小学生记事作文

时间：2023-12-08 13:28:20 记事作文我要投稿

小学生记事作文必备（6篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学生记事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生记事作文必备（6篇）

小学生记事作文篇1

　　时间的沙漏在慢慢的流逝，我们的年龄也越来越大了，见识也更广了，也懂得人间的真情了。在我成长的路途中，有好多故事，有的很精彩，有的很让人感动，有的也很让人回味无穷。

　　在我六岁那一年，一个晴朗的日子，春风拂面柳条像个绿色的辫子，不停的摇动。我怀着快乐的心情坐车去上课，因为太过于高兴，一分钱都没带，路又远，该怎么去上课呢？此时，兴高采烈的表情也没了，变得灰暗极了，柳树叶也不摇动了，生机勃勃的景物一下子显得非常渺小了，心里只想着怎么上车，眼看时间马上要到的时候，我心急如焚，正在此时，一个阿姨好像看穿了我的心，上前问我：“小朋友，是不是忘了带车费了？”我说：“是。”说完脸又恢复了原来的表情，阿姨也起了同情心，便说：“我给你两块，你去坐车吧！”我连忙说；“谢谢阿姨”，然后接过阿姨手中的钱，便匆匆的上了车。

　　第二件事是同学之间的事。就在四年级的`某一天，我中午放学回家时突然，于是一个同学便主动提出来要送我回家，我连连说不，因为他家离我们家差不多有三公里，要不，他家长也会担心的，可他坚决要送我，不把我送到家门口他决不走，我也无可奈何了，只有送了。我们走一路，聊一路，最后终于到了家，他亲眼看着我进了家门，他才走。

　　第三个精彩瞬间是雨中真情。有一天，中午下学时正好赶上下雨，我没有雨具，便急匆匆准备往家走，刚走出校门，就见着了姥姥，原来是姥姥特意给我送伞来了，这时雨也逐渐下急了、下紧了，我和姥姥做伴往家走，路上姥姥看见我的一个同学没带伞，赶紧把自己手中的伞让给了他，然后我和姥姥共用一把伞继续走在回家的路上，一路上，姥姥把伞严重偏于我这边，而姥姥那边几乎罩不住，我把伞往姥姥那边推，可姥姥为了不让我淋雨，非让伞罩着我。一会儿，我们到家了，我身上干干的，而姥姥却像落汤鸡一样，身上湿湿的，一摸，很凉很凉。我心中无限的感激我的姥姥。

小学生记事作文篇2

　　哇，下雨了，好美啊！

　　“淅沥沥，淅沥沥。”雨点儿们在大地上穿梭着，奔跑着。哦，原来那是它们在快乐的玩耍呢！

　　调皮的雨点儿就像一个个跳动的音符，正在谱写悦耳，动听的生命乐章。现在下的雨不是轰轰烈烈，震天动地的交响乐，而是优美，柔和的`。我所喜欢的也正是这种雨：烟雨蒙蒙，很富有诗意，似乎还有点朦胧的感觉。

　　站在雨中，雨滴落在我的脸上，很惬意。我感觉到雨滴很亲切，就像母亲的手抚摸着我的脸，心里有种莫名的快乐。仔细的聆听着雨点儿献给大地得妙音。它的声音很小，很小，几乎听不见，可是当你抛开一切杂念，以平静的心情用心去聆听时，你会发现它竟如此的美妙，有时候会让你忘记一切，陶醉于中。

　　漫步在雨中，到处都散发着泥土的沁香，树上落满了晶莹的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面庞，在迎接晴天的到来。

　　我喜欢雨，喜欢感受雨，喜欢听雨，喜欢看雨。我更喜欢雨那无私奉献的精神，因为雨点儿们为了滋润大地上的万物，奉献了它们那可爱的生命。

　　我想成为一滴雨。在必要时，滴落在大地之上，这样我的生命或许就会很有意义。我要想快乐的雨一样，奉献我自己。

　　我要成为一个可爱音符，去谱写属于我自己灿烂的生命乐章。

小学生记事作文篇3

　　新年是快乐的，快乐的事情像天上的星星数也数不完，最难忘的事情就是和妈妈去文化市场购买新年的春联。

　　过了腊月二十三，人们就在快乐的童谣中度过每一天：二十四扫房子；二十五磨豆腐；二十六去割肉二十八贴花画。二十八那天，爸爸在家里做家务，我和妈妈妈去买新年的春联。文化路北侧的人行道上卖新年的春联的可真多呀！他们搭起了一个个小帐篷，挂满了各式各样的春联。妈妈一边精心挑选春联，一边给我介绍春联上的文字。妈妈说：“孩子你看，许多春联上都有老写字，这一副是渴望丰收的五谷丰登联，那一副是祝福平安的.四季平安联，而那一副又是求财致富的招财进宝联”妈妈选中了一副春联，我一看，上联是“一帆风顺年年好”，下联是“万事如意步步高”。横批是吉星高照。我们又买了几张大红烫金福字，妈妈还为我买了烟花棒，我高高兴兴的和妈妈一起回家贴春联去了。

　　买新年的春联真是过年中快乐的事呀！

小学生记事作文篇4

　　说到做“游戏”这个词，大家特别熟悉，每个人都做过游戏。我先来说说我和我的好朋友做游戏的情景吧！

　　哎呀！我忘了介绍我的好朋友了，我的好朋友有许多，她们叫章陈洁宇、潘瑶杰、宋佳妮等等，我和她们的游戏可多了，有拍手游戏、有猫捉老鼠、有丢手绢等，其中我们最喜欢的游戏是丢手绢。

　　课余时间到了，章陈洁宇跟我说：“冯珏，我们一起玩丢手绢的游戏吧，”我说好的。我们找来了几个同学和我们一起玩，我们开心的来到操场上，然后大家围成一个圈。首先有宋佳妮先丢手绢，她慢慢地跑着一圈二圈，我心想，不要丢在我后面，不然被抓到我就要表演节目的，我心里暗暗的'祈祷，等到宋佳妮转到第三圈的时候，我抬头看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她一定是丢在我背后了，我转头一看，一块鲜艳的红手绢正静静的躺在我的背后，我连忙抓起手绢，快步向宋佳妮追去，我一个跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮请表演一个节目”，大家齐声说，然后宋佳妮就唱了一首歌，她唱的很好听，唱完歌我们的游戏还在继续。

　　大家拍着手，说着，唱着，我们的笑声回荡在操场四周！

小学生记事作文篇5

　　当我每一次打开书柜时，看见那本放在我小沙发上的书，就会想起那一次的“窃书”。

　　记得那一次，爸爸带我去图书馆看书，进了书店，我找了一本很有趣的书，津津有味地读起来了，不知不觉两个多小时就过去了，我就要回家了，可是我并不舍得回去，因为我想要这本书，可是爸爸说我现在不能看这类的书籍，让我看对学习有帮助的书籍。可我就是想看，于是我决定把这本书悄悄地带走，下次来的时候再送回到原处，在回去的时候，我假装上洗手间，趁柜台人员一个不注意我就把书藏到了我的.衣服里面，迅速地下楼去了，于是我终于安全地把书带回了家里，晚上我洗完后就睡觉了，过了一会，我猜爸爸妈妈应该都睡着了，便打着手电躲在被子里看起了书，突然，妈妈走了进来，掀开我的被子把我抓了个正着，妈妈问我书是哪来的，我说不知道，妈妈就说要把书撕掉，我连忙把事情经过一一坦白了，妈妈批评了我一顿，教育我，做人要诚实，不能偷窃，要光明正大，并叫我明天把书还给图书馆，我惭愧地答应了。

　　第二天我去了图书馆，把书还给了图书管理员，并向她坦白了一切，管理员听后，把书递给我说：“这本书我送给你了，你勇于承认错误，这是你诚信的回报。”我默默地收下了。

　　直至今天，那本书仍被我放在书架上，我永远不会忘记那一次的“窃书”。