小学记事作文优秀9篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学记事作文9篇,希望对大家有所帮助。
小学记事作文 篇1
我从五岁起就喜欢鸽子来了。比如:在劳动节。暑假。国庆都会到我的老家去看鸽子。就在国庆放小长假的时候就来了一次我的老家。那天下午我去了鸽子广场,和各自们一起玩耍。嬉戏。
当时,下午四点我赶到了鸽子广场。看见了成千上万只鸽子,它们有:雪白的羽毛。小巧玲珑的身子。小小的脚掌。东张西望,真惹人喜爱!平台上的大人和孩子:有的.站着,远望去欣赏;有的坐着聊天;有的悠闲地踱步;有的去喂鸽子……不过,鸽子在广场上显得十分静谥。突然,扑棱棱一声响,一只鸽子率先飞到宽敞的平台上来了。接着第二只,第三只,鸽子陆陆续续的飞上了平台。它们在空中盘旋着。鸽子有时扑翅;有时踏脚;还有时滑翔……耳边传来一阵阵悦耳的呼呼声,就像一曲优美的友谊交响曲。能看到这些精彩的节目,让人心花怒放。鸽子们陆陆续续的回到了平台上。它们轻盈地踱步,那样子可真有趣:肩膀一耸一耸,脖子一探一探,身子一摆一摆,这一群,那一群,分布在广场的各各角落。它们跟着可爱活泼的小精灵——孩子们,我为了能让鸽子看见我手中的鸽食所以我就跟蹲下来。哈哈,有一只鸽子向我奔来。没想到它爬到了我有胳膊上,啄着食着我手中的食料,啄一啄,退一退,看一看,再啄一啄,那警觉的样子真是好玩极了。吃饱时的鸽子不像没有吃饱时的鸽子成群结队的飞了,而是自由自在,相干啥,就干啥。看鸽子和喂鸽子也是一种乐趣。它会让你觉到人与自然的和谐,感受幸福生活的美妙。
后记文:鸽子广场是在恒台县的南面,有个美丽的鸽子广场。在礼拜天和节假日那里非常热闹。老年人。青年人和小朋友都经常来这里看鸽子喂鸽子。是我感觉到了鸽子的美丽和可爱。
小学记事作文 篇2
新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
我这个学期的目标是:背书背得快一点、作业写得认真一点、字写得好一点、考试成绩高一点、书看得多一点……新的学期我要更加尽到做组长的责任,让组员按时交作业、背书;我要管好星期五的卫生情况,不让班级扣分,让大家都讲卫生;我要在家做父母的乖乖女,在学校做老师的佼佼者、同学的好干部……
在学校,我要上课认真听讲,将上课时老师讲的内容记下来。下课后,我会回顾上课时老师讲的内容,然后完成老师布置的任务。任务完成后,我就去借书看,一边看一边做笔记。我要每天在学校看一本书,回家再看三篇作文。在学校,我要积极背书;在家里,我要勤学苦练。
我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业。”成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的.汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
同样的脚步在催促,同样的声音在召唤。是小草,就要染绿天涯,是水滴,就要汇入浩瀚的大海,是萤火,就要燃成熊熊烈焰。同学们,让我们共同努力,放飞理想的翅膀!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!
小学记事作文 篇3
在《以诚待人不说谎》一文中,小旦南是个可怜又可爱的孩子,他即使被毒打,也不愿违背良心说谎话,作伪证。因此,他得到了大家的尊重。与此相反的是,赵二为了一时小利就欺骗大家,没有了信誉,生意自然一落千丈。
读了这篇文章,我明白了说谎对一个人成长有多大的危害。首先,它损伤人的自尊心。因为谎言早晚会被揭穿,别人就会瞧不起他。其次,说谎会使人胆小懦弱。有时,人们因为犯了错误,怕被责骂或惩罚,于是就撒谎想瞒过去。这样时间长了,就越来越没有勇气承认错误,也会变得没有责任感。最后,说谎会使人失去信用。如果你欺骗了朋友,即使是一个小谎,也可能伤害到朋友。慢慢地,你身边的`朋友会越来越少,孤独的感觉越来越强烈。
我以前曾经也撒过谎,现在知道撒谎是不好的行为,会祸害一生。我现在已经改正了,做一个诚实正直的人。
小学记事作文 篇4
我的爷爷奶奶住在乡下的小山村,那里土地肥沃,水清草绿。今年暑假,爸爸妈妈带我到那里去玩儿,我还学到了不少东西呢。
这几年村子富了,家家科学种田,粮食满屯,人们还养了不少奶牛,爷爷家也养了三头。以前我在县城只知道喝牛奶,可不知牛奶是怎么挤出来的,因此,我缠着奶奶教我挤牛奶。奶牛好高大,我伸出手还摸不到它的脊背。它们身上黑一片,白一片的,像蓝天上交错的白云和乌云。奶奶把奶桶放在奶牛的肚子底下,她坐在小板凳上,先给奶牛的奶头抹了点儿油,然后对我说:“抹上凡士林,奶头光滑,挤时就不会擦伤乳房,牛会觉得很舒服。”说着,奶奶就两手一上一下地顺着奶牛的乳房往下挤。眨眼工夫,纯白色的奶水就刷刷地流进了桶里。我看着手痒,忍不住也学着奶奶的样子挤了起来,可刚一用劲儿,就觉得奶牛的乳房又鼓又胀。我吓了一跳,赶紧松开了双手。奶奶说:“别上,”她抓住我的手,放在奶牛的乳房上,说:“要这样一拉一挤。”可等奶奶放开了手,我却连一滴奶也挤不出来,真是急人。正当我又要挤牛的`乳房时,奶牛却“啤”地叫了一声,吓得我把手缩了回来。奶奶笑着说:“它这是在欢迎你,快点儿挤吧。”在奶奶的指导下,我用力一拉一挤,一股奶水终于流了出来。我情不自禁地叫了起来:“我学会挤牛奶了!我学会挤牛奶了!”才过了半个多小时,我们就挤了满满一桶牛奶。我和奶奶提着一桶白花花、醇香扑鼻的新鲜牛奶往家走,奶奶说:“回去给你熬奶茶喝。饺子蘸奶茶是咱们这个小山村的特色食品,还招待过联合国参观团的国际友人呢。”奶奶的一番话说得我直咽口水。
香喷喷的饺子加上自己亲手挤的牛奶,那一定是人间少有的美味!
小学记事作文 篇5
人生就像一部照相机,将每件事情都想储存在记忆卡里。但是随着慢慢成长,有的事情以被我们“删除”,而有一件事情,让我永远刻在心中。
那是一个凉爽的早晨,我高兴的走进教室,交上作业后就开始读英语了。黄老师批改作业到了我们那排,我最害怕老师改大练习册了,因为我知道自己的大练习册写得不够认真。突然,老师大声叫到:“张竞戈,你过来。”我忐忑不安地走到老师旁,“你看你,哎……”老师叹了口气说。我瞅了瞅练习册,都是对号,没有错号,顿时有点丈二的和尚摸不到头脑了。
“老……老师,你能……能告诉我,我怎么了吗?”我说道。
“你是真糊涂还是假糊涂啊?你是不是让别人帮你写作业啊?”老师用钢笔点着大练习册说。
“没有啊!”我一脸无辜地说。
“你再说,我都教了十几年书了,你还能骗了我?”老师打断了我的话语,大声批评我。“把你家长电话给我。”老师不再跟我费口舌我,直接给我要电话。
我的.心碎了,那不争气的泪水一下子从我眼里流了下来。我看了看大练习册,的确写得难看,而且换了钢笔水的颜色,但是,我保证,我绝对没让人替我写作业。回到家,我把事情一一说了后,又把大练习册给了爸爸妈妈看,爸爸也起了疑心,问:“真是你写的吗?”没等爸爸说完,我的泪又哗的一下子流了下来。哎,这一次我可真冤啊!
小学记事作文 篇6
今天下午有数学课!要知道,这可是我们的‘‘末日课’’,可今天,却上演了一场好戏!
上课铃一打,同学们处于了紧张状态,因为,数学老师是‘‘魔鬼’’,咦!这是,数学老师的助手来了,同学们都乐了。因为这个老师不厉害,我们都不怕。有的水瓶往上抛,有的在‘‘打牌’’,有的在欢呼!
好戏开场了!教室里一片沸腾,男生们个个下座位,打的打,说的说。则我们女生,有的在画画,有的在写作业,有的在打闹。其实,我在紧盯着门,生怕数学老师进来查我们作业!不一会儿,我们班的.一个女同学和一个男生打起来了,‘‘刷’’的一声,那个女生的水洒了,弄得我们一身水,那个男生的身上也湿了。又打起来了!人多进不去,我出来了,一看,有的同学在劝架,有的在胡言乱语,有的在嬉戏打闹。我有点不知所措,慌忙之中,我拿出了纸,递给了那名女生,又去打别的男生,等都赶走之后,才平静了下来。
这时,我看了看表,还有十五分钟下课。我又去写了作业。又乐了一会。什么!老师去找董老师了,完了,完了,死定了!,老师来了,班里鸦雀无声,老师当让要抄我们了,加作业!
今天数学课上真快乐,又和同学们结下了深刻友谊!
小学记事作文 篇7
童年的事儿是天真、快乐、美丽的。翻开心中珍藏已久的相册,回忆小时候那精彩的一幕幕。 啊!找到了!我看到那美好、纯洁的一幕幕。
六岁那年,才刚上小学一年级,自然还是有些不懂事。那天中午,随妈妈一起去吃火锅。在门口,我看到一只白色的博美狗。它的耳朵被染成粉红色的,可爱极了! 下午,老妈和她的同事一起去逛街,把我自己放在奶奶家。无聊之中,我心生一计,为什么我就不能给奶奶家的小狗美美容呢? 我赶紧找出颜料,挤在手上一点儿,就开始想,到底该怎么弄呢?我想手上的红颜料肯定应该抹在脸蛋上,就不分青红皂白的抹在了小狗汪汪的脸上。它想要抹下来,我肯定是说什么也不能答应。我又用绿颜料抹了耳朵,黄色…… 大功告成!我看这可怜巴巴的汪汪,好像并不太满意自己的作品。我心想,算了,还是等妈妈回来看看再说吧……打水漂 到湿地公园玩时,老爸跟老妈比赛打水漂,我则是裁判。“哇!六个,六个,老爸打了六个!”我欢呼着,又蹦又跳,老妈则在一旁不服气着。
这下,我可按耐不住了,决定亲自出马。起初,我还以为是石头碰到水下的地面再弹起来,打得越使劲反弹的越多呢。只见我捡起一块儿不大不小的石头攥在手中,使劲儿把胳膊抡了三四圈。
心中默默的.说,看我的!只听“扑通”一声,溅起了巨大的水花,石头沉底了。 我扑到妈妈的怀里,直想哭。 这真是些难忘而又傻傻的回忆。我愿把它们永远的珍藏在心底的相册中。
小学记事作文 篇8
“女儿,女儿。”
我刚回到家,就听见妈妈的大嗓门在那吆喝了,有点不耐烦的说到:“干嘛?我还有作业要做呢,老师真是太可恶了,一个晚上布置这么多作业,看来今晚又要“熬夜加班”了。”
“不是不是,女儿,我们家好像进老鼠了。”妈妈紧张兮兮的看着我说。
“老鼠啊,去隔壁张婶家借一只猫回来不就行了吗,至于大惊小怪么。”
“呃......你张婶这几天不在家,女儿,今晚你陪我一起捉老鼠吧。”望着妈妈那带着企盼的眼神。我投降到,“好吧好吧,今晚我们就和老鼠来比个高低。”和妈妈交换个加油的眼神,我就进屋写作业了。
深夜。
吱吱吱...吱吱。
不知什么时候,寂静的房里响起一阵吱吱声。
“女儿,老鼠出现了呢,我去东边捉,你去西边围,快点快点,别让老鼠跑了。”我有些无奈的看着一脸兴奋神色的妈妈,其实,我心里的激动不比妈妈少。
我和妈妈渐渐逼近了老鼠,借着妈妈手机的照明,我也看清了老鼠的'“真面目”。
看到那只老鼠,我不禁倒吸了一口凉气,因为那老鼠实在长得太可怕了。
足足有巴掌大的身躯,恶心的灰色皮毛闪着油腻的光,一对不小的眼睛正东张张,西望望的“搜索”着能吃的食物,尖利的牙齿微微摩挲着。
看到老鼠的长相,我和妈妈心里都打起了退堂鼓,正思索着要不要回屋里睡个觉,就当没有看见这只老鼠,任老鼠胡作非为时,那只老鼠也瞧见了我们,我和妈妈的心顷刻间提到了嗓子眼,就怕老鼠一个发疯,冲上来咬我们一口。
谁知,那老鼠看见我们,竟吓得晕了过去。
我和妈妈嘴角一阵抽搐,最后,还是妈妈拿来了扫帚把老鼠扫到了垃圾桶里,为了保险起见,还将老鼠狠狠踹了几下才扔出去。
这场捕鼠风波也终于结束了,躺在床上,我回想起刚才的捕鼠经历,不禁笑出了声,妈妈也跟着一起笑了起来。
看来,这长得凶神恶煞的老鼠,不过也就是银样蜡枪头——中看不中用啊。
小学记事作文 篇9
“我是一个木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙……”今天上午,从俺们四年级小记者一班里传出了一阵阵呐喊声。哦,原来是大家在玩“我是一个木头人”的游戏哩!
第一回,共三同学造型成功:一个是“思想者”,颔首低眉,若有所思,没人晓得他在想什么。我心里想:他究竟在想啥呢?我猜猜看!肯德基?麦当劳?汉堡包?冰淇淋?还是赛尔号?哈哈哈……第二个为顺势而停,十分奇怪,令人丈二和尚——摸不着头脑。一个念头从我脑海里浮现出来:她的脚,over了……第三个,仰望屋顶,双手五指并拢,摸着裤缝,叫人弄不明白他在干嘛。我窃笑:基督教信徒,祈祷中……
第二次,仅有一同学入选,乃吾表弟——郑舒玮也。他的'动作,被大家命名为“白衣大力士”,就是脚呈马步状,双手紧握成拳头,成直角弯曲,肌肉紧绷,显得强健有力,与那大力水手有几分相似。也有的说像大猩猩、瘦猴子的,老师曰:“似一‘为国争光’之‘奥运健儿’也!”笑声响彻云霄。
第三场,人多,共五个。其中,俩人为一组合特别引人注目,一个“金鸡独立”,双手展开成侧平举,一足立于地,如一“江湖人士”之“蓝衣大侠”是也,掩护着后边的“辛勤”的“清洁工人”。其次是“僵尸”,他扮得真的像极了:整个人站得直挺挺的,面无表情,手呈前平举状,好恐怖!还有一个,为一本“新奇的书”——自个儿的手而着迷。剩下一只“羊咩咩”可爱极了!
这次活动真有趣!
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