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精选小学记事作文600字汇编八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学记事作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学记事作文600字 篇1
在一天当中,会发生一些有趣的事,也许你在发生的趣事里收获到更多的知识或道理呢!
今天是一个阳光明媚的早晨,我吃过早餐,在家待着感到很无聊,于是我登录QQ去跟我的好姐妹们聊天,聊着聊着,觉得跟她们也没有什么话题聊。我在想这一个大好时光,不去找我的朋友,那太可惜了,于是我便蹬着自行车去找与我玩的很要好的姐妹。
我来到她家门口,正好她锁上门,好像是要去哪里?看来我来的很不是时候呀!她看到我来找她,她奔跑过来微笑的说:“秋秋,我在家待着很无聊,正想去你家找你玩呢,你就来找我了。”“正巧,既然我们在家都待着很无聊,要不我俩一起去摘野果吧?”“好呀!”她爽快地答应了。
我俩来到野果树下,看着满树都是红通通的野果,口水都流下来了,我抢先爬上树去摘野果,我们摘的'野果先用衣服裹着,不知不觉地衣服已经裹得满满的。我俩想了一个很好的点子,就是把我们摘的野果子拿去卖,就可以赚到点钱去买糖果吃喽!于是我俩骑着自行车大街小巷地叫过去,后来我在一位老奶奶家停了下来,我走进老奶奶家,我的好姐妹在门外看守自行车,我用了一些好的词语放在这些野果上,老奶奶用很坚决的语气说:“你走吧!我是不会买这些野果子来吃的。”“老奶奶,您就买一点吧!可以吗?”我一而在而三地去说服老奶奶买这些野果子,最终,老奶奶还是被我说服了,老奶奶给了我一元钱,当我拿到这一元钱不知有多高兴。我拉着我的好姐妹去商店买糖果吃。
经过这一天的事情,让我难以忘记这一天所发生的愉快的事情。
小学记事作文600字 篇2
书能让我们进步、书能让我们更上一层楼,读一本好书能让我们受益匪浅。今天我们一起与作家“曹文芳”老师一起走进书的秘密花园吧!
曹文芳,1966年出生于江苏盐城,1985年毕业于盐城师范学校,现为幼儿教师,是我国当代的著名作家,中国儿童文学作家。著有水蜡烛和时光小书房系列丛书《香蒲草》、《天空的天》、《肩上的童年》、《我们的爸爸》、《糖河镇的孩子们》、《石榴灯的秘密》等……
一大早我高高兴兴的来到了学校,因为今天我们将与著名作家曹文芳老师一起零距离互动。我期盼着,终于到了第二节课,我们兴高采烈地来到多功能大厅,端坐整齐,等待着曹老师的到来。
很快伴随着一阵热烈的掌声,曹老师大步走进了大厅,她面带微笑、气质优雅、举止大方,一直朝着我们招手,然后坐在了座位上。在一段简短的开场词后,首先是献给曹文芳老师的“小小朗读者”,这些读者都是各个班级挑选出来的精英小读者,他们读地入情入境,有生有色。获得了同学们的掌声。接下来,曹老师上台来演讲,我们的掌声更激烈了,曹老师以她的几个童年故事为开场,串连描述了她的童年故事及怎么去写作。曹老师还特意提出了四大要素:(1)写作要独特(2)写作要细心(3)写作要真情实感(4)写作和读书都不要自我限制。听了这些话后,让我深受感触.
在最后的5分钟里,曹老师给我们签了名,那时的我无比的激动,因为我看到了作家的`字、看到了作家的面孔、看到了作家的眼神是多么的温柔。并且我们还和曹老师进行了拍照留念!
非常感谢学校能给我们这个机会和作家零距离地接触,使我的知识更丰富了、使我的写作能力又上了一个台阶。写一篇作文不容易,写一篇小说更不容易。所以我们要尊重作家,尊重他们的作品。
经过这次学习,让我对写作更加有了兴趣,在以后的写作中我会精心的、实事求是的去写作。
小学记事作文600字 篇3
一阵声音从奇趣作文班里传出来,原来张老师让我们考一份“天才试卷”。老师说这份卷是联合国组织命题的,是用来测试各国儿童的素质水平的,听到这儿,我的`心像一只兔子一样,跳得飞快。同学们议论纷纷,是不是这份试卷很难写?我想:同学们也认为这份试卷很难,我做错了又有什么关系呢?想到这儿,心里顿时感到多了份轻松。
张老师接着说了考试的要求:第一,试卷一共有20题,考试时间只有5分钟。我们听了心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我甚至感到有点儿透不过气来,心跳还不断加快,好像就要从嗓子眼里蹦出来——“第二”,声音打断了我们的思路。“为了公平起见,卷子一发下来必须等老师计时开始后才能翻过来。第三,你一定认真读题,严格按要求去做”。
试卷发下来了……在老师的一声令下,我们赶紧答题。第一道题是让我们仔细认真地读完所有的题。我想:还是乖乖照做吧,刚才老师不是说要认真读题,严格按要求去做吗。当我把题目快速地浏览了一遍,“什么!”我快要叫出来。我捂住了嘴巴,怕自己忍不住叫出来。第20道题居然是“如果你读完所有的题目,请你只做第二题。哈哈,我顺利完成,重重地举起手,只见大家还在埋头答题,嘿嘿,他们肯定是上当了。
”停“老师张开嘴巴大声地说。很多同学直埋怨:”我还没写完呢“。我实在忍不住笑出来。同学们看了第20道题都傻眼了。看来,天才当不成了,都成蠢才了。这时大家都目瞪口呆了。
我忽然明白老师的用意,这份”天才试卷“根本不是考我们是不是天才,而是考我们做事的态度。
我永远忘不了这一次特殊的考试。
小学记事作文600字 篇4
上星期六下午,我班自然兴趣小组举行了一次钓鱼活动。王老师带着我们几个人拿着盛蚯蚓的盒子,提着小水桶扛着钓鱼竿,向河边走去。
来到一处开阔的河边,这儿的风景真好。碧绿的河水非常平静,蓝天的白云倒映在水中,象给河水绣上了白色的大牡丹。岸边一排排柳树,微风一吹,垂柳拂水,浮起一圈圈水纹,水中的天空也荡漾起来。远处岸边码头上妇女们在洗衣服,不时传来隐隐约约的捶衣声。对岸是长着草丛的沙洲,可以看见上面有好几只白鹭。同学们叽叽喳喳地议论着,沐浴着金色的`阳光,一个个心里都有说不出来的快乐。
我们各人找了一个好地方就坐了下来。我紧靠着王老师,拿着鱼钩小心地钩上了蚯蚓,然后再放进水里,等着鱼儿来上钩。一分钟、两分钟过去了,突然,只见鱼漂点动了几下,我的心缩紧了,急忙用手一提,空的。我旁边的王老师看见后,便亲切地对我说道:“不要慌,钓鱼要有耐心,做什么事都要这样。”我又重钓了起来。过了好一会儿,鱼漂又在轻轻地动了,但是我没有立刻拉它,我紧握着鱼竿,紧张地等待着。过了一会儿鱼竿尖狠狠地往水里弯,我赶紧一拉,上钩了,沉沉的,我心里又高兴又紧张,赶快收线往上提,但我惊喜中不防摔了个仰面朝夭。鱼拉上岸足有斤把重,同学们都跑过来看。我把鱼放在水桶里高兴地转过来转过去看,又用手摸摸尾巴,好一阵后我才换上蚯蚓重开始钓。
太阳躲在柳树后边去了,我们共钓了七八条鱼,王老师要大家不钓了,来桶边看鱼。她给我们讲鱼没有鼻子,是用鳃呼吸,前进和改变方向靠鳍和尾巴。上升下沉靠体内的鱼鳔。最后王老师叫大家讨论鱼怎样分法,大家确定拿两条给生病的李老师,剩下的几条送给教师食堂。
这次活动在我的脑海里留下了深刻的印象,我们不仅欣赏了山河风光,还学习了自然知识。同时也教育我做什么事情都要象钓鱼一样要有耐心。
我多么希望多组织一些这样的课外活动啊!
小学记事作文600字 篇5
最近我和爸爸妈妈在人民广场散步时,总会看到一些年纪比我小一两岁的弟弟妹妹们踏着滑板,在广场里“嗖———嗖————”地滑来滑去。每次我看到时,都会“羡慕嫉妒恨”,要知道,本来我也可以像他们一样踩着滑板荡来荡去的,可是在学的中途,我去放弃掉了,这使我感到无比的遗憾。
记得事情是在二年级一个上学日傍晚开始的。
那天,我已经放学回了家,正在家做作业。
“丁零丁零”门铃被摁响了。
“谁呀?”我歪了一下头,心想:应该不是爸爸,他不会这么早回来的。难道是妈妈?也不对呀,妈妈平时都是用锁开门的呀。
正在我迟疑的时候,门外传来一个熟悉的.声音:“哎呀真是,我是你妈!”
听见以后,我连忙跑到门口,打开门,突然看见妈妈手里捧着一个比我矮一些的纸箱子,又惊又喜又奇怪:“这是什么呀?”
“你猜。”妈妈像准备了一个“surprise”一样。
我歪着脑袋,想了半天还没想出来。
“等等等等———”妈妈像在推销什么好东西似的,“瞧!给你买的滑板,不错吧!”
我先是瞪大了双眼,然后发疯一样地跳起来:“耶!耶!妈妈,我作业已经快做完了,我做完就下去学滑板吧!”
我们来到小区的广场上。
妈妈先扶我上去,站稳了,我拉着妈妈的衣袖,“有模有样”地滑了起来。
几个来回之后,我感到无聊了,便叫妈妈松手,以为学滑板是件简单得不能再简单的事。可妈妈一松手,我就会狼狈不堪地从滑板上掉下来,膝盖火辣辣地痛。又练了好几次,结果都是一样。
我也没有气得大叫,只是垂头丧气地回家了。妈妈对此也毫无办法,只好依着我。
从此我再也没有碰过那副滑板,现在都不知道搁哪儿去了,也许在车库里,也许在储藏室里,也许已经送人了……
只是有时候想起来真的很遗憾。
小学记事作文600字 篇6
秋天是我最喜欢的季节,秋高气爽、秋色宜人都是形容秋天舒适的成语,嘻嘻。但是没想到今天,就变成秋风萧瑟、秋雨绵绵了,滴答……滴答,老天爷突然变了脸,雨水哗啦啦地下了起来。
这时,下课铃声也突然响起来,放学了!我看着校门外人山人海的放学人潮,一把把花花绿绿的伞挤在一起,校门内外立刻变成了伞的海洋。可是我没有带雨伞,只好在传达室干着急。
突然,我看见妈妈在校门外四处寻找着什么,我知道妈妈现在是在找我,但是这时,雨下的更急了,还伴着大风。我朝妈妈的方向挥挥手,希望妈妈能看到我,果然,妈妈在人群中看到了我,朝我冲过来。她看见我没有被雨淋湿,焦急的表情渐渐退去,我看见妈妈手中只有一把小雨伞,就是平日下雨天我用的那把,妈妈笑笑说:“我看马上要下雨了,就给你拿伞来了”,我着急问道:“您的伞呢?”妈妈说:“出门太着急了,忘记了,不过没关系,咱们家不远。”
我们朝着回家路上走去,妈妈半搂着我,将雨伞往我这边倾斜着,我想:妈妈怕我淋到雨会感冒,才把我护得紧紧的吧,可是,她就会淋雨啊!在这大风大雨中,我们依偎着向家走去,但是雨水肆无忌惮地打妈妈的身上和脸上,一阵阵寒风吹向妈妈,妈妈不禁打了个寒颤,转头看妈妈,衣服已经淋湿了,我却一点儿都没有淋湿,而且很温暖,这时,我深刻体会到了妈妈对我的爱。妈妈,谢谢你,我爱你!
平日里,妈妈对我的关心、爱护、教育的.情景一下子涌上我心头,母爱使我健康快乐地成长,母爱使我知道了感恩,母爱使我学会关爱他人,谢谢伟大无私的母爱。除了母亲,谁还会为我遮风挡雨呢?感谢我的妈妈,把我带到这个世界,让我茁壮成长,我长大后一定也为你遮风挡雨,孝顺您的。
小学记事作文600字 篇7
星期天下午,我、张维新、沈益和黄杰四个人一起来到一块空草地上。这块草地很大,坐上去好舒服好柔软。我们准备在这儿进行一场别开生面的踢足球射门比赛。
我们划分好界线,就开始定游戏规则。我和黄杰一组,张维新和沈益一组,两个足球分别给同组的两人一起踢,无论怎么样踢,只要踢进另一组的球门,就算得分。然后两组再交换位置踢,踢几个回合由时间决定。最后,哪一组进的球多,哪组就赢。
比赛正式开始。第一回由张维新和沈益射门。我和黄杰两脚分开,弯腰屈腿,身子前倾,双手摊开,就像电视里的守门员那样,威风凛凛地站在球门前,等待他们射门。沈益用出吃奶的力气,踢了一脚“猛虎式”射门,球直冲我这儿,球接近时,我飞身一跃,可谁知,球到我身边时,力气减弱了一半,球落到地上,滚到了球门里。偏偏祸不单行,我在接球时,黄杰正看我接球,张维新见时机成熟,一脚远射。球直冲人球门,等黄杰反应过来,球已应声人网。这时候,我们才知道中了他们的'计。现在比分是2:0,他们暂时领先。
这回轮到我们踢了,我想,我们一定要报仇雪恨。我计上心头,悄悄说与黄杰听。原来,我想采取跟他们不同的战术,就是趁其不备,一起踢球,让他们接个措手不及,好把比分扳平。定好了作战方案,我俩面露微笑,可他们面不改色。我俩一起使出全身力气,一脚远射,球以闪电般的速度飞向他们的球门,两只球被他们接中了一只,还有一只进了球门。唉,看来这计不是很灵。
轮到他们踢了,他们故伎重演,而我们由于比分落后,求胜心切,无心沉着应战,又中了他们的计,结果,他们两只球全进了。
比赛结束了,最后,他们以15:9的成绩赢了。我们虽然输了,但也玩得很高兴。
小学记事作文600字 篇8
晚上,皎洁的月光透过玻璃窗撒在我的小床上。微风轻轻吹来,好似妈妈那双温暖的手,轻柔地抚摸着我。
明天就是母亲节了,我该给妈妈送些什么礼物哪?我呆呆地望着白色的天花板。给妈妈买礼物?可最终还要用她给的钱。要不就自己做吧!这样岂不更能表达女儿的心意!
说动手就动手,第二天一早,趁妈妈还没有起床,我就起床开始“工作”了。当然,这不能让妈妈知道,因为我想给她个惊喜。
我拿来两张白纸,一张是剪东西用的,一张是做贺卡用的。我先在纸上剪了两个长方形的纸条,像折扇子那样折起来,再把它们的两头各贴上双面胶,一头固定在纸上,一头要粘别的东西。粘好以后,再在纸上画出两个不大不小的心形,把它们剪下来,粘到纸的另一头。做完这项最难的'工作,剩下的就好办了。我在两颗心的中间写下了几个字:“祝妈妈母亲节快乐!”写完后,我又在贺卡的左下角画了一片花丛,一个小女孩站在里面,手里捧着一枝美丽的花朵,好像在低头闻花的清香。
现在剩下最后一项任务了,那就是检查,千万可不能有错误。这也非常简单,只要把贺卡合上,再打开,看看有什么不合适的地方就行了。我把贺卡打开,“两颗心”就弹了出来,好玩极了。可我还是不太满意,如果在“两颗心”上画上笑脸,不就更好了。我急忙把笑脸画上,又把贺卡合上、打开。哇!“两颗心”笑嘻嘻地冲着我笑,真是太有意思啦!
我把贺卡合起了,装进了一个信封,小心翼翼走到了妈妈的床前,轻轻放到了妈妈的枕边......
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