记事的作文600字

时间：2023-11-02 14:06:17 记事作文我要投稿

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记事的作文600字[经典]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的记事的作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

记事的作文600字[经典]

记事的作文600字篇1

　　星期一的下午，五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时，班主任老师徐老师接到了一个电话，说她的母亲病了，让她回家照顾母亲。李老师对同学们说：“我给你们留一些作业，你们做完了，要听班长的话。”说完就走了。

　　李老师走后，同学们开始做作业。过了一会儿，王刚对另一个同学说：

　　“喂，反正我们也写完作业了，玩一会儿吧。”

　　“好。”那位同学说道。

　　于是，王刚叠了一个纸飞机，向空中一投，纸飞机立即在教室里飞了一圈，引起了同学们的笑声。

　　接着，小明跳上桌子，把扫帚当作吉它，摇头晃脑，唱起了小曲。

　　王红则拿起一个粉笔头，从椅子上走下来，在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风，站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。

　　而此时的王继，则像大老板似的把双脚放到桌子上，跷起了椅子，并前后晃悠。

　　班长吴昊南说：“你们别再闹了，王继，你这样下去会摔倒的。”可这时，谁也不听他的。教室里乱糟糟的，像市场一样，热闹极了。

　　忽然，只听“哗啦”一声，椅子碎了，王继四仰八叉地摔在了地上，头上也鼓起了一个大包。这下子，引起了同学们的阵阵大笑，有的同学笑得肚子都疼了，还有的笑得眼泪都出来了，教室里简直闹翻了天。

　　这时，校长忽然走进了教室，同学们一下子全傻了眼，吓得一声不吱。校长大声地说：“你们班怎么回事？你们都五年级了，还是一年级的`小学生吗？我现在郑重地告诉你们，这周的纪律红旗，你们班没了。”接着，他指着王继说：“你到我办公室来一趟！”说完，就气冲冲地走了。

　　我觉得五年三班的同学们这样做是错的，在班主任老师老师不在的情况下，我们应该比老师在的时候表现得还好才对呀！

记事的作文600字篇2

　　每当我翻开手中的相册时，里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我，可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获，这一次多么令人难忘啊！

　　记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩，在半山腰时我们下了车，啊！玉龙雪山像童话中冰雪女王的家，银妆素裹，洁白无暇吸引了我，看看周围，哇，到处都是白茫茫的一片，真像进入了雪花般的梦幻。“对了，”我说，“这么多的雪，我们不如来一个堆雪人比赛吧！这么好的机会大家不会白白浪费吧！”大家都不约而同的说好。我说：“那好吧，我们两个人一组，分红、黄、蓝三队。”

　　我和妈妈被分在了蓝队，在爸爸的一声令下后，我们就开始堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圆的球形，然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚，只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。终于一个又圆又大的雪球就ok了。下面我要做小雪人的头了，做头的时候我问妈妈：“妈妈，你小时候堆过雪人吧？”妈妈说：“当然了，那时候我们最喜欢冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴们，拿着小铲子和小桶，一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛，用红萝卜做小雪人的鼻子，用扫帚做小雪人的手。”说着，说着小雪人的脑袋也做好了，于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上。刚合适。于是我又跑到旁边去找了几个小石头，有两个当小雪人的眼睛，还有一个给小雪人做鼻子，还找了两根树枝做小雪人的手。哇！做好了，看着看着，那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢！我看了另两对的.雪人，他们也各有各的特色。爸爸说：“没有想到我女儿堆的雪人这么好！”听了这句话，我高兴的围着雪人唱啊跳啊，歌声飘荡在玉龙雪山的空中。

　　看到这张照片，我又仿佛看见了当时的情景，领略了当时的快乐，我情不自禁的笑了！

记事的作文600字篇3

　　孩子睡熟了，我从床上爬起来，打开电脑！今天晚上，如果我愿意，可以不用睡觉，直到明天天明！再没有比这更惬意的事儿了！

　　从来没有尝试过彻夜不睡，也不知道能否坚持到凌晨！这种感觉应该很奇妙！有人说，如果一个人太过于单纯，那么他的思想总会天真浪漫，即便是痛苦也会在回忆里镶上花边！我想，我就是这样的人！

　　在这黑夜里，与自己的灵魂对话！努力张望，回忆过往！年龄在增长，心智没成熟！依然活在曾经的十八岁里，其实已经过去久远了！

　　记得那一年的那一天，我们一群人出去吃烧烤喝啤酒。不知是否是酒闸泄了我的伤感，竟然醉了！第一次喝醉，感觉也很奇妙！走路走不了直线，脑袋异常清醒，话儿多得说不完，还会莫名其妙肆无忌惮地大笑，丑态百出吧？吓着你们了吧？那是第一次如此放纵自己，自此以后再也没喝那么多酒，再也没醉过了！

　　八十年代的有一天，我还是小孩子，路过她家门口，第一次听到如此动听如此柔美的歌声，当时并不知道邓丽君是谁，更不知是邓丽君唱的'！只知道这歌儿是天籁之音，如同来到天堂！我在门口一动不动地站了两三个小时，直到音乐关掉才如梦方醒！那种被震撼的奇妙感觉，直到现在依然清晰地如昨！后来，我一遍又一遍地播放邓丽君的歌，为的就是一遍又一遍地重温儿时那样惊呆了的感觉！

　　很多心灵抖动的时刻，都伴随妙不可言的感觉！所以，我爱上了尝试新鲜，喜欢这样触摸灵魂深处震撼的感觉！

　　第一次吃菠萝，第一次喜欢上一个邻家男孩；第一次穿裙子；第一次出远门；第一份工作；第一次领工资；第一次谈恋爱；第一次带男朋友回家......都是惊心动魄的，都是刻骨铭心的，都是感人心肺的，都酿成美好的回忆珍藏在心底永不褪色的！

　　将来，还会有许许多多的第一次，许许多多美丽的故事发生，都将是人生中的地震，不是眩晕，不是破碎，而是改变，是重建！

记事的作文600字篇4

　　每个人都有自己的家庭，有的人的家庭是幸福的，有的人的家庭是痛苦的，当然，我的家庭肯定是幸福的。

　　我的家庭成员有七个，分别是爷爷，奶奶，父亲，母亲，姐姐，我和妹妹。

　　爷爷是我们家庭成员中最老和最和蔼的，虽然年近八旬，但身子还很硬朗，能伤山砍柴，下地种田，在老家过着无忧无虑的生活。

　　提起奶奶，我不禁有点担心，奶奶身子一天不如一天了，背驼的厉害。要做饭，扫地，洗衣服，还要带堂弟堂妹，她怎么受得住！由此，我希望她的'身子好一点。

　　父亲是一个工程师，44岁了，家里的收获大部分是他出的。他现在在石碣上班，星期五下班就急急赶回来与我们团聚，到了星期天下午，他便急匆匆的去上班。他是一个十分严厉的人。每天都要求我写好作业，读书，写试卷等，我知道，他最关心我。

　　母亲就是在工作方面比不上爸爸，其他方面她做得非常出色，她和爸爸一样关心我的学习。我是他们的独子，总是询问我，担心我出轨等。母亲今年39岁了，今天是母亲节，我祝她节日快乐。

　　姐姐在家乡里读中学，成绩还可以，就是身子不好，总是感冒。如今姐姐15岁了，生活条件肯定比不上我们，在过节时，我总是想，姐姐要是在这里就好了。

　　我是爷爷的长孙，现年13岁，在深圳读六年级，快到初中了，学习压力很重，每天都有许许多多的事情要做，我喜欢打乒乓球，喂，你会打吗，来叫量一下。在这次期中考是考了279分，总分第四名，不过我很恨自己：为什么没有考到280分以上呢？

　　我最讨厌妹妹，因为她动不动就骂我，打我，总是叫我"鸡公""王八蛋""神经病""没用鬼"，她什么都不做，叫她洗个碗有不洗，更不用说其他的了。她成绩又差，好吃，爱玩会偷钱等。

　　看！这就是我的家庭！

记事的作文600字篇5

　　前段时间家里的房子因漏水装修，在收拾房间的时候无意间发现妈妈的记事本，封皮上有好多尘土，边缘已经有开始腐烂的痕迹了。

　　我吹了吹封面上的尘土，轻轻的打开，里面是用复写笔写得小账单和一些重要的事情，字体已经开始变得模糊，这不是简单的记事本，它记录了那段岁月的生活和艰苦。

　　我从中翻到一页，大致的内容是这样的：看爷爷花三十、给弟弟看病花一百一、给我做棉袄花二十五、上集市买菜花十七块五、借邻居一百，我鼻子一酸，原来那个时候我家真的很艰苦，很不容易，时间大概是零四年，有的页码写的是爸爸打工寄家里一千一百元。爸爸一个人外出打工，靠的就是爸爸打工的那点钱养家糊口，因为爸爸是农民，但是我从来就没有嫌弃过爸爸。

　　那时的我刚刚懂事，妈妈要照顾比我小的弟弟，还要做很多家务活，妈妈除了照顾我和弟弟吃喝拉撒，还要打理种植的农作物，我记得有一次妈妈抱着弟弟牵着我的手去地里除草，一手抱着弟弟一手除草，我在后面也帮着小忙。生活很不容易，从我懂事起我就明白爸妈很不容易，所以让我很早的体谅了爸妈的`艰辛。

　　妈妈的记事本上记录了将近一年的重要事情和一些流水账，那段回忆是不可磨灭的、永存心底的。以前的那些困难，或者说是温饱问题，都能坚持过来，如今不论生活给于我们怎样的困难，或是打击，都不能轻易放弃，因为这是态度、这是生活、这是人生！

　　妈妈的记事本让我想起了我的小时候，看似记得普普通通，可是里面的岁月又有谁能够明白呢？我想，那段岁月本就该封存在记事本里，这是属于我们家的独家记忆。

记事的作文600字篇6

　　·我是一个五年级的小学生，看了题目，你一定会想：我的年纪还不大，可是为什么是小老人呢？那就听我慢慢给您讲来——

　　一年级时，我是一个活泼开朗的小女孩，总是嘻嘻哈哈的，没有一点儿烦恼。笑总是挂在我的脸上。到了二年级，作业量也开始多起来，我开始学乐器——琵琶，从此，我的笑脸不是那么明显，也不是常常有的看见！

　　三年级时，我们班换了一个新的班主任——陆老师。我开始有些沉默，陆老师见了，几次下课主动来找我谈，陆老师的说服能力很强，我开始改变，当马上就要恢复成原来的我时，一天，令我怎么也想不到的事情发生了。·

　　那天，我和往常一样，在书房里做着作业，突然，妈妈回来了，她的`手上还拿着两本大本子，这是什么？难道是……或者是……我猜测着，我心里默默地对自己说：“张浙英，你在胡思乱想什么？赶快做作业！”可是心中的石头还是始终不能落地。“英英，出来一下！”“哦！”我向房外走去。“来，坐下，妈妈跟你说，现在你开始进入学习中段了，不能再像以前一二年级一样，没有压力，适当有一点压力还是好的！我呢，去问了问单位里的同事，哪一些课外训练好一些，她们推荐我买《一课四练》，我今天也去书店看了，顺便也就买了两本，一本数学，一本语文，你有空时好好做一做！好吗？”“恩……可是……”“别可是了，就这么说定了！去吧！”我知道，再这样下去，妈妈又会不高兴的，所以，我就勉为其难地答应了。

　　我的压力越来越大，每天要做学校的作业、做家庭作业、弹琵琶……我受不了了！到了四年级，妈妈抓得是更紧了，每天我都会看见一双紧盯着我的眼睛，那就是妈妈。现在，更不用说了，这些作业简直压得我喘不过气来……

　　我就像一只被关在笼子里的小鸟，好想释放自己，在高高的天空里自由地飞翔……可可千万别让我这个“小老人”等太久了。我等待着这一天的到来！

记事的作文600字篇7

　　星期三，余老师带领我们去天童春游。那里活动很多，但最好玩的就属捉泥鳅了。

　　余老师带着我们到了三条“黄河”边，我一看那三条“黄河”便有了疑问：就在这儿抓？太小了吧！有泥鳅吗“我怎么看不到？听说泥鳅滑溜溜的，挺难捉，我捉的到吗？泥鳅长什么样儿？

　　不等我多想，几个急性子早已挽起袖子，捉起了泥鳅。我只好将信将疑地加入了这一行列。

　　泥鳅真难捉啊，我漫无目的地用手轻轻摸两旁的墙面。听别人说，泥鳅会躲在洞里，只探出一点儿头呼吸。突然，一个软绵绵的东西轻轻蹭了一下我的手，又没在浑浊的“黄河”里了。我吓得尖叫一声，连忙抽出我的手，这就是所谓的“泥鳅”？好可怕！好危险！这时，几个胆小的女生也断断续续地尖叫起来。

　　“啊！”一声尖叫打断了我的思绪，差点没把我吓死。原来是心怡捉了一条泥鳅，放在了碗里。我好奇地大量着它，只见它头尖尖的，身子又黑又长，还有一条圆尾巴，整个模样儿，颇像我刚刚捞上的一段苦树枝。

　　心怡真厉害，那我也拿个碗吧！有了榜样，一定回很容易捉。我这样想。

　　嘿！发现情况！一个黑东西半沉浮在水中。泥鳅！我顿时来了精神。可捞上来一看：嗨！还是段枯树枝。

　　眼看太阳一点儿一点儿地下降，我依然一无所获。可心怡却硕果累累，已经捉了8、9条！羡慕得我直瞪眼。只见她的.碗一放一提，一条黑泥鳅立刻就上了钩，找她捉泥鳅的人真是络绎不绝。

　　时间快到了，我也小有收获——可都是别人送的。

　　捉泥鳅可真好玩。

记事的作文600字篇8

　　我从小就有一个愿望，想长大了当一名教书育人的好老师，为祖国在培养人才的事业上作出贡献。

　　真是想什么来什么呀，不久前，我就实现了这个愿望。

　　去年国庆长假，爸爸妈妈不在家，我就约来几个楼下的小朋友来我家作客，玩游戏。俗话说：人小鬼大，真是一点儿也不假，这几个小不点儿竟然别出心裁地推选我这个小姐姐当老师给他们上堂课，当时我脸红得发烧，心想：吴贇呀，吴贇，你真的有这个胆量吗？平时一向胆小的我，咬咬牙，不知身上哪里来的一股勇气，便爽快地答应了他们。

　　现在终于正式上课了，我用老师那洪亮的声音大声喊道：“上课！同学们好！”“老师您好”听着他们这充满童真的`喊声，我想当老师可真是幸福呀！，为了教育他们，我又说：“从小时起，你们就要树立起正确的人生理念，告诉你们：如果从小不好好学习，长大就没有好的工作，只能当清洁工、拉板车，做苦力，那时你们真的是‘老大徒伤悲’了！”

　　“好，今天我们来上第一堂课——整数加减法，现在请看黑板！”我拿着小棒，指着小黑板上写的数学题，一步一步的讲解，那样子俨然像个小老师。我讲得越来越带劲，小朋友们也听得十分认真入迷，一点也不放过。，见他们如此地认真，我兴致也上来了，鼓励他们要认真学，将来为祖国的繁荣富强作贡献。

　　后来，我还为他们出了一份考卷，结果，个个都得了满分，我高兴极了，露出了欣慰的笑容，他们也笑了，笑得是那样甜，都说今天的课上得真有趣。

　　直到现在，每当我放学回家时总能遇见他们，他们总会恭恭敬敬地向我鞠个躬，说：“吴老师，您好！”

　　啊，当老师的感觉真好呀！就让我背负上光辉的使命，去教育出更多的栋梁之材吧！

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