小学生记事作文

时间:2023-09-25 11:42:26 记事作文 我要投稿

小学生记事作文集合【4篇】

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学生记事作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学生记事作文集合【4篇】

小学生记事作文 篇1

  1. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分

  2. 本文以为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了文章语言生动丰富可读性强

  3. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

  4. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

  5. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

  6. 文章以为结尾言简意赅其味无穷

  7. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

  8. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

  9. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚

  10. 能把人物内心活动写得十分生动的`确难能可贵给人留下了深刻的印象

  11. 文章头尾照应中心明确结构完整

  12. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想

  13. 文章将…写得细致入微

  14. 语言活泼明快,富有情趣。

  15. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  16. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  17. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  18. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  19. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  20. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

小学生记事作文 篇2

  有人喜欢雪,是因为雪的纯洁和美丽;我也喜欢雪,却是因为雪创造出的游戏。

  半个月前,天下了一场大雪,我坐在窗户前看着外面如仙女般飘然而下的雪仙子,心想:这么好的雪,何不好好利用一下,打雪仗?

  说干就干,我穿上袄,关上门。跑到我邻居美美家,邀她一起雪中玩耍。我的话音还没有落,她就高兴得一蹦三尺高。没想到她的哥哥林林也要加入我们这项游戏。

  游戏开始了,我和美美是一队的,他哥哥林林自己一个人单独一队。我激动地几乎希望一个雪球,就把她哥哥打倒在地。

  我们赶紧团雪球,一团一个,我们团雪球的速度非常快,生怕他哥哥来攻击我们的地盘。虽然我们团的非常快,但是我发现它有一个缺点,那就是非常软。

  这时,就听见美美大叫一声:“我哥哥来了。”我听了扭头一看,她哥哥正笑眯眯地向我们这边走来,手里还托着一堆雪球。“准备迎敌!”我一边嚷嚷着一 边蹲下从地上拿起一个雪球,就向着他身上扔。他左躲右闪,非常敏捷,就像一只猴子,而且还不停地向我们这边扔雪球。我们紧张极了,眼看着他离我们越来越 近,我们只有胡乱扔。我们的雪球已经完全没有了,他也只剩下一个雪球了。我和美美都睁大眼睛,绝望地叫着,看着这颗雪球会落到谁的`头上。

  “啪!”那个雪球重重的落在我的头上,我大叫一声“哎呦!”心中暗暗骂道:“你这个大坏蛋,扔谁头上不好,非扔我头上。你找死啊!”

  于是,我和美美再次弯下腰,这次我们要造更多的雪弹……

  雪就是这样,不仅创造出洁白纯洁的世界,还创造出很多游戏,让我们回味无穷。

小学生记事作文 篇3

  生活如大海,总会激荡起各种美丽的浪花,打捞起最令我难忘的那朵浪花,莫过于是煮饭啦!

  有一天,妈妈出门时叮嘱姐姐说:“记得下午4:30煮饭”。姐姐漫不经心地吐出一句话,“知道了”。我听了很好奇,心想:硬邦邦的米是怎么变成热气腾腾的米饭的?”于是我便兴高采烈地对姐姐说:“姐姐你可不可以教我煮饭啊”姐姐一脸怀疑地对我说:“煮饭,你行吗?”面对姐姐质疑的表情,我拍拍胸膛自信地说:“只要你肯教,本人保证一学就会。”听了我的.话,姐姐半信半疑,虽然不太情愿,但姐姐还是把煮饭步骤一一说给我听。姐姐说:“煮饭分为3个步骤:第一,先把锅清洗干净;第二,再把米放进锅里淘洗两遍;第三再在锅里加入适量的水;最后把锅外部擦干,放到电饭锅里,按“煮饭”模式就可以啦!

  听了姐姐的话 我心想:原来这么容易啊!于是我一溜烟跑进厨房,按照姐姐说的去做。可是在淘米的时候我不小心把米倒出来了,呀,可惜了,我连忙把米捡起来,一粒、二粒、三粒……,捡了好久才捡完。然后,我又加了一点米,洗了一遍又一遍。在淘米的时候,我吸取了上一次的教训,小心翼翼地将水倒掉,这次没有掉一粒哦!接着,我把米放进电饭锅里,过一会儿,饭好了,我打开一看,天呐,跟稀饭没什么两样!想必是放多了水吧!我失落地感叹道:简直是功亏一篑啊!

  我有些不服输,这次我吸取教训,鼓起勇气,再次尝试,还是先把米放进锅里,把米淘洗两遍,最后把锅擦干净,然后再放进电饭锅里。终于饭煮好了,我打开一看,呀!果然比上次好多了。我心里简直乐开了花,脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。一骨碌跑到院子里,对姐姐大嚷:“姐姐我会煮饭了”。这时我听见鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;我看见花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。

  这件事虽说已过去了,可仍像刚刚发生的一样,清晰地留在我的脑海里了,久久不能忘记,因为这件事让我明白了不管做什么事都要有耐心,要勇于尝试。

小学生记事作文 篇4

  今年寒假,我去乡下奶奶家玩。一天下午,表弟缠着奶奶去挖树根,奶奶只好同意了。我问表弟:“为什么要挖树根呀?”表弟说:“这你就不知道了吧,我说的‘树根’是桑树根。桑树根营养丰富,可以煨排骨吃。”我若有所悟地点了点头,扛着锹,也跟着去了。

  到了桑树地,只见一棵棵桑树又矮又小,四处分叉,杂乱无章。奶奶说:“你们先看我挖,待会儿再自己挖。”说完,奶奶选了个已经松动的根,把锹铲进土里,用脚踩了踩,然后一翻,再一铲一踩一翻,我们就能看见桑树的根了。奶奶一鼓作气,突然,“啪”的一声,桑树根出来了。奶奶拍了拍裤腿上的.土,对我们说:“你们学会了吧?自己去挖吧。”

  我也学着奶奶的样子选了一个有点儿松动的树根,将锹铲下去,用脚使劲儿踩,可这又大又重的锹好像故意欺负我,一点儿也不听话,挖了大半天才挖了个小坑,而桑树根还是原地不动,我只好搬来救兵——奶奶。奶奶很轻松就把树根挖了出来,令我和表弟佩服得五体投地。表弟好奇地问奶奶:“您挖树根的家传秘诀是什么?”“没什么秘诀,只不过是经常做罢了!”奶奶平和地说。

  表弟用圆滚滚的小手折了一根树枝,做成一个“奖牌”。他一手拿“奖牌”,一手举起奶奶的手臂说:“世界挖树根冠军领奖!”逗得我们哈哈大笑。

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