小学记事作文

时间:2023-10-24 18:22:39 记事作文 我要投稿

小学记事作文精华[6篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学记事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学记事作文精华[6篇]

小学记事作文 篇1

  一年级

  训练目标:

  1、对写话有兴趣。

  2、能够把句子写完整、通顺。

  训练内容:

  1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,写一两句完整、通顺的话。

  2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,并根据表达的需要,学习使用“。?!”。

  训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。

  二年级

  目标:

  1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

  2、能写几句连贯、通顺的话。

  3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

  内容:

  1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

  2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

  3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

  形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

  三年级

  目标:

  1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

  2、能写内容较具体的`片段,修改明显错误的词句。

  3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作,小学二年级作文《小学作文教学目标》。

  内容:

  1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

  2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。

  3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。

  形式:

  仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

  四年级

  目标:

  1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

  2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

  3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

  4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

  内容:

  1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。

  2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。

  3、学写书信、便条,掌握其格式。

  4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

  形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

  五年级

  目标:

  1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

  2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

  3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。

  4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。

  内容:

  1、能审清题意,围绕中心选材。

  2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

  3、学写板报、建议书,掌握其格式。

  形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

  六年级

  目标:

  1、有自我表达和与人交流的欲望。

  2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和读书笔记。

  3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。

  4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。

  内容:

  1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

  2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基础。

小学记事作文 篇2

  ·我是一个五年级的小学生,看了题目,你一定会想:我的年纪还不大,可是为什么是小老人呢?那就听我慢慢给您讲来——

  一年级时,我是一个活泼开朗的小女孩,总是嘻嘻哈哈的,没有一点儿烦恼。笑总是挂在我的脸上。到了二年级,作业量也开始多起来,我开始学乐器——琵琶,从此,我的笑脸不是那么明显,也不是常常有的看见!

  三年级时,我们班换了一个新的班主任——陆老师。我开始有些沉默,陆老师见了,几次下课主动来找我谈,陆老师的说服能力很强,我开始改变,当马上就要恢复成原来的我时,一天,令我怎么也想不到的事情发生了。·

  那天,我和往常一样,在书房里做着作业,突然,妈妈回来了,她的手上还拿着两本大本子,这是什么?难道是……或者是……我猜测着,我心里默默地对自己说:“张浙英,你在胡思乱想什么?赶快做作业!”可是心中的石头还是始终不能落地。“英英,出来一下!”“哦!”我向房外走去。“来,坐下,妈妈跟你说,现在你开始进入学习中段了,不能再像以前一二年级一样,没有压力,适当有一点压力还是好的!我呢,去问了问单位里的.同事,哪一些课外训练好一些,她们推荐我买《一课四练》,我今天也去书店看了,顺便也就买了两本,一本数学,一本语文,你有空时好好做一做!好吗?”“恩……可是……”“别可是了,就这么说定了!去吧!”我知道,再这样下去,妈妈又会不高兴的,所以,我就勉为其难地答应了。

  我的压力越来越大,每天要做学校的作业、做家庭作业、弹琵琶……我受不了了!到了四年级,妈妈抓得是更紧了,每天我都会看见一双紧盯着我的眼睛,那就是妈妈。现在,更不用说了,这些作业简直压得我喘不过气来……

  我就像一只被关在笼子里的小鸟,好想释放自己,在高高的天空里自由地飞翔……可可千万别让我这个“小老人”等太久了。我等待着这一天的到来!

小学记事作文 篇3

  让我整天盼望的雪终于下了。我兴奋的马上打电话给小伙伴,让他们带手套出来玩,有三个伙伴没有手套。但是,天冷吓不倒我们的激情,我们堆雪人、打雪仗,足足玩儿了三个小时呢!

  打雪仗时,我和两个小朋友一组,另外一组来进攻。我们的队员都顶不住了,最后轮到我顶,我三下五除二就把他们打得落花流水、落荒而逃。

  该我们进攻了,他们努力防备,但我还是带着我们的.队员攻破了他们的防线,冲进了他们的基地,把他们的基地占领了。他们也想占领我们的基地,我早去我们的基地做了防范,把他们打跑了。 要不是我神机妙算,他们早就把我们的基地给占了。我为此获得了“打雪仗大王”的称号。

  通过这次打雪仗,我知道了,不仅要有足够的力量,还要神机妙算,才能战胜对手。

  打雪仗真过瘾、真快乐呀!

小学记事作文 篇4

  暑假期间,我到位于贺州的姑婆山景区游玩。在那里,我认识了一群顽皮可爱的鹦鹉。

  走进姑婆山鹦鹉园。亭子里,一群鹦鹉站在铁架上,都朝着我看,这只鹦鹉说说,那只鹦鹉说说,仿佛在讨论我。亭子的一角有块牌子,上面写着:鹦鹉饲料,5元一包。便让妈妈给我买了一包。

  第一次喂鹦鹉,我心里有点害怕,因为怕它的“钩子嘴”会把我钩痛,所以迟迟不敢下手。一位饲养员阿姨看出了我的心思,主动来给我演示。只见她把一颗瓜子放在了手心,然后伸向鹦鹉。那只鹦鹉巧妙地伸出舌头,把瓜子卷进嘴里,先把瓜子壳咬成两半,再把瓜子肉舔出来吃了,瓜子壳则吐掉。我不由暗暗赞叹鹦鹉的聪明,居然会嗑瓜子!

  我不再害怕了,大胆地给每只鹦鹉都喂一喂。喂过几次之后,我发现有一只凤头鹦鹉很乖巧,只要想吃,就会可爱地朝我“喔喔喔喔……”叫,我就会给它吃。它也很配合,从来不对我大吼大叫,有一次它叫了一声我没听见,就接着一声一声地叫,直到我听见为止,而且也不介意我摸摸它。我每次喂它,其它鹦鹉都狠狠盯住那包瓜子。有一次,一只金刚鹦鹉终于忍不住了,大声对我叫了一声,吓了我一大跳,它仿佛在抗议:“为什么给它那么多?”

  随后,我们看了一场鹦鹉表演,有鹦鹉荡秋千、鹦鹉滑滑梯、鹦鹉对话等节目,台下的'观众看得不亦乐乎。

  直到现在,我还很怀念第一次与鹦鹉的亲密接触,动物是我们的朋友,我们一定要爱护动物,让我们的朋友遍天下。

小学记事作文 篇5

  别人有妹妹,我也不例外,我也有妹妹。你想看看我妹妹是什么样的吗?那就跟我一起来看看吧!

  我的.妹妹叫陈依,她只有5岁,她红红的脸蛋,大大的耳朵,长着一双水灵灵的眼睛,经常扎着一条马尾辫。她平时嘴很馋,我婶婶经常教她“好孩子嘴不馋”。但她一点也听不进去。记得有一次,她来到我家,看见桌子上放着几个苹果,她就睁大眼睛,望着苹果,把小手伸进嘴里,显出一副馋相。一会儿妹妹来问我:“姐姐,这苹果好吃吗?”我没好气地回答了一句:“不可以吃,那是给小弟弟买的假苹果,让他玩的。”过了一会儿,我拿起一个苹果咬了一口,没想到妹妹看见了就说:“那不是给小弟弟买的假苹果吗?你怎么吃了?”我一听这话,无可奈何,只好拿一个苹果给她吃。一个星期后,她又来我家玩。我想那次我骗她是不对的,于是主动拿了一个苹果给她。

  可这次她却连连摇手说:“幼儿园的阿姨说过了,好孩子不贪吃,我以后再也不贪吃了。”说完便高兴地跑出去了。

小学记事作文 篇6

  “哎,又要掉牙了!”我站在镜子前,摇动着快要掉了的牙,心里烦恼着:吃饭可麻烦喽!

  “晴晴,吃饭了!”妈妈叫着。我只好慢腾腾地走到餐桌前。

  “哇!好丰盛啊!”我喃喃自语。糖醋鲤鱼、油焖茄子、胡萝卜片……让人看了不禁流起口水……我一下子坐到椅子上,拿起筷子。妈妈把我最爱吃的油焖茄子夹到我的碗里。我心想:我太幸福了!

  此时,我早已把快掉牙的事儿抛到九霄云外了!“啪”的一声,那茄子被我夹住,我闭起眼,美美地咬上一口,享受起来。突然,我睁起双眼,捂着嘴巴,原来,我的.牙掉了!我赶紧把茄子吐掉,冲到卫生间……

  爸爸妈妈见我愁眉苦脸的样子,打趣说:“牙齿好可怜,活生生地被你硌下来了!”我被逗得笑了起来。

  我家的餐桌前总是充满欢声笑语,我喜欢我家的餐桌!

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