小学记事作文

小学记事作文必备[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学记事作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学记事作文 篇1

　　教室里又只剩下我一个人了。我匆忙地整理着同学们还来的一堆零乱的图书，顾不得擦掉流到脸颊上的汗水。

　　哎，同学们，你一定觉得我是一个优秀的图书管理员吧！不错，我是个图书管理员，但不“优秀”。就管图书这事，我还走过一段弯路呢！到现在我心里还有一个疙瘩没解开。

　　开学时，班里办起了图书箱，同学们一致选我这个书迷当图书管碑员。我心里可真高兴，心想：这么多的书，都由我来管，环多神气；再说，我还可以“近水楼台先得月”里谁知，事情竟不那么简单！你看吧，这个借，那个还。弄得你头昏脑涨，天天还得早来晚走，整理图书。没几天，我就烦了。对同学态度也不好了，还摔摔打打的。唉！都怪我，当初真不该接这个“招”。烦是烦，工作总得照样干下去。

　　那天班会上，老师突然讲起图书的事。我立刻警惕起来。还用猜，我这几天的'表现还不早有小灵通告诉了老师吗！这顿“克”算挨定了。我低下头，等着“电闪雷鸣”或是“西北风”。

　　谁知，老师没有，。评我，却赞扬道：“刘廷斌同学千得很好，每天栖牲休息时间为同学借书、还书，早来晚走，操了不少的心，可这位同学从没厌烦过……”我偷偷地缥了老师一眼，老师正微笑地望着我，眼神里充满着鼓励和希望。

　　我真不明白，老师为啥表扬我？是老师不知道我这几天的表现，还是……我糊涂了。都怨我，谁叫我这几天不好好干呢？我脸上火烧一般，头低到桌洞里去了。但愿老师不知道，从今以后我一定……

　　不知什么时候，老师已经站在我面前了。她脸上仍旧带着微笑，这微笑充满了赞许和鼓励。我明白了：我今天的进步，不正是老师那次表扬我时所期待的吗？

　　后来，我终于成了一个优秀的图书管理员。

小学记事作文 篇2

　　看书是一种享受，可以让我品位许多一生可能都感受不到的快乐，产生不了的友情和无私奉献的亲情。在书中，我懂得了感恩，在亲人的怀抱里是温暖的；我懂得了快乐，在书中遨游是快乐的；我懂得了关爱，老师对同学的关爱……在我心中，我最高兴的事恐怕就是看书了。你可能会问，看书有什么高兴的，那就请你听听我下面的故事吧！

　　有一次，妈妈给我买了一本《意林》，我大步走上前，接过妈妈手中的书，爱不释手地看、津津有味地品，仿佛我就是故事里的主人公一样，在辽阔的书海中遨游。看着看着，我发现了一个小笑话，讲的'是一个人在动物园里的趣事，把我逗得哈哈大笑，还拉着妈妈的衣襟，让她看我手指的地方，妈妈用疑惑的眼光看着我，还用柔和的语气问我：“宝贝，我想问问你，你看到什么了？这么高兴。”我笑得喘不上来气，还是用手指了指书，但是，妈妈还是“丈二和尚—摸不着头脑”。过了一会儿，我才发现，我激动得把什么地方都指错了。妈妈还笑眯眯地说我：“看看你，高兴成什么样啦，把地方都指错了，要是国家机密，那还得了？”

　　我笑的时候你可不知是个什么样呢，我的眼睛里好像冒着金光，嘴咧得特别大，好像要把人吃了似的，我笑的青筋都快崩出来了，脸红脖子粗的。我对那件事记得特别清楚，所以笑了之后还想笑。妈妈还苦笑着说：“你这是在傻笑吗？”

　　现在，你知道了吧，看书也会有许多乐趣的。

小学记事作文 篇3

　　平时，爸爸最疼我了，什么好东西都不舍得吃，总要留给我。

　　今天，爸爸下班后给了我一个桔子，笑眯眯地对我说：“桔子是王大婶给我的，你拿去吃吧！”

　　我看了一眼桔子，黄澄澄的很大个，可真把我这个馋猫肚子里的馋虫给勾出来了。

　　“你怎么流口水了呀。”爸爸关心地问。

　　我拿纸擦了擦嘴角的口水，怪声怪气的说：“这有什么，那桔子黄澄澄的，光看外表就知道有多好吃，流口水的人是我，说不定呆会儿流鼻涕的人会是你呢！”

　　我这么一说，可把妈妈给逗乐了，笑着说：“你呀，可真会捣蛋，调皮鬼一个。”

　　我朝妈妈做了个鬼脸，便拿起桔子，躲到房间把桔子剥开。橙黄橙黄的.果肉露出了身子，可真馋人呀！我剥下一片，放进嘴里一嚼，甜滋滋的，我正想再吃一片，转眼一想，这么好吃的桔子应该让爸爸也尝一尝，可他这一次准不舍得吃的，用什么办法呢？我脑筋一转，计上心来，嘴角露出了一丝得意的微笑……

　　我眉头一皱，大声嚷了起来：“哎呀，这桔子怎么这么酸，牙齿都酸掉了！”在厨房做饭的爸爸听到了我的叫声，紧张地问：“怎么了，宝贝？”我嘟起小嘴说：“这桔子太酸了，把牙齿都给酸掉了！”“会吗？”爸爸将信将疑地说。“不信您吃吃看！”我装作不高兴地说。爸爸拿起桔子尝了一口，说：“这不是挺好吃的吗？”我“扑哧”地笑了，高声音喊道：“爸爸上当了，爸爸上当了！”爸爸愣了一会儿，才恍然大悟，一把把我搂在怀里，说：“你这个调皮蛋哟！”

小学记事作文 篇4

　　全家在饭桌前欢聚，对于家庭来说是快乐的事情，饭桌上也会有许多话题。现在我为大家讲一个我们家饭桌上的故事。

　　一天，我们全家人快乐的吃着晚饭的`时候，我为了能和哥哥玩，吃得很快，把许多饭粒撒在了餐桌上，爷爷看见了，严肃的盯着我，叫我把饭给拾起来，我嫌它脏，不乐意的说：“撒在饭桌上多脏呀！叫人怎么吃呀！再说我也不是故意的。”爷爷说：“你难道没学过《锄禾》这首诗吗？粮食是农民伯伯冒着炎热的天气，辛辛苦苦才得到的，难道你就这样看到农民伯伯的汗被浪费掉吗？以前我们吃不饱，过着辛苦的日子，我小时候就要出去干活，现在你们过上幸福的日子，还不知道珍惜。”听了爷爷的话，我张红了脸，赶紧把撒在桌子上的饭粒拾起来吃了下去。

　　我永远也忘不了那天，以后再也不浪费粮食。饭桌总是干干净净，而且碗里饭一粒不留，养成了勤俭节约粮食的好习惯。

小学记事作文 篇5

　　今天，虽然是我的“倒霉日”，但是呢，我不但不倒霉，而且还感觉很高兴呢!最高兴的事情，莫过于……不行，现在不能告诉你，若想知道，请向后看！

　　今天，我是怀着不高兴的心情去上学的，因为，今天是我的倒霉日！

　　一晃眼，上午过去了，我也没有见到我有什么倒霉的事情，反而好像还比往常要幸运了一点！今天也没有被老师批评呀 。所以，我现在也不太相信什么“幸运日”、“倒霉日”了。

　　到了下午，我还在期待，还会有什么有趣的事情。我预测：今天下午的表演课一定很精彩吧，嘻嘻，估计那节课，同学们又要搞出笑料了

　　果然不出我所料！到了第二节课，老师宣布：第三节课同学会有些不全，第二节课我们来表演！大家都乐的直拍手，我也很高兴，我记得，我们刚学的练习三里面，有一个词语叫做“料事如神”，嘻嘻，看来我预料的`也不错呀！

　　第一组同学上台了，大家都怀着期待的心情，等待着他们开始表演。他们好像也很忙，总是那么慢，说不定，他们已经很快了，是我们的心太急了。

　　终于开始了。如果，你站在办公楼那里，都能听见我们一阵阵爽朗的笑声，因为，他们表演的好像压根不是正版的三顾茅庐，而是“搞笑版”！嘻嘻，在这个地方我就不多说了。

　　特别要注意的是，第二组同学。他们的“装备”可齐全了！扮演诸葛亮的孙霖丰，居然拿了一把羽毛扇！和图片上的诸葛亮一模一样！而且，扮演关羽的吴士潇，嘴巴下面竟然还粘着一条短短的小胡子。逗得我们班哈哈大笑。

　　第三组呢？唉！表演技术真是差，罗哩罗嗦说不清楚。台词背的也不太行。演的也不好。我们都不愿意看。

　　在我们一阵阵笑声中，时间不知不觉的溜走，下课铃响起了，好象在这节课里也变得十分欢快。我们也只好依依不舍的离开了这节欢乐的课。

　　我也在盼望着下一节“表演课”，希望下一次，同学们能表演的更好！

小学记事作文 篇6

　　今天下午，天气不太好，来到作文班后，只见老师神神秘秘地走进了小黑屋，好一会儿才出来。同学们交头接耳，想知道老师在搞什么鬼。大家推荐让我去一探究竟，我也只好恭敬不如从命。【评：设下悬念，引人入胜。】

　　我大着胆子，打开了小黑屋的门，好容易才摸到灯（的开关）。打开一看，呀！只见老师正在整理一盆的树叶，桌上摆有胶水以及双面胶和一大堆的剪刀和白纸。我问老师：“老师，今天写的作文和这个（些）有关系吗？”我边说边指了指这些奇葩的东西，不知老师想干什么。老师扶了扶眼镜只说了六个字：“天机不可泄露。”【评：尽管去侦探，但依然未解开谜团。】

　　我也不打扰他了，做好了“间谍”便是，灯就开着吧，我想。我把门关好，郑重其事地向我们广大“人民群众”宣告屋中奇怪的工具，同学们也十分好奇。【评：一系列动作的描写，更增加了神秘感。】

　　我们心里明白，待老师发下习作参考单，便所有的猜测都真相大白。【评：等待谜底。】

　　上课了，老师（并）没有发下参考单，却给每人都发了一张印有不同图画的白纸，接着从小黑屋中搬出了那盆（树）叶子，外加两个布袋，使我们更加无从推测。【评：老师还是没有抖开包袱。】

　　他让同学们排好队，把眼睛闭上，（每人）从两袋子中（分别）拿出剪子和胶水什么的。我抽到了一把较大的红色剪刀，和不能说得上长的双面胶带。不得不说啊，我目前的条件确实很艰难，不是？【评：发下工具，但不知其所用。】

　　老师终于发下了参考单，同学们都定睛地往作文题目那儿瞟，一看今儿的这题目，有一点困难——《树叶粘贴画》。【评：终于揭开谜底。】

　　老师说：“考大家动手的时间到了，现在大家按照画来粘贴。用什么呢？聪明的孩子们，告诉我！”同学们异口同声地说到（道）：“用盆中的`树叶！”“真棒，现在大家可以动手了。”【评：“异口同声”说明大家回答一致。】

　　我“省吃俭用”，才贴出那么一幅画：两只小鸟的爱情。自我感觉不是很好，（但）有些乱了，不过倒像热带雨林哩。最后的两片大叶子确实有点粗略了，，但是却跑出了一点画框，（但）看着还是蛮经典的。【评：介绍“我”的粘贴画。】

　　老师把我们的画（一一）挂在了墙上，有好有坏，一目了然。自己动手，自然也有一定的比较，可是快乐才是我们动手的真谛。

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