记事的作文【合集】
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的记事的作文5篇，希望能够帮助到大家。
记事的作文 篇1
上午数学课的公开课上，全校老师都来听我们班刘老师的课。
同学们坐的端端正正，听的非常认真，可是老师提问就只有我和常思礼举手，刘老师让其他同学回答，却举手的人寥寥无几，这样老师叫我和常思礼回答了很多次，后来老师再问时，我的手刚举起来，刘老师给我使眼色，我把手放下了，把机会让给其他同学。我推了我的同桌闫泽昊，可是他不举手，老师就叫了他同学。中间课上，刘老师让按组讨论题，我认真地思考着，我们组的几人都在说话，也不知干什么。当我问他们：“咱们组的题谁答？”
他们就像商量好的似的'一起说：“你。”
我说：“行，那第二题呢？”
他们又一起说：“你。”第三题还是我，我有点生气，为什么他们都不愿意回答老师的问题呢？
第四节课上，刘老师一上课就表扬了我，我心里非常高兴。
记事的作文 篇2
生活，像春天的花儿五彩缤纷，让人感觉这世间的美无处不在；生活，又像夏天的雷阵雨热烈而又奔；生活，更像秋天的硕果迷人芬芳；生活中的我，身边总有人在我睡觉时，给我盖好被子；在我感到失败时、沮丧时，总有人会给我鼓舞和力量。我真为他们而感动。
每个周日早上，我都要去漕宝路桂林路那儿上课。爸爸、妈妈也为我从床上爬起来送我去上课。因为上课比较早，我从早餐摊点买了三明治，津津有味地在车上吃着。到了目的地，我就开始上课了。过了不久，我的肚子突然疼了起来，老师急忙把我带到爸爸妈妈面前。爸爸妈妈见状，赶快冲了上来，说：“怎么了？哪里不舒服？”“肚……肚子……”我有气无力地说。不一会儿，我终于忍不住要吐了。妈妈赶紧把我带到垃圾桶那儿，爸爸搬来了一把椅子，好让我舒服一点。
妈妈看到我肚子疼的部位，判断我是吃坏了肚子，所以她决定带我去看医生。爸爸连忙把我抱下楼，我看着他满头是汗的样子，心也跟着疼了起来。爸爸毕竟是上了四十岁的人了，抱起我这个初中生，一定会很累，很吃力。我又瞧了瞧妈妈，眼圈红红的，满含着泪水。我好感动，脸上流下的不知是雨还是泪，我只知道我的心在流泪，爸爸妈妈的心也在流泪……
他们把我抱上车，妈妈给我枕上一个小枕头，爸爸把自己暖和的衣服盖在我身上。开车时，妈妈又急又不得不慢慢开。
终于在医院里花了大半天的时间，我终于有了好转。爸爸。妈妈那悬在半空的心也安全地着陆到了地面，他们眼中也终于消失了焦虑与担忧。
类似这样的事还有许多，比如在我考试考得不好时，耐心地给我讲解；在我失落、失败的时候，不断地鼓励我；在我需要帮助时，也是他们助我一臂之力……
其实，爱很简单的，身边的人为你做的'一点点小事也是爱的表现；但爱也是复杂的，里面蕴含着许许多多只有自己才可以感受到的幸福。只要用心去体会，感动就是无处不在的！
记事的作文 篇3
二年级时，我经常浪费粮食，半碗米饭总要剩下几口。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。
一天吃晚饭时，我还是照常剩了几口饭，妈妈说：“宝宝想听故事吗？”“想!”我兴奋地说。“你知道米是怎么来的吗？”我想了一下说：“是种出来的。”“是谁种出来的？”“当然是农名伯伯种出来的。”“嗯。”妈妈接着说：“你别看不起这小小一颗米，农民伯伯可是流了不少的`汗水，才种出来的。”“不会吧!”我十分惊讶。这时爸爸也过来插嘴：“宝宝农名伯伯幸幸苦苦的劳动，为了让我们有饭吃，上学的有力气上学，工作的有力气工作。你却正在浪费粮食，是不是？有点对不住农名伯伯呀!”“嗯。”我羞愧的应了一下。那么《悯农》》里的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。””也是说碗里的食物，都是农名伯伯幸幸苦苦种出来的，对不对啦？那么蔬菜也是了。“对呀!”于是，我自觉的把剩下的吃完了，一粒都不留。
同学们，你们也要和我一样爱惜粮食喔!
记事的作文 篇4
“哗哗哗”潺潺的流水流过我的心田，我仿佛有置身在家乡的小溪旁，看着自己与伙伴在水中嬉戏玩耍，无忧无虑，可是美好的时光却稍纵即逝，我是多么怀念过去的日子啊!
五月夏伏，太阳炙烤着大地，金黄的麦浪在田地里翻滚着，而知了也紧紧的贴在树枝上，仿佛也在享受着夏天的趣味。我和伙伴们拿着鱼竿全神贯注的盯着被太阳找的波光粼粼的水面，这是一个伙伴兴奋地大叫：“上钩了!上钩了!”呵!多么大的一条鱼，我们的脸上露出欣喜的表情。接着，我们又坐在石头上，看水底的一条条小鱼……不是舞蹈家，他们在水中跳起了优美的华尔兹，多么漂亮啊!这时，一个伙伴不耐烦的说：“热死了，走，去河里泡澡去。”于是，我们几个又跳入水中打起了水仗，你泼我一下，我泼你一下，玩的不亦乐乎。玩累了，我们就坐在河边，听小溪奏出的美妙音乐。过了一会儿，我们的`肚子都相继叫了起来，于是我们拾了些树枝，用石头垒了个灶台，将那条鱼用树枝穿上，有点了火，只听见树枝在火中燃烧的噼啪声和鱼身上水分蒸发的嘶嘶声，啊!这一个个火的精灵在舞蹈，在唱歌。很快，鱼烤好了，我们几个小馋猫捧着这条鱼，三下五除二，就吃的剩一副鱼骨架。我们又爬上树，找了个合适的位置，躺下身，闭了眼，这时一阵微风拂过，将我们带到了梦的摇篮……
下午醒来，已是夕阳西下，我们又坐在河边安静地听着，知道天上挂起了一个个闪烁的小眼睛，我们才恋恋不舍的离去。如今的我已经长大了，已经很少再回去家乡一趟了，但是啊，小溪流，你给我带来的欢乐我永远不会忘记。
记事的作文 篇5
开头：一个阳光明媚的星期一，我的心情格外高兴。因为我们要去劳动基地，这可是我期盼已久的`。
在大巴车上，我们有说有笑的，终于到了实践基地。来到教师老师已经等着我们了。上第一节课的时候老师让我们做地震仪，我心想：这次我一定要把地震仪做好，让他们刮目相看！这时老师讲：“同学们做地震仪时要把木条据成15厘米大小，还有再据一块比15厘米多6厘米的木条。”老师讲的时候，我听的十分认真。这时老师把木条、据，电池还有发动机等零件分给了我们。老师嘱咐我们一定要注意安全，不要锯着手了，我们很快就把木条据好了。接着我把木条用白乳胶粘好，我刚把木条组装好就下课了。可是电线还没接好，下一节课，我接着弄，就在这时，老师把手册收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震仪碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：这可怎么办呀，我肯定得不了优秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的组装，终于拼好了。我拿给老师看，老师在手册上印了个大大的优秀，我心里高兴极了。
吃完饭后，我们上了副课——小珠人。课上老师教我们做小珠人，先系一个扣，接着系平结，最后系小主人的手和脚，一个小珠人就完成了，大家都说我做的漂亮，我心里美滋滋的。
通过这次去劳动基地学习，使我感受到无论做什么事，不要气馁，只要肯努力，就一定会成功。
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