记事作文

时间：2023-11-26 13:45:59 记事作文我要投稿

记事作文7篇(合集)

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的记事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记事作文7篇(合集)

记事作文篇1

　　“啊……”随着我们的一声尖叫，过山车开动了。刚坐上去我就后悔了，不应该听老爸老妈的话上过山车啊！一下来，我连走路都不怎么能走了，吓得我胆都快破了！

　　“都怪你们，让我上来！”我生气的指责他们：“你们不知道人家胆小嘛！”“你胆子也太小了吧，这都怕？”跟我们同行的一个小姑娘说。“的确哦，我的胆子是很小，可这是我爸妈遗传给我的哦，说明他们俩也很胆小哦！”我笑着说。老爸装做很生气地样子对着我挥挥拳头！我朝他调皮的吐吐舌头，躲到旁边去了！

　　走了一会儿，哦！终于看到我喜欢玩的“激流勇进”了！我连跑带喊地冲过去,爸爸买了一次性雨衣后，我一把抢过来,立马向身上套去，只听“呲剌”一声，船来了，顾不了了，我赶紧跳上船。刚坐上座位，就听见旁边的小男孩看着我笑了起来，我诧异的瞪了他一眼，可他笑得更凶了，还笑出了声音。“小毛孩，笑什么笑，没见过美女吗!”我生气的说，只见他笑得上气不接下气的说：“姐姐，你这还是雨衣吗？只剩个头套了，哈哈哈。”我半信半疑的看看身上，糟了，刚才没把雨衣理好，就往身上套，雨衣撕开了一个大口子，变成了两片塑料布。我又急着上船，那两片塑料布又缠在船的护栏上，彻底与我分开了，我的身上只剩一个雨衣帽了！“哈哈……”周围传来一片欢笑声，原来是全船的人刚才只顾着上船，没注意到我，这会儿，坐好闲下来了，都看见我的窘像，全体井喷了！“有啥好笑的！”我悻悻的扯下护栏上的那两片塑料布连同头上的“头套”，一起扔进岸边的垃圾桶里。“要不我们下去坐下一条船，我再去买一件雨衣给你”爸爸关切的问。“来不及了”我顺手将前面的头发捋到侧面，颇有大将军风范，故做轻松的说“枪林弹雨都不怕，还惧这小小的水流吗？开船！”“哈哈哈……”船在一阵欢声笑语中向前冲去。

　　“不好，水把我全身都浇湿了！”“啊，水溅到我眼睛里了！”我大声的嚷嚷起来，一股水又冲进了我嘴里，呛得我眼泪都流下来了。还没来得及擦，又一股更大的水流劈头盖脸的打在我头上，“哇……”我终于控制不住的.大哭起来。船终于停了，我还在哭个不停。“我们的大将军哪去了？”周围的人都风趣的笑话起我，我哭得更凶了。“好了，不哭了，勇敢点！”爸爸搂搂我说：“去买冰淇淋吃。”“真的”听说有好吃的，我立马破涕为笑。“哈哈啥……”周围的人看我的馋样，笑得更开心了。

　　后来，我们又玩了“雷神之怒”、“真人切西瓜”、“超级玛丽”、小火车、游泳等项目。出园时，我还和门口的小丑一起照了相，嘻嘻，跟那个踩高跷的小丑比起来，我就像个小矮人一样，由于天热淌汗，我脸上画的胡子都花了，也变成了小丑一样的大花脸。我还买了一只嬉戏谷的吉祥物“冏冏狗”回家，虽然它长得蛮丑的，脸上还有刀疤，不过我很喜欢它哟！它的舌头吐在外面，很可爱哟！今天玩得真开心啊！在回来的车上，我还沉浸在玩的快乐中，临上车时，我还对着嬉戏谷的大门，来了句灰太狼的经典名言：“嬉戏谷，我一定会回来的！”

记事作文篇2

　　我口腔右下边的小虎牙已经晃动很多天了，可就是它自己掉不了，眼看着新的牙齿已经从牙龈里长出来了。妈妈说：“如果你再不拔掉这颗牙齿小牙就会长得歪歪扭扭的。”

　　一提到“拔牙”两字，我就特别害怕。我曾试着自己拔掉它，可是每当我碰到它的时候，感觉油酸又疼，难受极了，最后我不得不放弃拔牙。

　　为了不让我的小牙长得歪歪扭扭，我终于决定拔牙了，你想听听我的拔牙之旅吗？

　　我先用线把牙齿系好。可是线太粗，系不上，线太细，又系不紧。后来，我终于找到了中等粗细的棉线。可线总是滑，最后，我费了九牛二虎之力才把线系在了牙齿上。

　　系好了线之后，我试着拽线的两端，想把牙拔掉，可当我一用力时，牙又开始酸疼，我赶紧把手又缩了回去，这样反复试了很多次，都没有成功，看来我只能向爸爸求助了。

　　我战战兢兢地来到爸爸身边，爸爸看了看我的牙齿，然后淡定地说：“牙线还没有系紧，我来帮你重新系紧一点。”我听了爸爸的话，并没有任何怀疑。爸爸说时迟那时快，两手拉线一提，“嗖”地一声，把我吓的有点蒙，只感觉口腔里空荡荡的，眼前的`牙线上挂着我调皮的小虎牙，好像在对我做鬼脸呢！我又惊又喜，牙齿掉了，感觉轻松击了，看来爸爸的“骗术”很管用啊！

　　哈哈，我的拔牙之旅刺激吧！

记事作文篇3

　　新的一天又开始了，这天我非常开心，这天是新学期的开始，我怀着高兴的`心情去学校，因为我是初一了，可以认识很多的新同学。

　　我本以为这天是开学，可是我去到学校开才知道是军训，心情一下低落了许多。但是，也可以认识新同学。

　　8月23日，军训第一天开始，我们的教官是一个肥佬，我们当时想：肥的人也可以当兵，真是奇怪。但，天下之大无奇不有啊。我们第一课学的是立正和稍息。那天之后，我发现军人只要大声和速度快就行了。

　　8月24日，由于生活老师像唐僧一样啰啰嗦嗦，弄得我们迟到了，让胖子教官让我们跑了3圈。唉现在想想都累啊！

　　8月25日，由于下雨我们躲进了饭堂。当时我们让2营唱歌，我们就说：“2营，来一个，来一个，2营。1，2，快快，1，2，3，快快快，1，2，3，4，5，我们等得好辛苦，1，2，3，4，5，6，7，我们等得好着急，叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像样，像什么，花姑娘。”现在想想都想笑。

　　8月27日，我们军训完毕，回家了。这次军训真有趣让我学到了好多东西。

记事作文篇4

　　已经进入初一，原本想以一个崭新的人出现在同学的眼中。于是我认真学习，努力思考，已学会带着笑容去面对生活了，却不知发生了这样的一件事。

　　那天，我像平常一样写作业，看到英语老师带着一叠试卷进了教室。我想：这次考试应该不会太差，我都认真做了，不会粗心大意了吧。于是很快把这事忘的一干二净，都抛到云霄了。待到下课时，我挤进了班级人海中，听说只有十人九十分以上呢，会不会有我呢？应该会吧。我焦急地等着同学们拿到试卷，去找我的试卷。等到拿到我的试卷，旁边的人惊呼了一声“79哎——”我看了看试卷，红色的字十分显眼79。果真，幸运和我不是一个国度的。我没有太大的惊讶，在我的人生中，这已经是常事了，不是吗？我只是厌恶那位同学的反应和话，你难道就没失利过么，装成那样好玩吗？特别是最后的哎，拖那么长干嘛？想嘲讽，轮也轮不到你。我像平常一样面不改色的收起试卷，随便揣进了桌子里。

　　只是不同的是，我不再笑了，而是静静坐在座位上，这是最好的冷静方法了。我却一点也没平静下来，周围的声音真吵，烦死了，让他们去死吧。我烦躁的用尽力气拍了下桌子，班上瞬时间安静下来，一个个看着我，见我没动作。几秒后，依旧吵了起来，依稀听见“哇噻，94啊，不错呢。”“知道就好，你多少啊？”……你们，竟然一个个欺负我，考好一次不代表以后也会，一点也不体谅考差同学的感受！

　　上课了，语文老师在讲台上滔滔不绝的讲着课文：“夏蚊成雷……”我只听进去了几个字，脑海里全是那几句话和那两个数字。细心的同桌发现我的反常，问我怎么回事。我使劲的掐着自己的手，努力扯出一个笑容，“没事。听课吧。”“哦，看你不说话，以为有什么事呢！”同桌仔细看着我的表情。我有些不自在，别过脸去，然后嫣然一笑。这样应该正常了。“这次你考多少？”同桌进入话题。原来是套话呀，那么这些关心的话是假的`吧，我有些心灰意冷。原然如此，还是没人关心我。我不说话。他见我没回答，便不再追问了。

　　好不容易等到放学，我收拾好书包就下楼。甚至如何进入车库的都不知道，就这样混沌的回到家。我迷迷糊糊拿出试卷，把它交给了爸爸，反正老师肯定发信息了。爸爸没说话，我也感觉到了他的不爽，我本来就很欠揍。爸爸拿出一个蛋糕，递给了我，却没说任何一句话。我看着蛋糕，哭了，无声的哭，身子随着哭泣在颤抖。其实我也很脆弱啊，我也是有血有泪的人。我一手拿着面纸擦着鼻涕眼泪，一手吃着蛋糕。甜甜的蛋糕似乎浸透了泪水，咸咸的。爸爸安慰我说：“没事，下次认真点就没事了。”

　　是呀，一次考试说明不了什么，下次努力就行，不用灰心。不经历风雨，怎能见彩虹？我相信明天会更好！

记事作文篇5

　　记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。

　　写谁（作文对象）：发生在活动场地、竞赛等事情。写什么（作文目的）：反映作者对这些事情的态度和看法。

　　怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。

　　写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

　　一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。

　　二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。

　　三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写

　　范文：

　　记一次辨论会

　　今天是星期三，我们班上举行了一次别开生面的辨论会。班长亮开清脆的嗓门笑着说：“现在是辨论会现场直播，我是主持人周媛媛。”我们今天辨论的主题就是〈〈放弃射门〉〉这篇课文中福勒应不应该把球踢进球门？这个问题展开辨论。这里有正方和反方各八名辨论员，那就先请正方来说说自己的看法！首先是正方的孙丁程发言，他说：“福勒放弃射门是对的，因为他避免了对手西曼的.受伤，是一种高尚的体育风范。”然后反方常建宇反驳说：“我认为他这样做不对，他让利浦队失去了一次成功的辉煌与擦肩而过。正方崔玉娃接下来又说：”我让为他这样做对，因为所以足球运动员都应该有团结精神。“刚说完，反方王巍争着又说：”这样做非常不对，因为这是取得他辉煌的重要时刻。如果不把球踢进了，他就不会成名了。“这时，正方陈清又说：”我认为他这样是对的，把友谊放在第一，比赛放在第二，这是非常好的足球风范。“正在这个时侯，反方的申海正准备说。王巍又争着说：”我认为不应该，因为他如果把这个辉煌都放弃了，就会让自己队的队员很失望的，队友好不容易把比分打平了，这样队员的努力，就会前功尽弃。正方陈皓祥又接着说：“我同意，他是把团结和友谊摆在了比赛的首位。这是所有运动员学习的榜样，也是我们大家学习的榜样——”主持人周媛媛这时侯宣布，辨论会到此结束。请大家按今天的辨论会，选出最佳辨论员，首先是朱一峰说：“我认为是正方说得比较好，以理服人。不像反方，抢着说，让别人没有机会回答，特别是王巍，他只顾自己说，不顾别人。全班大部分同学都认为是正方，而反方他们强词夺理，到了后来辨论会结束了，但同学们还沉静在辨论会那欢声笑语中。我们大家以后还想多开开这样有意义的辨论会呢！

记事作文篇6

　　今天，天公极其作美，天气晴朗，阳光明媚，我和姑姑一家，还有奶奶一起去瑞安雅林观光，以往的节假日我可都是宅在家里，不喜于去人挤人、凑热闹，若有出去玩，也都是粘着妈妈，紧随妈妈出去玩的。这次可很不一样，在妈妈极力地激励与鼓动之下，才成就此一行的'。

　　姑姑开车，一路上有温暖的阳光照耀及陪伴之下，我们有说有笑，不一会儿，“雅林欢迎您”五个大字映入我们的眼帘，姐姐妹妹大叫：“到啦！到啦！”我们迫不及待地要下车，等姑姑停好车，我们飞奔出去，可进去一看，似乎没有传说中的什么很多植物、蔬菜、花、瓜果等，心中不免有点小小的失望，可是还是在姐姐、妹妹的带领下疯狂地玩起了荡千秋、走钢丝、铁索桥等。刚开始对这些项目我都非常犹豫，不敢玩，可是看着她们如此起劲，我也豁出去了，蹦着跳着，可以弹得很高很高，也可以跟她们一样玩得很high!

　　其实每件事只要敢于尝试后，其实也没有想象中这样令人惊恐的，我变了，我变勇敢了，与过去相比，我不再胆小了。