小学记事作文

时间：2024-01-21 12:07:59 记事作文我要投稿

小学记事作文(4篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学记事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学记事作文(4篇)

小学记事作文篇1

　　在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”

　　一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

　　然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了：“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

　　二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

　　三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的'顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

　　确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。

小学记事作文篇2

　　秋千是我最好的玩伴,不论多先进的器材都比不上它,因为它充满了浓浓的童年味。

　　周末,我去公园荡秋千,伙伴们都挤在小小的秋千前排起了长队,一个接一个,过了好久才轮到我,我迫不及待地上了秋千,让妈妈给我推。起初还慢悠悠的`,渐渐地,秋千越荡越高,越荡越快,我身上雪白的长裙随风飘动,像一只美丽的蝴蝶。我高兴极了,干脆把眼睛闭上。这时,一切烦恼都离我而去,只有童年的快乐伴我飞舞,我沉浸在这种快乐中。“啊!”我开心地叫道。

小学记事作文篇3

　　5月17日的上午，我怀着激动的心情来到了中福会托儿所。

　　一走进大门，眼前的一幕使我惊呆了，一大片绿油油的草地小草在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌跳舞。三幢白色的建筑楼整整齐齐的呈现在我们的面前。这时一位年青的园长和一位年老的教师朝我们走来。她们带领我们参观托儿所的各幢大楼。

　　第一站我们来到了外籍班大楼，走廊里挂着世界各地的国旗和地图，还有国内外远近闻名的建筑物模型，在这幢楼的每一个地方都会给人带来了一种温暖的感觉，仿佛回到了自己的祖国，回到了自己的'家。

　　第二站我们去的那幢大楼，一跨进门我就感到有一股浓浓的上海风味出现在我的眼前，墙上到处都是小朋友的照片，老师告诉我们：“在墙上贴着小朋友的各种生活照片，主要原因是让小朋友感到自己是生活在家里是多么的温暖啊！’’

　　第三站我们在会议室里观看了宋奶奶和小朋友们的合影，宋奶奶的照片深深的印在了我的脑海里，当我看见宋奶奶那一头乌黑的秀发梳的整整齐齐，双目炯炯有神地看着孩子们，使我感到她是一位多么慈祥的老人啊！

　　老师告诉我们：宋奶奶的一生为了中国的妇女和儿童作出了巨大的贡献，她为了让许许多多的小朋友从小就有一个良好的环境，接受最好的教育亲自创办了这所中福会托儿所。宋奶奶曾亲自带着自己的生日蛋糕来托儿所和孩子们一起享用她亲口告诉老师们：“我们要立足上海，服务全国，面向世界。’’这一句话使我更深的体会到宋奶奶创办托儿所的一片苦心和对儿童的真情实意是多么的伟大。

　　当我们结束了这次有意义的参观活动以后，宋奶奶的慈祥面容己经深深的刻在了我的心里。今后我决不辜负宋奶奶的期望，长大了要做一个有用的人。