（热）实用的记事作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的记事作文5篇，欢迎大家分享。
记事作文 篇1
今天是妈妈的生日，昨天我就给妈妈准备好了生日礼物，一个是生日卡，一个是立体手机。
那个立体手机的按键是用贴画贴上去的，其它的`图标都是我画上去的。这个立体手机我是怎么做的呢？说起来还有点难呢，先准备一张大卡纸，把它剪成一个正方形，把边剪成四个长方形，剩下的四个角都剪掉。先折两个边，再折另外两个边，然后把边贴起来，这样一个手机就完成了。
今天，我把它装在一个我自己做的小盒子里，把它送给了妈妈，妈妈很高兴。
我们去姥姥家吃的饭，吃的有炸虾，金黄黄的炸虾看起来就很好吃，我一尝，真的很美味。我还吃了生日蛋糕，小姨买的生日蛋糕上面有草莓，还有巧克力，那块巧克力像镜子一样，还能照出人影呢。这个蛋糕无比美味，巧克力就更好吃了。
妈妈的生日，我过得很快乐。等到三月的时候，我也要过生日，我希望过得生日比妈妈的生日好十倍！
记事作文 篇2
童年如一块调色板，可以调绘出生活的喜怒哀乐；调出快乐的五彩缤纷……要让我说一件难忘而又快乐的事，那就是我第一次成功——包饺子。
记得那是春节的一天，我和妈妈上街买了晚上团圆饭的菜，我偷偷地瞄了一眼，“哇塞，有好多的肉啊“我心想晚上可以大吃一顿了。一到家，妈妈就奔进了厨房，妈妈一会儿洗菜，一会儿切菜……过了很久，她终于把该洗的菜，切的菜做完了，只见妈妈拿来两个盆，一个里面装的全是肉，还一个里面都是芹菜，还有很多的饺子馅。妈妈一个人肯定是包不完的，我看出了妈妈的心思，便对妈妈说：“我来包吧。”可是妈妈却用质疑的言语对我说：“你行吗？”我很生气心想：“就会瞧不起小孩！”我对妈妈说：“我偏偏要包几个像样的给你看！”我洗了洗手，袖子一提，准备大干一场。
既然是跟妈妈赌气，我就自然不能向妈妈请求，于是，我便在一旁先看着妈妈包：先用筷子弄一些馅在饺子皮上面，然后抹一些水在皮的一周，最后封口就行了。我心想：”这还不简单，以我聪明的才智，肯定一次就会！于是我便动手了。
我像模像样地拿起饺皮，像妈妈那样用手沾一些水在饺皮周围，我心想：“才弄这么一点太少了！”于是我就弄了一大团馅，可谁知饺子皮的.“内存量”太少了。根本合不上，我挑掉了好多的饺子馅才合上了。第二次我吸取了教训，结果馅又太少了，包的扁扁的，第三次我结合前两次的失败，终于好了，我成功的包好了第一个饺子。
虽然我现在包饺子已经很利索了，但我知道了没有失败就没有成功。
记事作文 篇3
杯盘碎片送朋友丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。
班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。
今天是元旦，是新的一年的开始。时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年的开始元旦。奶奶要包汤圆，并且拿了一元钱，清洗了好多遍。
今天是元旦，放假了，真幸福!得好好享受一天!一大早，我和妈妈来到图书大厦。呵!这里人可真多，整个图书大厦里人山人海，看来喜欢读书的人还真多!“哎呀!你怎么拿这么多这种书，有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像铜铃大，大声的...
落叶之秋已渐渐隐去，冬天的脚步却不经意地在枝头划下痕迹。伫立窗前，听丝丝细雨轻声地弹奏，看那土坯青瓦堆砌的儿时记忆，湿润的'掌心捂住了有些酸涩的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾经舌尖轻轻触过冰凉的味道，使我们久久难以...
在这辞旧迎新的日子里，我们班将举行这场文艺会，用我们的歌声与舞姿，用我们的热情与激情，来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬！这是我们班正在举行迎新年，庆元旦文艺会，我们用快乐来拥抱新年！
盼望着，盼望着，终于临近年末了，春节也即将来临。日子一天天过去，春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的福大街上人们都忙着买年货，家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。
记事作文 篇4
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我与弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我与弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我与弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的'速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“与世界说再见吧！” 我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙，
火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
记事作文 篇5
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”学校为了丰富我们的课外书的知识，而举办了“书香飘飘满校园”的大队的活动，我们班也因此建立了图书角。
记得有一次，我在图书角借了一本《百科全书》，刚看完就想考考我们班同学知识丰富的程度，便找了黄宝怡来问。“宝怡，你知道七大洲指得是哪七大洲吗？”我问。宝怡脱口而出地答道说：“是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋州和欧洲。”“那四大洋”我又接着问。“是大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋。”我顿时傻眼了，本来以为肯定能让她哑口无言，谁知道她竟然对答如流。我心想：肯定是问题太简单了，我得想个更难的`问题。啊！我灵机一动，想到了本来今天想捐出来的《希腊罗马神话故事》里面的内容对我来说是了如指掌，从里面选几个问题不就行了吗？我暗暗地偷笑着。我很自信发问：“那你知道在《希腊罗马神话故事》中战神、农神、月神各是谁吗？”话音刚落，宝怡愣了一下，好像没有任何头绪似的。这时，谢嘉豪走了过来，问道：“你们在干什么呢？”我得意地回答道：“我在问宝怡《希腊罗马神话故事》中战神、农神、月神各是谁？”只见谢嘉豪定了一下。接着我就简要地说了说答案，并告诉他们：“其实在这方面只不过我比你们熟悉罢了，在这个是世界上，知识是学不完的，有时你们知道，有时我知晓，我们因该抱着‘善学者，假人之长以补其短’的心态来学习。”我见到他们用既羡慕又愕然的眼神望着我，心里就像吃了糖果一样甜滋滋的。
正如在《高尔基论青年》中有一句话：书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。从而可知书是有多么的重要，我们应该平时多利用课余时间，读多点课外书来丰富自己的知识。
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