记事作文300字

记事作文300字[实用]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的记事作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

记事作文300字 篇1

　　我一直有一个烦恼，就是写作文时一直想不出题材，特别是写景和写人的文章。

　　今次期中考试作文就扣了6分，我联想到平时写想象作文的时候，一下子就写完了，可写人、写景的文章，却常常想不出题材。就算想出了，可爸爸和老师总说我人物的动作、形象和景物的描写、特征等写得不具体，少看书。可我明明看了很多书呀！我的书桌上单是书就占了一半了。可我不知道别的同学写作文为什么老有写不完的句子，可我感觉没有什么可写的.，为什么呢？

　　经过自己思考，发现我写作文存在一些问题：比如没有写提纲、写完后没有反复修改、看了很多作文书，但是没有把好句、好段记下来。

　　针对以上问题，我制定了一些提高作文水平的方法：看书时看到的好词好句摘抄下来；写日记，将身边的事情记录下来，累积题材；要多些多练，熟能生巧。

　　我相信，只有我坚持不懈，我这个烦恼很快就会解除的。

记事作文300字 篇2

　　今天是我的生日，我请了胡泽良，陈激成，程佳慰，刘思予。首先，我们5个人玩电脑，然后讨论自己作业完成的情况，我很不好意思地告诉他们，我还有四篇周记没写完。

　　中午，妈妈把蛋糕带回来了，我们立马停止了讨论，开始“围歼”蛋糕了。老妈帮我们叫了必胜客外卖就上班去了。

　　“耶——”我们一阵欢呼，开始了捉迷藏游戏。当我刚在椅子后面藏好，送必胜客的.人就到了。哈哈，美味的批萨自然不会逃出我们的手掌，结果，一个九寸的批萨被我们三下五除二就消灭了。吃完后，游戏继续开始。

　　到了二点，我提议去游泳，大家一致通过。在游泳馆里，我们游的可开心了!我和胡泽良还比赛了，看谁游的快，游的远，结果游到二十五米的地方我们都游不动了，我和胡泽良说：“不要比了，看来我们的体能都不怎么样呢!还是好好锻炼锻炼吧。”大家又开始在游泳池里打水仗了，那叫开心啊!等大家都感到累了，我们才回家。

　　和同学一起过生日真开心!!!

记事作文300字 篇3

　　每个人的童年都是美好的、快乐的，有很多趣事。我小时候的那件趣事，现在想起来都叫人笑得前仰后翻！

　　人赶鸡是理所应当的，可你听说过“鸡赶人”吗？这种倒霉的事就发生在我身上。

　　一天，外婆要杀鸡给我吃，便让舅舅去捉。我急忙拦住舅舅说：“捉鸡这么简单的.事就交给我吧！”舅舅听了便答应了。

　　我满怀信心地挽起袖子，小心翼翼地要捉鸡，只见我看准一只又肥又大的“一顶红”猛扑上去，谁知那大公鸡逃得飞快，一下就闪开了，我却摔了个“狗啃泥”。这下我可火了，像个疯子似的穷追不舍，嘴里还叫着：“让你跑，让你跑！”可是，追了半天连“一顶红”的一根毛都没碰着，我累得气喘吁吁，满头大汗。舅舅给我一个肉包子，我补充了体力，正准备去追，却发现那“一顶红”好像闻到了包子的香味，转过头来，探着脖子向前走了两步，快速向我冲来，我吓得撒腿就跑。它像着了魔似的越跑越快，我一边跑一边叫着：“妈呀，救命啊！鸡追人啦！”而舅舅早已在旁边笑岔了气。

　　这次有“生命危险”的经历，已经成了全家的“笑柄”。

记事作文300字 篇4

　　童年时发生的事像天上的星星数也数不清，可最让我难忘的是和邻居在下雪天玩。时间已经过去5年了，就是8岁那年，下了场大雪，我看到白茫茫的大雪，迫不及待地走到邻居那，我说道："嗨，莉莉，我们去外面玩吧！我们各自准备好手套、脸盆和铲子，我们拿着东西立即出发了。

　　我戴着帽子，冒着白气，走到了附近的小区。我们商量好先玩打雪仗，开始玩了，我用手抓了一把雪，“啊，好冷呀！”我轻声说道，一手扔到邻居的身上，呀！没有扔到！邻居看到我没有扔到，就向我扔，扔到了我的肚子上，我趁邻居不注意，马上抓了一把，扔了过去，“扔到啦！”我高呼道，可谁知邻居又向我扔来，扔到了我脸上，“好冷呀！”就像刀子割在我脸上一样。接着我们玩堆雪人，我们戴上手套，用铲子和脸盆积雪，最后还是弄了一个小雪人，突然，我身后传来了“快让开！”

　　我灵机一动走开了，原来别人堆雪人是滚出来的`，于是我和邻居也学着堆了一个大雪人，两个大雪人中间一个小雪人，真像温馨的一家呀！我们都手发紫，所以连忙跑回家去。童年有趣的事，还有许多，需要我们去记录，去回忆，童年的生活就是如此美妙。

记事作文300字 篇5

　　嘿，告诉你一件新鲜的事情噢：我们学校的老师也要写“作业”的哦！

　　这个学期，老师的作业是一点儿也不少的啊！每天都要写八个粉笔字，五十个毛笔字，一百五十个钢笔字，还要画两幅简笔画。虽然作业挺多的，但是老是一点都不像我们，我们也只是敷衍了事，而老师总是细致的完成每一个任务。

　　我们就拿粉笔字的事情来说吧。有一天，我来到老师的办公室交班级的作业给老师的时候偶然碰到老师在练字呢，只见老师拿起粉笔，在编号是“14”的地方写下了“百年大计，教育文本”这八个大字，这八个大字一气呵成，刚劲有力，赢得了身边老师的称赞。我们班的`语文老师陈老师左手拿着黑板擦，右手拿着一支粉笔，在编号“5”的地方写下了“教书育人，为人师表”八个大字。写完后她退了几步，左瞧瞧又右瞧瞧，仔细的审视着自己写的字，当他发现“教”字写得太瘦的时候，陈老师毫不灰心，用黑板擦擦掉后再仔细的写，就这样，她擦了又写，写了又擦，最后终于达到了她自己想要的效果。

　　其实我们都知道，老师所写的每一个字都融入了他们对事业的喜爱，对我们学生深深的爱！

记事作文300字 篇6

　　暑假已接近尾声了， 各营队的活动也结束了，终于可以迎接我期待已久的口琴课啰！

　　虽说只有短短的四堂课，但笑声可是从不间断喔！口琴这种乐器一开始是同学教我的，后来越玩越有兴趣，就请妈妈让我去上。现在，我已经会用口琴吹很多歌加上低音的伴奏，菊花台和小城故事都包括在内。

　　最令我难忘的那堂课的一开始，老师千叮咛、万交代，叫我一定不要因此讨厌口琴，我真的.吓了一跳，可是，上完课后，变成老师惊讶万分，原来，那堂课教的是低音伴奏，老师说：“低音伴奏很多学生不会，还有人因此不上了。”，我却一次成功，打破那儿的纪录，老师直称：“你上辈子一定有学口琴。”，“可是同学说我是猫。“我说，老师马上接着说：“真配！”，猫和口琴很配？老师高兴过头了唷！

　　其实，学任何事物都是要靠不断的练习，还是不要投机取巧努力一定会有收获。

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