小学记事作文

时间:2023-10-19 14:46:31 记事作文 我要投稿

[精品]实用的小学记事作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学记事作文5篇,欢迎大家分享。

[精品]实用的小学记事作文5篇

小学记事作文 篇1

  有时候,我们会经历一些感动,随着时间之河的冲洗,有些已淡然,有些已消逝,而有些却历久弥新。

  “小浩,小浩……”一声声急促又洪亮的声音将我从睡梦中吵醒,一阵阵轻风随着门缝吹进来,凉凉的,于是我拽了拽被角,把自己裹得严严实实的。“小浩……”声音仍在继续,我有些生气,谁一大清早就在宿舍来找孩子?真是有病!我无奈的睁开了朦胧的睡眼,望了望窗外,天还未亮,几颗调皮的小星星还零零散散的挂在上面,十分的美丽。但这样的'背景前却站着一位衣衫单薄,头发凌乱的妇女,尤其是她手提的那个黑色的,十分旧的公文包显得异常寒酸。

  看来是不达目的不罢休了,她已站在门口将近五分钟了,宿舍的人大多数都醒来了,个个都发出不满的埋怨声,但是没人搭理她,我有点不耐烦了,对她说:“阿姨,这里是五年级宿舍,才换的新寝室,你说的‘小浩’我们都不认识。”“啊,换寝室了?”她似乎很惊讶,也有些不知所措。“噢,换寝室了,不好意思啊。”她嘟嚷着,从她的脸上隐约看得出一丝丝茫然,她走了,望着她离去的背影,我突然有些心酸的感觉,但很快,我又进入了梦乡。

  我们起来后,走在去食堂的路上,时间还早,四周都很静,我朋友说:“你说她是谁啊?这么早就来找孩子,真是可怜天下父母心啊!”听了这句话,我不禁打了个寒战,心里很不是滋味。在路上,我一直在想,如果我能耐心的向她解释,热情的告诉她,心里也许会比现在舒服些吧!

  吃饭时,我又瞧见了她,她正在和一个小男孩讲话,那大概是她的“小浩”吧!怎么才找到他?难道一整个早上她一直徘徊在宿舍楼?突然,眼前仿佛又出现了她佝偻着身子,在一层层宿舍楼间一声声呼唤着“小浩”的情景……这时,我的眼睛湿润了,心也仿佛被泪水融化了……

  没有山崩地裂,没有惊天动地,甚至没有离奇的情节,可是那个背影在那天早晨却深深触动了我心中最柔软的地方。

小学记事作文 篇2

  困难是一支火把,他可以燃烧起一个人的激情和潜能,让他带入梦想的天空。

  ——题记

  每当翻开《快乐日记》杂志,看到同学们在上面发表的文章时,心里总会涌动起羡慕之情。从此,能发表一篇作文成了我生活的梦想。把几篇修改好的作文寄出去之后,却石沉大海般杳无音讯。我有点灰心,我真的和发表作文无缘吗?

  我是非常喜欢小动物的,我家的小狗乖乖死后,我就一哭二闹三上吊,央求妈妈让我把舅舅家的金丝大毛毛领回家养几天,百般央求后,妈妈终于同意了。我欢天喜地地和毛毛度过了一个星期。后来,细细琢磨,这个素材挺有东西可写的。便笔走龙蛇,完成了一篇大作《毛毛到我家》。又经过反复修改,我满怀信心地把作文寄给了《快乐作文》杂志社,接下来便是漫长的等待。

  一星期后,我打开邮箱,发现有一篇是《快乐作文》的回信,我心花怒放,兴奋地打开看,却迎头泼来了一盆冷水,并不是我写的不好,而是——你的作文写的太好了,但我们觉得有些眼熟,是加工的吗? 《毛毛到我家》是我亲身经历的事啊,这是我反复修改,认真推敲完成的作文,怎么会有加工的成分呢!我愤怒,委屈,伤心,怎么可能!

  还好,妈妈鼓励我,只要努力,就会成功,于是,我鼓起勇气,又向杂志社发了一封邮件,说明这是我亲身经历的事,文章里绝对没有抄袭的.成分。邮件发出去后,我心里忐忑不安。等待回复的那几天,天空是灰色的,我曾经很多次擦玻璃,天空却始终蒙着一层灰土。心情是灰暗的,坐在窗前,望着同样灰暗的天空,我胡思乱想,是不是编辑在我的博客里看过这篇文章?是不是有人偷偷从我的博客里盗窃了这篇作文?是不是?是不是......

  几天后,杂志社终于回信了,我怀着兴奋、害怕、犹豫的各种心情点开回信,信中说,误会了我,并向我道歉,还有一个最重要的——我的《毛毛到我家》被发表在第五期上了!我就知道,我就知道他们会相信我的!吔!我要拿稿费了,梦想实现了,我的天空一片灿烂!

小学记事作文 篇3

  2.我对老师有意见

  开学了,真高兴又可以见到亲近的同学、朋友、老师,还可以见到我们美丽的校园。

  开学的`第二天上数学课,老师讲完了课我们就写作业。这是开学第一次写数学作业,我非常快就写完了,兴冲冲地马上交给了老师。老师看了之后对我说:"重写!".我走了回去,马上又写,很快又写完了,我上去交给了老师,判了。之后,我接着写老师又留的作业,我又飞快地写完交上去,谁知老师又说"重写!".

  下午我再次去交作业时,老师还是那句话"重写!".我太倒霉了!一天连交三次作业,竟换来三次"重写"!这倒霉的一天,让我永远忘不了。这一天是我12年以来第一次碰到的老师说三次重写的场面,太让我沮丧了!我知道老师是为我好,但也不能这样对待我呀。人家一天写5遍,我一天却写8遍,这样我会失去对数学的兴趣和爱好,老师您想到了吗?我对您有意见!

小学记事作文 篇4

  在《以诚待人不说谎》一文中,小旦南是个可怜又可爱的孩子,他即使被毒打,也不愿违背良心说谎话,作伪证。因此,他得到了大家的尊重。与此相反的是,赵二为了一时小利就欺骗大家,没有了信誉,生意自然一落千丈。

  读了这篇文章,我明白了说谎对一个人成长有多大的危害。首先,它损伤人的自尊心。因为谎言早晚会被揭穿,别人就会瞧不起他。其次,说谎会使人胆小懦弱。有时,人们因为犯了错误,怕被责骂或惩罚,于是就撒谎想瞒过去。这样时间长了,就越来越没有勇气承认错误,也会变得没有责任感。最后,说谎会使人失去信用。如果你欺骗了朋友,即使是一个小谎,也可能伤害到朋友。慢慢地,你身边的朋友会越来越少,孤独的感觉越来越强烈。

  我以前曾经也撒过谎,现在知道撒谎是不好的.行为,会祸害一生。我现在已经改正了,做一个诚实正直的人。

小学记事作文 篇5

  世界上每天都有新鲜事发生。这不,一件新鲜事就在我们教室里发生了。

  原来,是一位严厉的李老师向王明道歉,你说新鲜不新鲜?下面,我就给大家讲一讲这件事情。

  昨天,李老师让我们用“世”组词,王明组“身世”.大家四面八方议论起来,李老师让大家安静,然后,李老师让王明把词写在黑板上。于是,王明就把词写在黑板上,老师认为不对,严厉的批评了王明。然后,李老师查起了字典来,结果,字典上也写着“身世”李老师这才知道错怪了王明,便向王明道了歉,王明说;“没关系”. 然后,李老师对大家说:“只要大家仔细观察生活,就一定能发现,我们语文不能追求死板的千篇一律的答案,我们要展开自己丰富的想象,让我们的答案丰富多彩。”教室里顿时响起热烈的'掌声,而王明的眼里早已噙满了激动的泪花。从此以后,同学们爱上了这自由自在的语言世界。

  我想你们也一定会喜欢这位李老师的课吧!

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