小学记事作文

时间：2023-10-28 14:46:54 记事作文我要投稿

小学记事作文实用[10篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学记事作文10篇，欢迎大家分享。

小学记事作文实用[10篇]

小学记事作文篇1

　　今天，妈妈爸爸和我去十里荷塘玩。我们准备了伞、食物、相机、水……我们开着车到了十里荷塘，里面有一座大桥，桥又弯又高，像半个月亮。桥下有一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘。

　　走下了桥，我们向一条狭窄的小路走去。先到了一个小池塘，里面荷花有许多，荷花在风中舞动，中间有一个个可爱的'小莲蓬，莲蓬像许多碗里面装了鲜嫩的莲子。

　　路旁的大树高高壮壮，像一个个认真的卫兵站在两旁。

　　我们又到了一条小河旁边，看到了一个老渔翁乘着船，在水中捉鱼，每次把网撒到河里，每次都有鱼上网。

　　这时，下起了倾盆大雨，我们又到了一个小池塘旁看到了雨水在荷叶上像一颗颗晶莹的珍珠，滚来滚去，闪闪发亮，非常好看。

　　最后我们到了一座小桥上，爸爸给我摘了一片荷叶，我把它撑在头上，爸爸给我照了一张照片。妈妈说：“时间不早了，我们回家了。”

　　我恋恋不舍地回家了。

　　这是我最开心的一天。

小学记事作文篇2

　　今天下课的时候，我们做了一次攻“堡垒”游戏。

　　我们分成两组，一组围成圆圈，做“堡垒”；一组站成一排，攻打“堡垒”。两组人互相争夺，我们做“堡垒”的人一个个摩拳擦掌，士气高昂。“敌人”也不甘示弱，准备和我们“决一死战”。操场上顿时呈现出一派生龙活虎的景象。

　　游戏开始了，我们都为自己的`队伍鼓掌加油。前面的人和“敌人”打了个平手，我们怀着与“敌人”同归于尽的决心，和他们“殊死”搏斗。为了“战斗”的胜利，我们紧守关日，一卡‘’死”一了三个“敌人”，但后面的人却不争气，连输给对方，使我们“堡垒”的人一排排地倒了下去。结果，第一局我们输了，第二局仍然这样。望着“敌人”骄傲的神情，我们都要气炸了。第三局一开始，我们重整队伍，我队第一个人就干掉了五个“敌人”，我们越战越勇猛，终于胜利了。我们蹦啊、跳啊，高兴极了！

　　太阳照着大地，阳光美丽粗眼，几只小鸟站在枝头上唱歌，婉转的歌声和我们的庆祝声，组成一支胜利交响曲。

小学记事作文篇3

　　在这个春节里有一件事令我难忘，这件事让邻居又对我有了好感。

　　这件事是这样的；早上起来，妈妈让我把对联撕下来，我撕下来之后看到了邻居也在撕对联，我赶快跑到邻居那里帮忙，不一会邻居的对联也撕下来了，接着妈妈又让我拿浆糊去贴新对联，我拿起浆糊出去了还拿了凳子和扫帚，我用扫帚往浆糊里沾了沾往墙上抹了抹，把对联贴了上去，大约二十分之后我已经吧对联贴了了，妈妈对我说；去把剩下的借给你的.邻居去，他们还没贴里，我听了跑去给他们，帮邻居扶板凳，拿笤帚……弄完之后，邻居对我说了谢谢，还说我是个乖孩子，我听了心里比吃了蜜还甜。

　　这件事是我在春节最难忘的一件事。

小学记事作文篇4

　　：生活中感动的事常有，我们只要细心就能遇到，下面我们来看看这篇《一件感动的事》。

　　什么是感动呢?感动是夏日里凉爽的凉风;感动是冬日里一缕暖暖的太阳;感动是一股沁人心脾的泉水。只有我们拥有感动，我们的心里才会变得纯净、明亮、宽敞……

　　这件感人的事情一直留在我的脑海里，每一次想起来都觉得特别感动。

　　那天早上，我刷牙洗脸后，正想背着书包开始我的上学之旅。突然妈妈叫住我，说：“天气预报说，今天下午会下雨，要带上雨伞以防万一。”我抬头看了一下天空，天空万里无云，怎么可能会下雨呢?我偷偷摸摸的丢下伞，一溜烟地跑了出去。

　　正当中午放学时，忽然电闪雷鸣，顷刻间大雨骤然而下。带了雨伞、雨衣的.同学都回家了，其他同学也一个一个的被家长接走了。爸爸在外地打工，中午从不回家，刚好妈妈这几天发高烧、头痛。我想不会有人来接我了。我一个人呆若木鸡地坐在教室，我又急又饿，望着外面哗哗直下的暴雨，我情不自禁地哭了起来。

　　在这时候，出现了一个熟悉的身影。啊!是妈妈!狂风夹着暴雨好像要把妈妈吞没了。妈妈非常艰难地向我走过来。

　　“裕裕，快过来!”妈妈大声说。“把雨衣穿上。”此时，雨越下越大。妈妈的头发、脸上、身上都被大雨淋湿了。望着“落汤鸡”的妈妈，看着妈妈雪白的脸上，我又情不自禁地哭了起来……

　　一把伞撑起一片云，一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我了幸福和快乐。这件事情虽然过去了很久很久，但它时时感动着我，教导着我，教我好好读书，好好做人……

　　教师点评：小作者开头就用诗一样空灵的笔触为我们展开画卷，娓娓道来，引人入胜。文中注重语言、心理活动的描写，给读者留下了深刻的印象。继续努力!加油!

　　作者：全南县实验小学五年级曾铭裕

小学记事作文篇5

　　记得我回家最晚的一天，是在小学三年级的时候，事情的来龙去脉是这样的：

　　一天下午，轮到我值日，等我和同学打扫完教室后，以经快六点了。忽然，左舒婷对我说：‘‘静怡，反正今天作业一点点而已，你就去我家玩玩吧!反正我自已一个人在家里也非常无聊。‘‘呃，你家远不远啊?’’我问。舒婷回答：‘‘不远啊，你不是有骑自行车吗?骑自行车五六分钟就到了!’’‘‘那好吧，不过我只能玩一会儿，否则我的`爸爸妈妈会担心我的。’’‘‘好。’’然后我就跟舒婷玩太过瘾了，等我想起要回家时已经快七点了，天已经黑了，后来舒婷借给了我一把手电筒，我才顺利地回了家。快到家时，我看见爸爸妈妈正在家门囗一直找我，一直喊我的名字。过了一会儿，妈妈发现了我，妈妈紧紧地抱住我，说道：‘‘静怡，你去哪了，妈妈一直找你找不到，吓死我和你爸了!’’我抬起头，发现妈妈的脸上显出异常的惊喜，于是便把事情的来龙去脉告诉了妈妈，爸爸妈妈便赶紧把我带进去吃饭了。

　　爸爸妈妈，我以后再也不会这样让你们操心了，如果要去同学家玩，我一定会打电话给你们，让你们放心!

小学记事作文篇6

　　春姑娘回到天上了，夏弟弟跑到赤道上玩了，秋哥哥来值班了。同学们各个从学校里涌了出来，排好队，兴奋地看着天空。天空已有了秋色，带着紫红色的亮光遮住那些一会儿分，一全儿合的调皮的云儿们。

　　今天，我兴致勃勃的来到学校。因为今天是我们去秋游。

　　我们这次去旅游是去中央电视台南海影视城，听说那里是电视据的拍摄地方，运气好的话还可以见的明星呢。

　　我们怀着欢快的心情进入南海电视城。进到电视城里，仿佛进入了美丽的北京故宫一样。那里的景色和北京故宫的景色差不多就是一样的。我们往前走，我们便看见又人再那里演戏，我们被他们吸引了就做在地上看。导游连忙解释到说：“这不是专业的演员，这是一些聋哑学校的学生，它们是在体验做演员。你们当中谁想去试一下呢？”当导游所完这一句话，我们班的声音由热闹变的.鸦雀无声。因为我们班没有这个胆量，所以就没有人上去体验。

　　我们在往前走，我们来到表演场地，我们看到了许多演员做一些难度很高的动作。导游告诉我们这些人试经过很常的时间才能出来表演的，所以叫我们不要乱尝试。

　　我们还看了很多节目。到了2：00的时候，我们就会学校了。

　　上车的时候，我回头看一下，我们即将离开的南海电视城，我有点依依不舍，经过这次旅行，我更了解了电视剧的拍试过程。

小学记事作文篇7

　　“沙沙沙，沙沙沙……，”窗外树叶正孤独地唱着歌，而屋内同学们正热火朝天地讨论着。同学们围在一块儿讨论战术，热闹极了！

　　“三二一，开始！”老师一声令下，“大师们”便手忙脚乱地激发了智慧。有的用巧手捏出了雕像；有的挠着头想重启智慧之门；还有的同学急匆匆地奔向厕所找“灵感”。望着面前如山般高的面粉，我显得十分不知所措。

　　我用扯下了“山”上的一小块，在桌上揉了起来，不一会儿，圆滚滚的小面球就好了。紧接着，我又揉了一条“长蛇”，它紧紧地围住了小面球，突然我手里又冒出了一条刚出生的`“蛇”，一下钻进小面球的上方，棒棒糖顿时变身蛇糖了，哈哈！

　　正当我骄傲自满地睢向其同学时，猛然发现乐乐已经做了三个了！我快马加鞭，继续行动。“哎呀，老师，面粉太粘手了！”我大喊。“那也没办法，自已想办法吧！”我加了点面粉，奋力揉着、拍打着面粉。不一会儿，扁鸡蛋饼完工了。我感到一丝丝地兴奋，等会儿就能够尝到美食了，神不知鬼不觉，我居然口水流下三千尺，搞得同学们捧腹大笑。

　　“只剩最后五分钟了，加油！”老师说。“不！”乐乐发出一声经典的怪叫，而我却专心致致地“折腾着”面粉，而我积非成是芯片充电完毕的我开始了“闪电模式”，面粉雕像一个接一个闪亮登场了。

　　终于，时间小偷来偷时间了，游戏悄然结束。我把雕像请进了热锅，想像着几分钟后用智慧煮出的美食……

　　经过这次大家的齐心协力，我们小组获得了第一名，看着以往普普通通的励志卡瞬间变了样，发出了智慧的光芒，金光闪闪的。

　　让我们一起大声呐喊出来吧：“努力就会有回报，智慧是打开宝藏最重要的钥匙！”

小学记事作文篇8

　　星期四早上，我们又去劳技中心参加一年一次的劳技活动。我们登上车，向通途路小学驶去。路上同学们跳啊唱啊，可开心了。

　　终于到了，我们首先做的是金工，老师教我们练习做正方形、三角形，先把左手弄成像数钱的样子握在铁丝上，再用尖嘴钳把铁丝拧成90度直角，再用尖嘴钳把下面一条底给拧过来，再把一条底给拧过来，就做成正方形。基础练习做好以后，我们就做艺术品——名片夹，我做了一个棒棒糖形名片夹，可漂亮了。

　　下午，做的是木工，老师先教了一些我们木工的.基础知识，然后叫我们画线，先把一条直线画木板的中间，竖的再画一条直线画在中间，画到刚刚的一条直线在左边和右边的地方画长2.5厘米，宽1.4厘米两条，再把它锯掉，再在两个缺口装起来，我小桌子是成形了，但最后一下用力过猛把一条桌腿给锯断了，可是老师还是“客气”地给我打了个“优下”。

　　第二天，轮到我们学家电和烹饪了。

　　家电老师教我们拼电子积木，老师先告诉了我们一些电路知识，然后教我们一起拼做了会亮的电灯和会叫的喇叭。

　　下午，我们学的是烹饪——做鸡蛋饼。先把面粉加水搅拌成糊状，然后开火，按下“暴炒”，把火的温度设置到18度，等油锅冒烟后放油，让每个角落都弄到油，等锅再冒烟放进刚刚弄好的面糊，等一面熟了后，倒进蛋液，加点火腿沫和葱沫，再翻一面，两面都煎的焦黄后，又香又可口的蛋饼出锅了，你们想吃吗？

　　两天的劳技活动结束了，经过劳技老师手把手地教，我们学会了做蛋饼、名片夹和小桌子等，真是太棒了。

小学记事作文篇9

　　“卖烘山芋了，烘山芋要吗？”初冬时节，走在大街小巷，听着那一阵阵的叫卖声，闻着一缕缕的香味，我想要是能亲自挖一次山芋该多好啊！

　　真是无巧不成书。上星期学校组织我们五年级的全体同学去闵行区德育教育实践基地进行为期四天的活动，其中有半天时间就是挖山芋，令我记忆犹新。那天天气凉爽，正是挖山芋的好天气。在老师的带领下，我们来到了山芋地。我先拿了一根木棒作为挖山芋的工具，接着，我和虞田稼、毛齐灵等几个小伙伴便开始挖起了山芋。

　　我们按照老师讲的方法找了一块凸出来的地方就开工了。大家你掘我挖，不一会儿挖到了一只“小萝卜头”，我曾在一本书上读到一只小山芋旁应该还有一只大山芋，于是，我紧挨着在旁边继续挖了起来，果然不出所料，一只大大的山芋露出了脑袋。首战告捷，我兴高采烈地把这两只山芋放上了“山芋山”。我们乘胜追击，转战南北，打一枪换一个地方，不见“鬼子”不松弦，才不多工夫就硕果累累。可惜，当我们挖得正来劲时时间到了，我们只得依依不舍地离开了山芋地。

　　望着我们亲手挖出的山芋，我仿佛看见了一顿美味的`烤山芋，遗憾的是，我们没有闻到它的香味。虽然我们没有尝到自己亲自挖的山芋是什么滋味，但是我通过这次活动，体验到了那份收获的喜悦和那一股股扑面而来的泥土芳香。我想，以后有机会的话我一定还要去挖山芋。