小学记事作文

时间：2023-10-30 13:10:20 记事作文我要投稿

（精华）小学记事作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学记事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（精华）小学记事作文10篇

小学记事作文篇1

　　暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爷、姥姥！姥爷姥姥家离西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有许多美丽的风筝飞在天空中，像是五彩缤纷的蝴蝶我早已做好了准备:放风筝,打网球。

　　我很喜欢放风筝，听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝，已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝，这里风大，很凉快，风筝也飞得高，有时，好像被它拉着跑，这种感觉真好！

　　这次，是我最高兴的一次，风好大，也意味着风筝飞得很高。到了西湖，我和姥爷从包里拿出风筝，开始拼装风筝：风筝的两边有两个洞，把一根黑色的捧子扎在两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我们先放线，放了好长，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飞了起来,越飞越高，越飞越高我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久线都放得差不多了，观众都说我的风筝放的.真高,我有些得意!

　　天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线，用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快，打结了，爷爷帮我解结，我去打网球

　　好长时间没有打网球，绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握，这次的最高纪录打了16个，我的技巧是往天上打，等球在地上弹两下再打，这样比较好把握！

　　平时锻炼少，玩的很累，却很开心！希望下次假期再来西湖！

小学记事作文篇2

　　清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看，球台的四周围满了同学。个小小的乒乓球像子弹出膛样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出阵掌声。

　　“丢沙包”是同学们十分爱做的'游戏。操场上这组，那组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样敏捷！噢，原来是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅！

　　“晴空霹雳！”打排球的同学猛发球嘴里还喊着，场排球激战也在课间开始了！

　　我们的课问活动，是多么丰富多彩啊！

小学记事作文篇3

　　今天，英语老师给我们考试了，我考得不好，老师在念听力的时候，我没有听，在后面笔试的时候，没有仔细看，这些都是妈妈给我在家复习过的`，我太粗心了，爸爸妈妈都批评了我，也在卷子上重新做了，我知道我错了，下次一定改正。

小学记事作文篇4

　　秋高气爽，阳光明媚。在我从一年级就很盼望的军训到来了，我的心情很激动。

　　一开始，我们就尝到军训的苦了，抬起头：“哇，好刺眼！”我忍不住叫了起来。后来我们知道了，我们的'教官姓王，大家都叫他王教官。只见教官目光炯炯，神情严肃地说：“首先教你们立正！”。“啊！立正也要教？不会吧！”大家嘀咕着。王教官说：“立正要先将脚分开45度，手紧贴腿，吸一口气，把肚子收了回来。”刚开始，大家还可以，到后来大家不行了，到后来累得腰酸背痛才休息，休息好了，又让我们练习报数，要速度快，反应能力强，我们在第一排的可遭殃了，练习了30多次才练习好，让我们休息，我们口干舌燥，脖子抽筋，有的趁休息还晒起了太阳浴。过了一会，教官大声说：“休息结束，立正。”大家手忙脚乱，有一些同学没来得及，被教官拉到一边站了。教官又让我们练习“踏步”，要动作一致，我们又遭殃了，练习了十几遍才练习好，不过教官不满意，又练习了一会才让王教官满意。

　　第一天军训结束了，大家虽然很辛苦，但也很庆喜，经过军训，我深深地体会到：军训生活是苦中取乐、苦尽甘来。我喜欢军训。

小学记事作文篇5

　　今天，微风拂面、天气晴朗，爷爷准备带我到体育广场放风筝，我高兴极了。

　　到了绿茵茵的广场，啊！我看到了有许多人都在放风筝，有小燕子形状的，有美人鱼形状的.……。漂亮极了。然后，爷爷也拿出了我们那米老鼠形状的风筝，又拿出了几根黑色的棒棒安在风筝上，又拿出了风筝线接在风筝上。装好后，我拿着风筝跑，爷爷拿线圈放线，跑着跑着我用力把风筝一扔风筝就飞起来了。风筝飞呀飞呀，越飞越高，快活极了。我站在下面仰望，想，如果我是风筝，我要飞得更高更远，就能看到美丽的世界了，那该多好呀！

　　大概过了一个多小时，奶奶打电话让我们回家吃饭了，我只好恋恋不舍地收起了风筝和爷爷回家。走在回家的路上我想，下次我还要到这里来放风筝。

小学记事作文篇6

　　在下课后的十分钟可能会发生许多事，只是大家不知道罢了。那就让我告诉大家在这十分钟内发生在我身上的一件事吧！

　　这一天，和往常一样，下午第二节课下课铃声响过后，大家都跑出教室，飞向自己的乐园。刚才操场上还是静悄悄的，现在操场上像开了锅似的，热闹极了！

　　在沙池的爬竿旁边，挤满了我们班的女生。一向不爱运动的我自认为个子矮爬不上去，而且弄不好还会掉下去的。我很害怕，只好看着别人玩。

　　“珊珊，快来呀！你别怕啊！”凯盈爬到铁竿中间，回头看见我还站在一旁，她滑了下来，硬把我拉倒铁竿前，让我爬。

　　我胆怯地说：“不，不，我不敢，我会摔下来的！”凯盈说：“怕什么？我们在下面保护你！”好几个女同学都给我壮胆。

　　只见那些男同学在议论我。我隐隐约约中听到一句：“嘿，真是个娇小姐，连铁竿都不敢爬！”我火了，不知道哪来的勇气，抓住铁竿，向上一跳，手脚一起使劲就上去了一截，再一使劲，又上去了一截，我突然感到没有劲了，手也在发抖，满脸通红，但想起那些男同学的话，我一气之下使出吃奶的'劲，一下子爬上了铁竿的顶端。真高啊，再看看下面许多为我鼓掌的同学。我的害怕消失了，我又隐约听到那些男生说：“真棒，娇小姐变成假小子了！”

　　一会儿，我滑下铁竿，大家一齐拥着我回教室。我坐在位子上，回味着刚才的事，我似乎受到了启发：对于弱小，缺乏意志的人群，如果能多给一些关怀和鼓励的目光，他们一定有勇气去克服自己心中的恐惧，去磨练自己的意志力。

小学记事作文篇7

　　星期五下午，第一节是语文课，老师和我们做了个游戏，游戏规则是：“大拇指是加和等于，老师给我们示范了一下，我们明白了怎么做，我们知道了这个游戏很简单。”

　　老师让我们自己练习一下，老师说：“我说坐端正，你们就别练习了。等一会儿我们就全班比赛。”我们练习完了，老师说：“我们全班开始比赛。”我们慢到快做完了，老师让那些没有做错的人到讲台上比赛，没做错的`人又很多，其中还有常殿硕，我就想“常殿硕还能上讲台，是不是他做错了没举手？”我想完了就开始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我们两个人比了两次，最后王孜涵胜利了，老师问：“你还想和别人比赛吗？”想王孜涵说，纪寒琪、纪一和王孜涵比赛，可都没赢过王孜涵，所以，王孜涵是冠军。然后老师就让王孜涵回到座位上，老师说：“这个游戏是我到上海学习的时候，一位导游教我的，我应该叫奶奶了，因为，他已经六十三岁了，他说：”你们做老师的应该叫你们的学生做点游戏。“然后我就跟那个导游奶奶学了这个游戏”

　　这个《手指动起来》游戏真好玩，实在是好玩！

小学记事作文篇8

　　我的家乡是广东省茂名市一个偏僻的地方，它是羊角，但我是在我的外婆家长大的，我外婆家是在电白，也是在广东省。

　　当我长大的时候，爸爸知道我很想念家乡，于是，爸爸就带我回到了羊角，我回羊

　　角的路上，那道路都是坑坑洼洼的，很难走，也很颠簸，而且，道路旁边，都有很多垃圾，那时，我真为羊角感到无穷无尽的悲哀。所以当我回到爸爸原来的家里，跟大家说几句话就走了。

　　爸爸又想带我回家乡看看，我死活不肯，可爸爸就是不让我留在家里，当我回羊角的`时候，这一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的，道路旁的垃圾不见了。

小学记事作文篇9

　　从前，在一个小村庄里，住着一位老奶奶和一个小姑娘。在小姑娘六岁那年，她的父母相继死去，她便成了一个孤儿，而老奶奶无儿无女，一个人孤苦伶仃。

　　有一天夜里，老奶奶听见一个小姑娘的哭声，到底是谁家的孩子在哭泣呢？于是她便穿上衣服到屋外去找，老奶奶寻声而去，才发现一个小女孩，心中便马上升起母亲的喜悦，马上把小姑娘抱回家，可后来想：这是谁家的孩子？衣服怎么这么脏，为什么哭的这么厉害？于是问：“你的父母呢？”“死了，都死了！”小姑娘一边啜泣一边说：“失去了他们我就没有别的亲人了！”老奶奶很心疼她，于是便为她洗净了身上的`脏东西，还帮她换了一身又好看又干净的衣服，并决定收留她呢！

　　自从小姑娘到老奶奶家里后，她们就相依为命，有一次老奶奶发了高烧，小姑娘急得团团转，她马上去找药，小姑娘终于找到药了！有去烧开水，她再一点一点慢慢的把药水喂到老奶奶的嘴里，生怕把老奶奶烫到了，小姑娘还不停地用毛巾敷老奶奶的额头，给她降温，到了深夜，小姑娘不敢睡下，因为她怕老奶奶晚上发高烧或者想喝水，直到老奶奶病好了，她才肯睡下！

　　有一天，老奶奶很不快乐，因为她想起自己死去的女儿来！小姑娘就想方设法让老奶奶快乐，她给老奶奶跳舞，唱歌，讲笑话。还说：“老奶奶，别难过了！还有我照顾你呢！”老奶奶开心了，她也满足了！

　　正是：不是亲人，胜似亲人！

小学记事作文篇10

　　“周老师管得严，午间不是写作业就是背课文……”吃完午餐，同学们又嘀咕着。突然间，只见小L激动地跑进教室，口齿不清地说了一句话（她嘴里塞满了食物），“今天午间……”“什么，再说一遍？”“今天午间由郑老师管理，她让我们看动画片哦！”

　　全班一听到这个好消息，立刻欢呼起来。可是，左等右等连个郑老师影子都没见着。这时小J郁闷地说：“说不定会把周老师等来。”话刚说完，只见周老师已神采飞扬地站在教室门口了，身旁还站着表情愤怒的班长。看班长这副表情，很显然，她准是听到了同学间的悄悄话，然后偷偷报告老师了。

　　可周老师却面对大家，极温柔地笑着。大家都奇怪，平时一向凶巴巴的周老师怎么突然变得那么和蔼可亲呢？！周老师微笑着对大家说：“同学们，我知道你们对我在午间布置作业的`问题有很大意见。这样吧，你们如果能在5分钟之内写完作业，我就让你们自由活动！”“耶，周老师万岁，万岁，万万岁！”全班同学几乎异口同声。

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