笑他。所以他得保护自己,他觉得除了拳头没有什么可以证明自己比别人强。而一次次挑起事端后,结果又总是伤痕累累。最后他问我:老师,我每天都烦躁不安,每天都想找人打架,每天都想学习,却又魂不守舍,我是不是精神不正常了?我听的冷汗淋淋。赶紧说:不是,这是每个人成长过程中都会遇到的事情。说完之后我不禁陷入深深的思考。从教20多年,做班主任工作20多年,我遇到的问题学生也不在少数。我秉承着一个教师的职业道德职业良心,认真的对待每个学生,认真解决每一件事情。不能说事事顺心人人满意,但总归是尽心尽力了。可惟独在张洪源这件事上,我怎么没有了往日的细心耐心了呢?固然升学的压力是主要因素,除此之外,本身的懈怠也应该是个不容回避的问题吧。想到这里,我没有再像以往那样批评他一顿了事,也没有貌似关心的安慰一通了事,而是静下心来静静的听他诉说,引导他把内心的委屈压抑倾诉出来。最后,我对他提出一个学习以外的要求。我要求他每天起来后先对着镜子笑笑,且不再用手挡着嘴,要最开心最自然的笑。然后一周后跟我说自己的感受。刚开始的几天,他上课依然是低着头,偶尔瞟我一眼也是极快的躲开。而我则有意识的比平时多注意他,多几次叫他回答问题。我也曾要求班委会的成员,在学习累了的时候主动找张洪源玩。这样的尝试之后,事情并没有朝着我预计的方向发展。我深深的知道,张洪源的问题不是一时半会形成的,也就不能指望一时半会的解决,我必须耐心等待,等待他心里的坚冰慢慢融化。蚕儿既然把自己裹在了厚厚的蚕茧中,破茧成蝶就是他必须经历的痛苦过程。也唯有经历了这次重生的'痛苦,他才可能拥有美丽的飞翔。怀着这样的期待,日子一天天的过着,不经意间就到了中考的时候。也许是中考的压力,也许是我们的努力,总之这段时间内张洪源没有再出现打架逃课事件。报志愿的时候,问题又来了。他不知道自己能考上什么学校,说实话,以他目前的成绩,考开发区高中都危险,更别说市一中、六中、二中了。但以他的个性这话断然不能直接说,我只好说:凭你的感觉和兴趣报吧,大不了明年再复读,总得为理想搏一次。他点点头,似乎卸下了一个包袱,但紧张的日子里,他的落寞彷徨,还是时时的能表现出来。因为一次次的模拟考试,他的成绩都远远落后于其他同学,也远远落后于他当初进班时的名次。我呢,忙于中考前的各种琐事,也不再那么关注他。渐渐的,他的脸色又趋于了灰色,那曾经拿开的手又挡在了眼前。他,又退回到了从前。只是因为有了老师偶尔注视,他规规矩矩的不再惹事,但身子仿佛越缩越小。很多时候饿都忽略了他的存在。中考,在所有人的焦灼等待与恐惧中如期而至了,成绩也在无数欢声笑语和几多叹息中揭晓了。我们班各个考点的学生大都考取了自己理想的学校。唯有张洪源,命运似乎并不可怜他的努力,也并顾惜我的心愿,他是少数落榜学生中的一个。拿成绩那天,他没有到,只是一遍一遍的给我打电话,确认分数,确认分数线。我感到:他要崩溃了。赶紧联系了家长,说明了情况。精明的小生意人并不是一味的重利轻意,他接受了我的建议,并积极的给孩子找学校去上。直到现在,我都不知道他究竟联系上了什么学校,这个怀揣着重重心理负担的孩子究竟会怎样发展。但我一直没有勇气去问。因为我深深的知道,洪源的事情,我是无能为力了。尽管他当我的学生的时候,我没能完全尽到一个班主任应尽的责任。

  洪源毕业了,不再是我的学生,我没有机会在去帮助他,也没有机会再去忽略他。但这个特殊的学生留给我的思考将是长久的。它会促使我思考:以后的教育教学之路我怎样才能走的无憾。

记事作文 篇5

  火车外面,是漆黑的一片,看不到一丝光亮,只有稻田里传来的阵阵蛙鸣和蝉鸣。幸好在这寂静的黑夜里,还有这蛙这蝉,用他们的声音,给黑夜增添一份乐趣。

  不知何时,竟躺在火车的床上迷迷糊糊地睡着了。一觉醒来,发现火车即将到站,便匆匆忙忙地提着行李等在火车的出口处,准备出站。出了站,匆匆忙忙的找了一个地方吃了点东西,

  便向客运站赶去。坐在车上,看着沿路的风景,猛然间发现,故乡的'变化真大。一路上,轻薄的雾气弥漫在车子的四周,向远处望去,一片片薄纱似的轻云缠绕在山腰,就想出现一种幻觉,那种景色,美丽极了。翻过了一座又一座的山,坐了五六个小时的车,终于到达了故乡。

  下了车,走在故乡的路上,一种亲切的感觉迎面而来,坐了一辆电三轮,就回到了舅舅家。电三轮还是原来的电三轮,一点都没变。回到家,梳洗了一下,便迫不及待的想要参观一下这已经六七年没见的故乡了。

  原来家后的那个烂水塘,已经变成了一个美丽的散步公园。公园的中间,是一个圆形的凹下去的舞台,每天早上和下午,都有很多老婆婆来跳藏舞;在舞台的四周,有两个长亭,供人们来乘凉;穿过舞台,在向里面走,就是一个转经的塔房,下午的时候,就会有很多人来这里转上三圈,以保平安;穿过公园,向左走,就会看见许多的大树,这些大树都是有四五十年的历史,每天会有很多的人来这里散步,在大树搭起的绿荫下乘凉,聊天,好一幅和谐的画面。因为故乡属于一个藏族自治县,所以,在公园的正中央的舞台切面,镶嵌着一句藏语“扎西德勒”,希望人们吉祥如意。因为故乡是藏族自治县,所以在我离开故乡后,故乡全县改装,一栋栋房屋的外面,全部都装上了美丽的藏饰,到处都是一片藏意盎然的景象,到处都可以感受到浓浓的藏族气息。

  故乡还有很多意想不到的变化,故乡,几年不见,您更加精彩。相信几年之后,我再回到这里时,您会比现在更加精彩。

  故乡,生我的土地,我爱您。

记事作文 篇6

  暑假里,我逛超市看见一个吉他,标价120元,我很想买回家,于是,我跟妈妈说:“我要吉他。”妈妈说:“你要自己打工赚钱。”

  倒了妈妈打工的地方,我拖地扫地,端茶倒水,替别人打饭,一星期下来,我赚了105元,妈妈个了我15元。

  我到了超市如愿以偿的买了一个吉他。

  暑假打工真辛苦啊!

记事作文 篇7

  “砰!砰!快点加油!”这个声音是六教室里传出来的,这是我们在玩挤气球的比赛呢,比赛时, 大家都在想方设法地把气球弄破。我和孙敬敬一起用身体使劲挤气球,可是就是挤不破,看着别人都挤破了,我们也很急······上课时,刘老师让我们来一个吹气球大赛,我们在老师的引导下,都把各自的气球吹起来并把它系好。之后大家很迷惑,就问老师为什么要吹气球。

  老师却说;接下来有更精彩的,我们还要把它给挤破。听到这,我和孙敬敬都很激动不已,因为我认为挤气球很容易。第一组同学上去了,他们俩个是健壮的.大男生,只见他们把气球夹在屁股上,手挽着使劲挤那个气球,可是气球就好像一个不听话的孩子。东跑跑西跑跑就是夹不住呀!真是让人着急。他们的眼睛紧闭着,脸也急得全都红了,可就是气球不给力,朝窗户哪里跑,他们的气球都变成了一个长葫芦一样。对方的气球不知道为什么一下子就破了。我看着他们默默给他们加油,啊,气球终于“砰”的一声破了。

  很快地挤气球就轮到我们俩个了。我用手把气球放在了我们俩个腰的中间,我们的气球比上次的第一组还要活,它东扭西扭,就是和我们唱反调。怎么挤气球就是不破,看到别人的气球都挤破了,我们很着急。我们最终还是没挤破。这次比赛,我们没挤破气球,我认为是我们没有把握好技巧,所以凡事要把握技巧,这样才会事半功倍。

记事作文 篇8

  今天是星期六,天气十分晴朗,我的哥哥要去当兵了。

  我正在做作业,忽然一个电话打来,原来是哥哥要我们陪伴他吃一次最愉快的晚饭。听了这个消息,我欢蹦乱跳的告诉了家人。然后我又打扮了一会儿。

  我们一家来到了饭店,我看见了哥哥,他身穿一套蓝色,带着蓝帽子,样子可神气了呢!他是海军。我来到饭桌前,桌上有鸭、有鱼、还有小菜香喷喷的。

  吃饱了,我们全人来到了雨花区政府征兵办,在一个美丽的地方,我们全家合了一张影。接兵委员说话了,他把雨花区的海军和空军已分好了队伍,一个委员说:“请各位家人放心,我们一定会把你们的小孩平平安安的带回家。请新军更加努力,军队中没有亲人,只有班长和战友”。委员说完准备了公交车,把雨花区的海军和空军都已经上了公交车。

  不一会儿,我们的车已经到了火车站,那儿都是当兵人和当兵人的`亲人。我对哥哥说:“哥哥,你一定要为父母争气,我的学习成绩也会提高,你不要担心家里人。”哥哥微笑地点点头。7点半时我们和哥哥分开了。

  可我们的眼泪水啪啪啪啪啪直往下掉,我真想陪伴着哥哥一起去。

记事作文 篇9

  太阳快落山了,它把火焰般的光辉洒在这座小城上,整个小城都笼罩在神秘的绚丽色彩中。马路上,各种车辆响着长长的喇叭声,飞一般地奔驰着;下班的人们汇成了一条条自行车的河流,向各个方向流淌。

  我和姐姐骑着自行车夹在下班的人流中,径直朝汽车站奔去。妈妈从广州来信说,她今天下午一定回来。一想到妈妈将带回来的南国美味,还有好多好多的新鲜见闻,我心里就喜滋滋的`。

  唉,真讨厌!我和姐姐刚把车子推到台阶上,一个戴黄袖标的老太太,手里拿着存车牌,就走了过来。不用问,准是来让我们存车的。我把脸背过去,故意不看她,心里嘀咕着:“年纪这么大,干点儿啥不好,何必天天站在这儿讨这1角钱,脸晒得跟紫茄子似的。”她对我的反应却毫不理会,笑吟吟地走到我们跟前,刚要把一个车牌递过来,我就大声地说:“姐,你去看看最后一班车来了没有?我管车子。”嘿,这话真灵,那老太太听了,只是温和地说:“孩子,那车子靠边点,别影响交通。”说完,便离开了。

  我一手扶着车把,一手按着车座,身子斜靠在车梁上,悠闲地数着过路的车辆:58,59我不觉下意识地瞧了瞧那老太太,她也真怪,没有存车子也不坐下歇歇,总不停地在车子旁边来回转悠,那神态俨然是一位饱经风霜的老猎手,时刻在搜索着自己的目标。

  这时,传来了一阵清脆的车铃声,一个打扮入时的姑娘骑着一辆崭新的“凤凰26型”,从人群中穿过来。她刚把车子往台阶上一放,那老太太便过来了,可那姑娘连理都没理,“咔嚓”一声把车子一锁,挎起“微型”提包,“咔嗒、咔嗒”地踩着高跟鞋的乐点儿走进了车站。老太太手里拿着车牌木然地站在那儿,晚风吹起了她一绺绺花白的头发。望着她,我心里产生了一种异样的感觉,不知怎的,我竟有些可怜她了。

  正在我等得不耐烦,向车站里张望的时候,一个戴太阳镜的小伙子从车站里走出来,嘴里哼着流行歌曲,他站在门口若无其事地张望着。忽然,他好像想起了什么似地,急忙从衣袋里掏出一串钥匙,直奔那台“凤凰”走去。我的心立刻悬了起来,这就是带有神秘色彩的偷车贼吧?我生怕那小伙子看出我发现了他,赶忙把脸转过去。这时,传来了那位老太太的声音:“小伙子,开错车子了吧?”我把头转回来,只见那小伙子愣了一下,支支吾吾了一阵,尴尬地走开了。

  “咔嗒、咔嗒”,“高跟鞋”走了出来。“咔嗒”,那姑娘利索地打开了车锁,骑上“风凰”飞走了。我真有点气愤,朝她飞走的方向白了一眼。这时,那位戴黄袖标的老太太,微笑着,步履蹒跚地走开了。

  “险峰!”我转脸看去,见妈妈和姐姐提着提包走了出来。我高兴地跑上前去,接过提包,挂在车把上,推起自行车向东走去。夕阳把我们的影子长长地映在地上,参差错落,而我不觉心潮翻滚起来。

  太阳终于投向了大地的怀抱。我不时地回头望望西边那片红红的晚霞,望望存车处那个不显眼的角落,那个戴黄袖标的老太太--霞光里她仿佛变成了车站门前一尊美丽的雕像。此时的晚霞仿佛更红了,霞光映红了车站高大的乳白色楼房,映红了楼房前宽阔的柏油路,也映红了我的脸。

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