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[优选]小学记事作文300字
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学记事作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学记事作文300字 篇1
人人都有烦恼,我也有烦恼:比如做作业。但是玩有时也是一种烦恼。
有一次,我把作业全部做光了,妈妈就让我下去玩一会儿,可是我到下面看了一眼,小区里竟是一些爷爷奶奶在锻炼身体,和一些幼儿园的小孩子,根本就没有和我同龄的人呀!我没好气地自言自语道:“难倒(道)我的`人生就是这样的吗?”(正在码字的妈妈认为这是无病呻吟)他们要么就是在家做作业,要么去外面补习了:可能在学写作文,可能在学钢琴,可能在学英语,还可能在学数学……我觉得今天真不好。于是我垂头丧气地回家了。
在这个世界上,烦恼有许多,玩竟然也是烦恼。如果烦恼无论怎样都不会消失的话,这生活还有什么意义?(又来了,无病呻吟)对于名人来说是太多罢了(正在码字的妈妈问:这是什么意思?木有明白),对于我来说,烦恼,时在(实在)改不了。(什么意思?)我说时在话(实在!别字先生),我真地希望烦恼可以远离这个宇宙。
小学记事作文300字 篇2
今天,老师带我们做了一个游戏,游戏的名字叫做“木头人”。我想:木头人,该不会让我们做幼儿园常做的.那个木头人游戏吧?
老师挑选了两个小朋友,一个是西瓜头、小眼睛、大嘴巴的李龙纳川,另一个是调皮、可爱的文思奇。李龙纳川让人百看不厌,而文思奇却讨人喜欢。
当老师叫一、二的时候,李龙纳川以迅雷不及掩耳之速变成了木头人。老师叫:“开始!”时,文思奇发起了猛攻,他先是走到李龙纳川前面,一下子“扑通”一声摔在了地上,台下哄堂大笑,可是李龙纳川仍然纹丝不动,我心里想:我们一点都忍不住了,可是李龙纳川你居然能忍住,要是我上去的话,我一定会和文思奇一起在地上笑得打滚的,。文思奇见这招不行,又生一计——扮演角色问问题。比如,他扮演乞丐,不停地向李龙纳川乞讨:“行行好,给点饭吧,饿得不行了”等等,等等。李龙纳川差一点点笑。文思奇又生一计——唱歌。他唱道“李龙纳川你在地上跑,一个奶娃儿跟着你跑……”老师见李龙纳川快招架不住了,才叫了:“停”。
今天过得真快乐。
小学记事作文300字 篇3
寒假里,爸爸和我去爬莲花山。
给我印象最深的是莲花山的黄墨墓。它是广东省级保护文物,距今已有800多年了。那里风景秀丽,非常幽静,前面还有一个大潭,阳光射在水上,让水显得更加翠绿,四周花繁叶茂,还不时传来几声鸟叫,温和的'阳光照在身上,浑身暖暖的,让人们一见就忍不住脱口
而出:“这里真是风景如画啊!”树林中细碎的日影隐隐约约射在那庄严的墓前,我以前以为莲花山公园是以山名命名的,可是一看介绍才得之,这地方的风景叫“观音坐莲花扇”,就给这公园命名为莲花山公园,转了一圈之后,我们离开了。
一会儿,我回头望黄氏墓在夕阳下这时显得更加幽静,这个地方风景优美,又能学到历史知识,有教育意义,我觉得不虚此行。
小学记事作文300字 篇4
被冤枉的感觉可是真不好受,而冤枉一个人的感觉也很难受的,下面我们来看看这篇《我冤枉了一个人》。
那天,我冤枉了一个人!现在想起来,真觉得愧疚。
事情是这样的:
那一天,在上音乐课之前,我发现我的书上被人写了另一个人的名字——洪俊杰。我心想:洪俊杰应该知道在我书上写字的'下场,莫非他是想挑战我,可是,一想到他那个怂样,应该不可能来挑战我!与其在这瞎猜,还不如先问一问他!
“洪俊杰,你在我书上写你的大名了吧?”我大声说。“什么,我根本就没有动你的书!”洪俊杰解释说。“那我的书上‘洪俊杰’那三个大字是怎么回事?”我气冲冲地说。洪俊杰含着泪水说:“不是我,我没动你的书!”“哈哈,哈哈,哈哈!”贾靖轩过来说。“你笑个鬼啊!”我指着他的鼻子说。“那三个大字是我写的!”贾靖轩说。我真的好想骂他,甚至揍他一顿……
这一次我是真的冤枉洪俊杰了,对不起!
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