小学记事作文[合集]
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学记事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学记事作文 篇1
1.要交代清楚时间、地点、人物、事件。
让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
2.找出事件闪光点。
如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的'回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
3.必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
4.一般要按事情发展顺序写。
把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
5.记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。
重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
6.写事不能离不开写人。
同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
7.必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
小学记事作文 篇2
今年放暑假,我和小伙伴一起去买冰激凌,到了店里,我看见了一个蓝蓝的,大大的冰激凌球,我心里想,这是什么味的呢?我好像没吃过。
店长似乎看穿了我的心思,说:“这是蓝莓味的。”
突然,我看见了好多绿色的,红色的,黄色的,粉色的,紫色的球……哇,看起来好好吃呀!
我看到我的朋友都已经买完零食了,而我,却还在呆呆地站在那儿,心里想:买哪个呢?买哪个呢?……哦,对了,我有选择困难症!
我左看看,右看看,似乎所有的冰激凌球都在喊着:“选我!选我!”
我实在是太迷茫了,突然,我看见了一个彩色的`球,原来全部的口味都在那个球里呀!
我对店长说:“我选这个。”我指着那个彩色的冰激凌球说。
原来买东西这么难呀!对于我这个选择困难症的人来说,是不能再独自来买东西了。好了,我要赶紧去品尝我的美味了。
小学记事作文 篇3
每个好父亲都为了家庭而努力工作,他们都是天生的工作狂。而我的父亲正是一个这样的一个父亲。我平时很少看见他。但我却一直以他这一特点而倍感骄傲。
有一次适逢我的生日,我打电话问他:“爸爸,今天是我的.生日,你早点回来跟我庆祝好吗?”爸爸爽快地答应了。我听了以后非常高兴,妈妈听了也十分高兴。于是妈妈到市场买了些菜,准备做一顿美味的晚餐。
不知不觉已经是晚上的 7点了,但爸爸还没有回来,我的心急起来了,就问妈妈:“妈妈,爸爸怎么还没回来呢?”妈妈说:“快了,也许正在停车呢。”时间在我们的等待中悄悄地流逝了。
时间已经是9点了,但是爸爸仍然没有回来。我和妈妈只好吃着凉透了的饭菜,心里不是滋味。 我等不到爸爸跟我庆祝生日,气呼呼地睡觉了。
半夜里,我被一阵阵的咳嗽声吵醒了。我缩手缩脚地溜出去,却发现爸爸的房子里的灯还亮着,以为有小偷来光顾,一看,原来是爸爸还在工作,地上全是揉成一团的草稿纸。爸爸的手一会儿在键盘上敲打,一会儿又在稿纸上“沙沙”地写着。我顿时明白了一切,明白了爸爸为什么不回来吃饭,明白了我错怪了我的好爸爸。我不忍心打扰,悄然地离开了。
第二天早上,我发现爸爸的房间的灯还亮着,以为爸爸一夜没睡,谁知爸爸趴在书桌上,早已进入了甜甜的梦乡。
我的爸爸虽然是个大忙人,但是我为有一个这样一个爸爸而感到骄傲。
小学记事作文 篇4
记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、邀请赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁(作文对象):
发生在活动场地、邀请赛等事情。写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写:
通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法:
叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。
一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料。
生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事,因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。
每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写
范文:记一次辨论会
上课了,今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会,正反双方,分成南北两行各六人,在讲台左右排兵布阵。以“开卷是否有益”为题,只听主持人一声令下,此时正方队员如同几个待命的.士兵,个个跃跃欲试好像号令一发,即刻就会冲上战场。再看看反方英勇无比,气势高昂,他们似乎胸有成竹。到底鹿死谁手还要观看一番。
辩论会开始了,正方以先发制人的计策抢占了先机,只见正方队员嘴角微笑了一下。但反方的第一发子弹也不差,我们队以名人名言的形式抵挡住了对手的强大攻势。
只见观众瞪大眼睛,我们小兔子心怦怦直跳,心想:不成,对方还有一出“拿手好戏”正方说道:“书犹药也,善读之可以医愚”。不料对手也用同样的方式,打回了一发子弹,正反双方的子弹撞在了一起,磨出了智慧的火花,这火花使我眼前一亮,我反驳到“是药三分毒,书也不例外”。支持反方的人鼓起掌来,正方仍然没有一丝惧怕,这是我费解。
正方终于出了王牌,这下可坏事了,我军士气大降,支持正反的同学大喊,:“好!好!好!”正方人员更是三言两语打消我军士气。我们队也给他们一击,这一击真是漂亮,正方已经不是那么兴奋,但是正方还是说了话:“读书破万卷,下笔如有神”。我方反驳“读万卷书,不如行万里路”。反方队员从被动渐渐化为主动,支持反方的同学又一次叫好,甚至还有的用卡纸写出“反方必胜”几个字。
下课了,还是没分出胜负,但我却明白了一个道理:其实正反双方的观点相结合就是一个完美的观点,今后我一定要多读书,读好书。
小学生记事作文写作技巧:
一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。
让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
二、找出事件闪光点。
如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
三、必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
四、一般要按事情发展顺序写。
把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
五、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。
重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
六、写事不能离不开写人。
同此在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
七、必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
小学记事作文 篇5
大家一定有许多许多的童年趣事吧?我也不例外,下面就来讲讲我小时候的故事!
在我五岁的时候,有一次我去上厕所,并学着妈妈的样子把厕所门给关起来,结果等我上好厕所,刚要开门的时候突然发现厕所的门被自己反锁了!因为,我人小,拧不动锁,所以只好在里面又哭又闹,拼命打门,但这有什么用呢?我一屁股坐在地上,一把鼻涕一把眼泪继续哭泣起来,我透过厕所门的花玻璃看见妈妈焦急地走来走去的身影。妈妈安慰我说:“听话,不要哭,妈妈会想办法的。”随后,妈妈赶紧拨通妈妈同事的电话,让他赶紧过来帮忙。妈妈的同事拎着工具箱急匆匆地赶来,把厕所的门砸开一个大洞,把我从里面“捞”了出来。经过这事情后,小小的我再也不敢去厕所关门了,而且上厕所的'时候,只要厕所门有一点点声音就急忙以迅雷不及掩耳之式冲出厕所,又以极快的速度逃之夭夭,一边大喊着妈妈,一边躲起来!
还有一次,我突发奇想爬食品柜,爬了一次又一次,跌了一次又一次,直到忍不住哭了起来才停下来,哭声引来妈妈。妈妈一边安慰我一边问:“怎么了?不要哭,男子汉要坚强。”我说明了原因,妈妈鼓励我说:“没事,妈妈帮你。”在妈妈的帮助下,我还是没能爬上去,这次的爬柜计划宣告失败,只能下次努力了!
这就是我的童年趣事,我想大家的童年趣事一定也能让人捧腹大笑,那么就和我们一起分享吧!
小学记事作文 篇6
学习了一天,也疲劳了一天,每个人都渴望回家后能吃到一顿轻松愉快的晚饭吧。我也不例外,可是这已经成了我的奢望。因为妈妈总是在这个时候来关心我的学习。
嘿,说到做到,这不,妈妈又来关心我的学习了。
饭桌上摆着美味的菜肴和香喷喷的'大米饭,妈妈坐在饭桌对面,看着我,一声不响,阴沉着脸,紧锁眉头,我不理会她,拿起筷子开始吃饭。妈妈终于忍不住了,说:“前几天考试了吧,数学考得怎样?”。
我一听,完了,数学我才考了88分,可我也不知道该怎么说,在妈妈眼里,考试达到90分才算好。唉,算了,招就招吧。
妈妈一听,我竟然考试了88分,这时,我的心怦怦地跳个不停。忽然,妈妈火冒三丈,“什么,才考了解分,我看你是白学了。”我伤心极了,说:“对不起,妈妈,下次我一定会努力的。”
好端端的晚饭却被搞成这样,我可不希望再有下一次。希望妈妈不要在饭桌上谈论不开心的事了。
小学记事作文 篇7
转眼间又到了正月十五元宵佳节。说来也巧,这天正好是新学期开学的第一天,学校为了庆祝还举行了“智趣闯龙年,书香伴成长”活动。
“大红灯笼高高挂,灯笼底下藏个娃。疑是此娃是哪个,仔细一看灯谜娃!”校园内的灯谜成了一道别致的风景线。有的利用了成语,如:雁过留声、德财兼备、沉鱼落雁等;有的图文并茂,如章鱼图、克隆羊、鸽子图等;还有的改编歌词,如:羞答答的杜鹃静悄悄地开。更有意思的是谜底是我校四十位老师的名字。我们班的灯谜是个有趣的灯谜:细浪。
教室里很安静,同学们都在思考“细浪”这个灯谜。我撑着头,皱着眉头。钱老师见我们还没猜出来,就开始循循善诱:“细浪就是小的波浪呀!”我的'脑海里突然闪过一个名字,于是没有举手,脱口而出:“王小波!”
钱老师让我和朱涵清去请王老师。王老师真是平易近人,我们只讲了几句,王老师就笑眯眯地说:“好,走吧。”我和朱涵清高兴极了。一进教室,掌声雷动,还有几位同学说:“果然很帅!”只见王老师变戏法一样拿出一本书,《海底两万里》,湛蓝的封面,苍劲有力的大字,一下子吸引了我们的眼球。
这次“智趣闯龙年,书香伴成长”活动,不但有趣,利于动脑,还增添了我们对语文的兴趣,我喜欢这个活动!
小学记事作文 篇8
妈妈,看着您眼角日益增多的鱼尾纹,您那日渐消瘦的脸庞,以及不知什么时候时候悄悄爬上您双鬓的丝丝白发,女儿又失眠了。“丝丝白发儿女情,历历深纹岁月痕。”自从我降临到这个世上,您把全部的爱都倾注在我的身上。您教我说了第1句话,扶着我走了第1步路。在我成长的道路上,您为我撑起了1把遮挡风霜雨雪的伞,这10几年来,您为我倾注了多少心血啊!
已记不清多少个隆冬的夜晚,我从睡梦中醒来,您还在那微弱的灯光下1针1线地为我缝制棉衣鞋袜。橘红色的灯光映着您慈祥的脸,您专心致志地缝着,脸上带着笑容。您忘记了疲劳,忘记了深夜,忘记了隆冬严寒时节。“慈母手中线,游子身上衣”。妈妈,您知道吗?每当这时,我真想夺下您手中的活儿,让您早早歇息。我怕惊扰了您的思绪,只好噙着泪水,望着您的身影在心里说:“妈妈,谢谢您了。”
在家的时候,看着您日夜操劳,我担心您的身体累垮了,找1些家务活儿干时,您却说:“你还小做不好,让妈妈来。”我拿起换下的衣服要洗时,您又说:“你洗不干净,让妈妈来。”当您不在家回来的时候,总还是唠叨着:“孩子,你吃饱没有,穿暧没有……”啊,妈妈!您可知道,女儿已不是当年那个顽皮的小贝贝了,您的小贝贝已在您的'细心呵护下长大了,可以照顾自己了,您就让女儿为您分担1点吧,您为我操了那么多心,现在,您好该歇歇了。
随着时间的流逝,岁月磨去了您的青春,繁重的劳动增添了您的白发,可您好还是1如既往地奉献着……是啊,女儿长大了,妈妈却慢慢地衰老了,想起您那憔悴的脸,我多想让时光老人停下他匆匆的脚步,还您1个永不改变的青春,可是时光老人依然脚步匆匆,您的白发,您的鱼尾纹依旧1天比1天增多……
妈妈,为了您的身体,您歇歇吧!
小学记事作文 篇9
那天休息,张孜租来了两双冰鞋,我们赶紧穿上。我固然站起来了,但说甚么也不敢移动一步。在朋友们的鼓励下,我总算战战兢兢地移动起来,没挪多远,扑通,摔了一个大跟头。张孜笑着扶起了我,说:别慌,眼向前看,身子向前倾,步子要迈开。说完,她牵着我的手,渐渐地、一步一步地向前溜。我心里想着她讲的要领,还真溜起来了,心想,这溜冰实在不难哪。我一兴奋,一加速,心一慌,脚一歪,身子向后一倾,一屁股坐在冰上,疼得我叫了起来,把牵着我的`张孜甩出去老远,她也被摔在地上,半晌,我们俩才爬起来。我看了一眼四周,眼光再也收不回来了,一位穿白色短衫和蓝色牛崽裤的姐姐吸引住了我。她一脚在前,一脚在后,***地摆动着双臂,动作由慢到快,由快到飞,又忽然自若地旋转起来,轻巧,优美,像一只美丽的小天鹅在天上飞。四周的人也被深深地吸引住了,很多人停下来,发出啧啧的赞叹声。我羡慕极了,心想,啥时我才能到达这个超人的水平呢?
我一激动,从地上爬起来,下决心,试着一个人滑。我一边谨慎翼翼地滑,一边揣摩那轻巧的感觉,怎样总找不着呢?我还是一次次地摔倒,一次次地爬起来,心想,对,要像小孩子一样,不摔无数个跟头哪能学会走路呢!不管它,你摔你的,我练我的,不管摔多重,多惨,我就横下一条心来练下去!
溜着溜着,忽然前面杀出一个程咬金,一位愣愣的小弟弟向我冲来。我顿时慌了神,想刹车也刹不住了,只听砰的一声,整个身子扔到地上,一只手疼得转动不得,脚上的冰鞋也摔飞了。我两眼冒金星,想爬也爬不起来,好狼狈!好友张孜却站在一旁讥笑我,说我是个大笨蛋。我不服气,挣扎起来,想追上训她一顿。怪了,这不顾一切的一追倒好,我溜得又快又稳了,身子也轻松起来,心中甜蜜起来-我会溜冰啦!
我一兴奋,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地倾了;脚底下似乎生了风,头发也飘起来。
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