实用的小学记事作文汇总10篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学记事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学记事作文 篇1
每一个人都哭过，流泪过，有些人或许是因为摔了一跤而流下了眼泪，有的人或是因为淘气被父母骂而流下了眼泪，有的人或因为一件小事而流下了眼泪，而我记得我是因为努力了也没有得到自己想要的结果而流下了眼泪。
那是我小学六年级的时候，老师说学校要进行运动会了，挑选了我们班级里跑得比较快的几个学生去参加，其中一个就是我，我听了之后内心是十分喜悦的，感谢老师给了我这次机会，回到家里之后，我把这件事情跟妈妈说了，妈妈脸上露出了笑容，似乎很开心，在这以后，我每天回到家里以后，都会去附近练习，每次跑回家时都会汗流浃背，气喘吁吁，老师让我参加的是女子400米跑步，还有女子100米短跑，400米跑步是需要有耐力的，需要体力足够。而100米呢，就是看你的爆发力了，但是说实话，我自认为我跑步是不行的，但父母都鼓励我，老师也鼓励我，同学们也很鼓励我，逐渐的就让我有了信心，有一次我从楼下练习完回家，一个朋友就问我：“你不累吗？”我回答道：“当然累呀。”“那为什么你还要天天练习呢？”“因为我相信只要我努力，就一定会有奇迹发生的'。”“好吧，那你加油，我很看好你。”我对她一笑，便回家了。
第2天我起床了，那天是周末，我依然坚持去练习，因为下周一就要开始比赛了，我出去努力的练习，争取做的更好，我练习完了之后回家写完了家庭作业，仍然坚持出去训练，这次我出去，遇到了一个极其可爱的小女孩，大概六七岁的样子，她的嘴里含着棒棒糖一边问我：“姐姐，为什么你天天坚持来训练呢。”看来她已经关注我很久了，我回答道：“为了胜利呀，坚持就是胜利。”她歪着头，想了一会儿便跑开了。
周一到了，我怀着激动的心情来到了学校，上午是100米跑步，下午是400米跑步，上午老师带领我们来到了操场上，给我们安排了座位，让运动员们等待着，我马上跑到跑道上，在跑道上我看见了，有一个我的朋友，她跑得比我快多了，我和她一起去准备站在赛道上，那位同学问我：“你跑得很快吗。”这让我该怎么回答呢，我只好说：“我跑得一点也不快，非常慢。”开始了，我们听到哨声，飞似的奔向终点，看来是我小看我的对手了，她们一个个都跑得非常快，最后有6个人，我只记得我得了第5名，我特别沮丧，下了场同学老师们都来安慰我说没关系，下午还有400米呢，我也心想下午的400米我一定会加油的。400米跑步开始了，在前200米我一直都是领先的，但是后面200米，我直接没有力气跑下去了，一下子速度慢了下来，旁边的对手也直接超过了我，最后成绩是最后一名。回到教室里，我的朋友一个劲的安慰我说没事，我越听越难受，我已经为这次运动会做好了准备，也努力过了，但是最后还是没有一个好的名次，没有给班上争光，想到这里，我的眼睛里充满了泪水。
今天是沮丧的一天，但是也不能一直沮丧下去，因为悲伤是一天，开心也是一天，我更希望我是一个乐观的人，睡一觉，迎接更好的明天。
小学记事作文 篇2
由于这学期我学习成绩下降，所以妈妈给我报读了几个周末补习班。
在一个周六的晚饭桌上，我还没来得及扒几口饭，妈妈就问我：“补习老师布置的回家作业做好了没有？”“没有。急什么呀，又不是明天就要交!”我回答道，继续吃着饭。“韩中昊，我电话里怎么跟你说的？抓紧时间，在吃晚饭前把补习老师布置得作业做完。你倒好，一边‘嗯嗯’地应付我，一边却没完成，你当我的'话是‘耳边风’呀!”妈妈板着脸，瞪着眼珠，像一个面目狰狞的妖女，向我吼道，“你不要吃饭了，马上去做!还有，做完后，再把课文抄五遍，做不好就别想吃饭!”“作业作业作业，我脑子都涨了。我是人，不是机器!”被妈妈这一说，我也火了，一怒之下，把碗往桌上一扔，转身跑进了自己的房间。我真弄不明白，这个作业要到下周三才交，她为什么偏要我现在就做呢？
唉，好好的一顿饭，最后吃的不欢而散。我真不明白，难道作业比吃饭还重要吗？
小学记事作文 篇3
“同学们，现在大扫除正式开始！”不知是谁大喝了一声，全班便沸腾了起来，各位“战士”义无反顾地奔向战场，有的在擦玻璃，有的在扫地，有的在抬水，忙得不亦乐乎。
我率领6员“大将”，受命前去擦南窗。于是，我开始分工了。徐“大将”身型威猛，力大无比，适合干力气活我派他去抬水、换水。连我在内的其余6人呢，按有经验和没有经验，搭配在一起，分成两组。命令一下，我们便热火朝天地干了起来。
我先用湿抹布把整个玻璃擦一遍，使凝固的污渍融化。然后把抹布拿到洗手间，用力搓洗，拧干。回到教室之后，便开始卖力地擦起玻璃来，玻璃顿时干净了许多。这还不够，我们把报纸揉成一团，把玻璃上的水渍擦干，很快，满是手指印的玻璃就被我们这个小组擦得锃亮锃亮的了，玻璃窗仿佛就是一面透明的镜子，同学们若不留意，一不小心就会撞上去。
可就在这时，另外组的两个男同学发生了争执，他们互相指责对方，还用沾着水的抹布甩对方，把我们好不容易弄干净的`玻璃甩得脏兮兮的，脏水渍从玻璃上滑下，留下了斑驳的印迹，像肮脏的蜘蛛网。我还没来得及“兴师问罪”，一格同学就大步走过去“问责”了：“你们打架本来就是不好的行为，现在倒好，把我们擦干净的玻璃也给弄脏了，快点给我们重新擦干净。”那个同学一下子焉了，垂头丧气地说：“对……对不起。”可我望着斑斑驳驳的玻璃，叹了一口气：“唉！又要重新干了！”一格说：“凭什么叫我们再做？应该让他们将功补过，帮我们擦干净。”别的队员也很不服气地看着我，我只好耐着性子陪着笑脸说：“同学们，如果交给他们俩做，肯定是擦不干净的，我们组也是通不过检查的。何况，他们自己的活儿都还没有完成呢。我们还是自己做吧，只要我们齐心协力，很快就能搞定的。来吧，一起干！”
一番话后，战火终于平息了，队员们这才勉强同意重新干。大家各干各的活儿，不一会儿，玻璃变得焕然一新了，教室里窗明几净，整洁如新。
窗外，小树绽出的新叶显得格外青翠，几朵鲜花显得各外娇艳欲滴。
小学记事作文 篇4
学跳水
每当我到游泳池练习跳水的时候，都会想起以前学跳水的时光。
记的好像在我八岁的那个年龄段时学的游泳。当时，我学得并不好。那天，大伯和蔼得说：“今天我们学跳水，谁敢先跳一次，跳完了，我再讲。”老师的眼里充满了鼓励。我想：我到底跳不跳呢？正在这个时候，有几个人举手了，我也犹豫的.举起了手。“好，大家跟我来。”大伯高兴的带着我们来到大池。我当时怕到了极点，还有10个人、9个、8个、7个我前边的人有的成功了，有的失败了。啊！终于轮到我了，我胆怯得看了大伯一下，他的眼睛好像会说话，好像在说：没事，失败了也没事。我脚一蹬，手放在胸前，跳了下去，没想到，竟然呛住了，真倒霉。
“好，现在我来讲。”大伯还是笑眯眯得说。“把手并放到胸前，深吸一口气，蹲下来，用力一蹬。注意，你们不要害怕，这最重要。好，开始，一个一个跳。”这一回，我一定要成功，我心里没有了胆怯，而有了信心。又轮到我了，我蹲下来，手放在胸前，吸一口气，用力一蹬，跳了下来。啊！我成功了，我真不敢相信刚才跳下去的是我，我张开双臂，对着蓝天大喊一声：“我成功了！”
我尝到了成功前的滋味是苦，成功后的滋味是甜。
小学记事作文 篇5
家是温馨的港湾，家是美丽的花园，在我看来，家是一本永不陈旧的书，那本书里记载生活的酸甜苦辣，人生的风风雨雨……每当翻开这本书，我的心不禁跳动起来。
每当呼呼大睡的我，懒洋洋的爬了起来。总会看见桌上有母亲用爱心做成的营养早餐，我尝着早餐，尝着母亲辛苦的'爱，身心立即飘飘然，就像在海滩上晒着日光浴。这个时候，我就知道了家是什么，家就是幸福。
当我受尽委屈，在一旁偷偷地哭，眼泪线断了线的珠子一个一个不停地掉下来的时候，这时候会有一个温暖的肩膀让我依靠，那就是母亲的肩膀，像一片冬日的阳光，让我的身心即使在寒冷的冬天也会感到温暖如春。想起母亲，就让我想到冰心说过的一句话：天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只躲到你的怀里。我知道了家是什么，家就是母亲温暖的肩膀。
当我打破花瓶，还在一旁沾沾自喜，不肯认错的时候，母亲用那严厉的目光瞪着我，这让我感到毛骨悚然。母亲从未这样，这时候我就意识到了我真的做错了，蹑手蹑脚地，走到母亲面前认错。母亲语重心长地说：“做错了事，就要勇于承认，敢于认错。一个人将来的成就就可以从这些小事体现出来，你要记住啊！”母亲的话深深烙印在我的心里。从此以后，我再也没有犯过这种错了。家是什么，家就是引导你走向正确方向的人。
家是什么？不同的人有不同的看法：落叶说，土壤是家；鱼儿说，海洋是家；鸟儿说，大树是家。我觉得家就是我的父亲、我的母亲、我的弟弟和我组成的生命共同体。
父亲的爱如大山，让我在受尽挫折后依然意志坚强。
母亲的爱如荷叶，为我挡住了人生路上的风风雨雨。
弟弟的爱如一首动听的歌谣，让我在失意的时候笑容绽放。
有家真好！被爱包围着的感觉真好！
小学记事作文 篇6
又是一个清明节，爷爷离开我们已经三年了。可爷爷的音容笑貌还是那么亲切，仿佛就在昨天一样。
三年前，爷爷永远地离开了我们。我很难过，放声大哭。我不明白，爷爷为什么要离开我们呀？我经常问妈妈：爷爷为什么要离开我们呢？他到哪里去了？我们是不是真的永远永远都见不到爷爷了？妈妈就这样回答:爷爷其实并没有离开我们。你看，你写字时垫的软玻璃桌垫，不就是爷爷帮你剪好铺在桌上的吗？你睡觉盖的羽绒被、小熊枕头，不都是爷爷为你定做的吗？沙发上的布娃娃，也是爷爷给你买的。爷爷虽然去世了，可他一直都生活在我们心里呀。我听不懂。可我知道爷爷再也不能天天陪我玩了。我害怕，是不是突然有一天妈妈也不要我了呢？我不敢想下去，怕想到外公，怕爸爸、妈妈变老直到有一天，我和妈妈一起读到一本关于生命故事的书——《一片叶子落下来》，我才恍然大悟。
春天小小的树叶们享受着太阳的滋润和大地母亲的哺育，它们茁壮成长；夏天它们把影子投给老人和孩子，为他们遮阴；秋天它们让世界变得五彩缤纷；冬天，它们安静地、轻飘飘地往下掉，投入了大地妈妈的怀抱，化为养分让大树长得更加茁壮。树叶睡在树下的土里，虽然不可能知道，春天来时，新的树叶将要长出来，但是，树叶为人们带来欢乐，为四季带来色彩，它们是永恒生命的一部分。
我终于明白人的一生就像这一片树叶，只能是永恒生命中的一段经历，但是，在这个过程中，留给我们的爱是永恒的`。爷爷虽然不在了，可他永远活着！每当我枕着蓬松的小熊枕头，盖着温暖的羽绒被，我知道爷爷在我身边；每当我骑着自行车在院子里飞奔，我知道爷爷正陪着我呢；每当妈妈教我做奥数题时，我知道爷爷在望着我笑呢，因为妈妈的奥数题是爷爷教会的爷爷给我们留下了离别礼物，我们会永远珍藏。有了这些礼物，我们能够互相关爱，幸福生活。谢谢你！
小学记事作文 篇7
记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、邀请赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁(作文对象)：
发生在活动场地、邀请赛等事情。写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写：
通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法：
叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。
一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料。
生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事，因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的`事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。
每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写
范文：记一次辨论会
上课了，今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会，正反双方，分成南北两行各六人，在讲台左右排兵布阵。以“开卷是否有益”为题，只听主持人一声令下，此时正方队员如同几个待命的士兵，个个跃跃欲试好像号令一发，即刻就会冲上战场。再看看反方英勇无比，气势高昂，他们似乎胸有成竹。到底鹿死谁手还要观看一番。
辩论会开始了，正方以先发制人的计策抢占了先机，只见正方队员嘴角微笑了一下。但反方的第一发子弹也不差，我们队以名人名言的形式抵挡住了对手的强大攻势。
只见观众瞪大眼睛，我们小兔子心怦怦直跳，心想：不成，对方还有一出“拿手好戏”正方说道：“书犹药也，善读之可以医愚”。不料对手也用同样的方式，打回了一发子弹，正反双方的子弹撞在了一起，磨出了智慧的火花，这火花使我眼前一亮，我反驳到“是药三分毒，书也不例外”。支持反方的人鼓起掌来，正方仍然没有一丝惧怕，这是我费解。
正方终于出了王牌，这下可坏事了，我军士气大降，支持正反的同学大喊，：“好！好！好！”正方人员更是三言两语打消我军士气。我们队也给他们一击，这一击真是漂亮，正方已经不是那么兴奋，但是正方还是说了话：“读书破万卷，下笔如有神”。我方反驳“读万卷书，不如行万里路”。反方队员从被动渐渐化为主动，支持反方的同学又一次叫好，甚至还有的用卡纸写出“反方必胜”几个字。
下课了，还是没分出胜负，但我却明白了一个道理：其实正反双方的观点相结合就是一个完美的观点，今后我一定要多读书，读好书。
小学生记事作文写作技巧：
一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。
让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。
二、找出事件闪光点。
如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
三、必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
四、一般要按事情发展顺序写。
把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。
五、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。
重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。
六、写事不能离不开写人。
同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
七、必须把事情发生的环境写清楚。
因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。
小学记事作文 篇8
星期六下午，我、姐姐、妈妈等一些人一起去田野里放风筝。
一路上大家有说有笑，每人手里都拿着自己的风筝。这些风筝五颜六色，各式各样。有雪白的“小白鸽”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齐天大圣“孙悟空”还有百鸟之王“凤凰”。
过了几分钟，我们到达了目的地。妈妈说：“孩子们，这次比赛是看谁的风筝飞的高，大家可以开始了。”妈妈的话音刚落大家就欢叫着跑向四方，放起风筝来。
霎时间，一只只美丽的风筝飞上了蓝天。“哟！这只风筝多漂亮呀，飞的这么稳！”只见它扇动着一对翩翩起舞地翅膀，动作多么灵活。我仔细一看原来是姐姐的“蝴蝶”呀。“快看，谁的“孙悟空”多威风呀！”不知是谁喊了一声。我急忙抬头看，哇孙悟空真厉害。他头戴红绒帽，身披虎皮，腰系绿带，手提金箍棒，脚穿黑靴，两只火眼睛更是吓人，他在空中横冲直撞，显得神气潇洒。突然，不知什么东西从我眼前嗖的一声飞了过去，原来是妹妹的“小白鸽”呀只见妹妹在田野里跑来跑去，风筝也在天上直打转。“砰”的一声妹妹的'“小白鸽”飞到了树上。妹妹一看哇哇大哭起来，对哥哥说：“哥哥，你快上去把“小白鸽”救下来呀，它脖子要被掐死了。”大家听了哈哈大笑，”哥哥好不容易爬上树把妹妹的“小白鸽”救了下来。
就这样大家开开心心的玩了一个下午，田野里留下了大家的欢声笑语！
小学记事作文 篇9
这个周末的傍晚，虽然是阴天，却阻挡不住我快乐的心情，因为我等了整整一个星期，终于可以跟妈妈一起去中大大草坪散步、玩耍了。
我飞快地做完了作业，匆匆地吃完了晚饭，就向大草坪奔去。
我一路唱着歌走到中大西大球场附近，这时，一个大姐姐手里提着很重很重的东西正着急地向路人问路。别人却摆摆手说：“不知道。”我看到大姐姐焦急和失望的样子，很想去帮她却有点不好意思。于是，我深吸一口气走上前问：“请问您有什么地方需要帮助的吗?”“是的”，大姐姐感激地说：“我的.学校在从化，我要在八点之前赶到中大南门附近的停车场，可是我现在怎么也找不到!”我听了赶紧说：“一直往前走，再往右拐就快到了。”可是我看到大姐姐还是不明白的样子。我想她又不熟悉校园，天又黑了，怎么办呢?
这时候，我是多么想去玩呀!但想到大姐姐焦急的心情，我还是忍了下来。要是她赶不上大巴，晚上就没地方住了。
于是我下定决心对大姐姐说：“你跟我一起走吧，我带你去。”
走了几分钟，还没找到。我们非常着急地加快了脚步。这时，大姐姐兴奋地说：“找到了，就在那边!”我顺着她手指的地方看到真有一辆蓝色的巴士闪着灯停在外语学院旁边，我也替姐姐高兴。但还是不放心地说“姐姐，你再去确认一下吧!”大姐姐看完回来说：“没错，就是那辆。太谢谢你们了!”
这时，我心里的一块石头终于落了地。我觉得心里暖暖的、甜甜的。难道这就是：赠人玫瑰，手有余香?!这个春天真温暖!
小学记事作文 篇10
我们班的男生
我们班真是一个藏龙卧虎的地方，先不说女生，光一大群男生就个个身怀绝技，威风十足。
先说吴李珞轩，他是足球场上的运动健将。他很有运动天赋，跑步很快，是我们班上的小飞人，学校春季运动会上，他跑出了五年级男子四百米第一名的好成绩。但是他有点儿调皮，话特别多，就像快嘴李翠莲，总会在老师讲课或者同学答题的时候插话，老师一天不说他一两句，我们都会觉得奇怪。真是“一天不讲，浑身发痒。”虽然他话痨，但是学习成绩很好。要是哪次考试他的成绩稍微不如他意，他都会很自责，嘴里还小声地说：“哎呀！”然后大声地叫道：“这道题错得太冤了！这道题真的不该错啊！”
再说梁叶哲鸣，这个人人缘很好，班上一大群男生都是他的好朋友，足球技术和吴李路轩不相上下，每次足球赛场上都有他飞跃的风采。他是我们小足球队的前锋。别看他在家是个宝，家务活从来不需要他动手，在学校，可是我们的得力干将了，他喜欢擦教室窗户，每次要做大扫除了，他都会抢着承包一大扇窗子来擦，用抹布擦过还用报纸擦，听他透露秘诀，我才知道原来用报纸擦过的窗子更干净更透亮，难怪老师每次都夸他能干呢。
最后说说向继超，此人乃我们班上的能工巧匠，像什么“转转笔”，“透明胶四边形”……一大堆玩具都是他首创出来的。现在，他又“发明”了一个用透明胶在笔上卷一个大圈圈，然后放在透明胶中的内洞上，摇一摇透明胶，笔就可以转了，当然转动的'时候要特别把握平衡，很考验玩的人的聪明智慧了。这一“发明”在我们班上一度风靡，差不多人人拥有一个这样的玩具。后来向继超又改造了一个纸飞机，用笔芯和草稿纸造的，结果这个东西出师不利，正好射中了陈玉哲的眼眶，险些射伤眼睛。可惜始作俑者暗器伤人，闯祸了，老师认为这玩具危险，这些东西才从班上销声匿迹。
这就是我们班的男生，如果你要了解更多，请来我们五（二）班吧！
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