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陀螺叙事作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的陀螺叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
陀螺叙事作文1
我最喜欢的玩具是陀螺，把它发射到战斗盘里和伙伴们对战玩，非常开心！
我有很多陀螺。其中，让我最中意的就是在对战中防御性最强的那个“斗战圣佛”。它有5个部件：战神盖、陀尖、战神环、攻击环和裂变环。战神盖呈淡黄色，上面印着孙悟空头像，有4个凹口，这是为了改装陀螺时，拧开战神盖而设计的。战神盖的下部可以固定在陀尖上。这陀尖里有弹簧，还有2个凹口，是为了发射陀螺而制作的。陀尖上的4个凸起是为了打开或锁紧陀螺而设计的。陀尖下面还有个球形陀尖。它可以使陀螺在被碰撞后迅速恢复平衡。战神环呈桔黄色半透明状。它可以在对战中有规律地攻击对方陀螺。攻击环银闪闪的`，略带一些黄色，是陀螺中最重要的部分，环面很大，几乎可以挡住所有攻击，上面也有3个凹口，可以在对战中防御和反击。裂变环也呈黄色，底下有银色的圈，上有4个条状物，用来帮助两个陀螺合体。整个陀螺组装起来既酷又帅，令人着迷！
陀螺的玩法很简单。先将发射条插入发射器里，再把陀螺陀尖上的凹口对准发射器的底座插上，握住发射器和发射条，把陀螺对准战斗盘，快速地抽出发射条，让陀螺掉进战斗盘里就可以了。玩陀螺既可以自己一个人，也可以是几个人一起玩。人数多一些会富有挑战性、更有趣。要知道：独乐乐不如众乐乐哦！
我真爱玩我的陀螺呀！
陀螺叙事作文2
自从学校组织秋游，杨老师教会了我们做陀螺以后，我们班的同学大部分都喜欢上了玩陀螺的游戏。
很多同学在学校里玩起了心爱的陀螺。从早上第一节课开始一听到下课铃声，大家都会不约而同地以百米冲刺的速度跑到教室后面，或者迅速地从书包里拿出陀螺互相开始竞相玩起了陀螺。“转！转！转！”“我赢喽！我赢喽！”的欢呼声伴随着陀螺的转动声在教室里此起彼伏。有些不想玩陀螺的.同学本来准备利用下课的时间做作业，但被玩陀螺的嘈杂声吸引过去也加入了玩陀螺的大军，整个教室成了玩陀螺的大闹市。
上课铃声响了，玩陀螺的同学们终于从玩陀螺的气氛中回过神来，很多同学还在叽叽喳喳地议论玩陀螺的心得，争论着彼此的输赢。上课的老师一再提醒，都是这种嘈杂声就是不能很快停下来。
我不爱玩陀螺，也恨陀螺。下课了，我赶紧躲到教室外面上去玩。上课回到教室，耳边响起的都是议论陀螺的声音，使我在上课时经常走神，老师在课堂上讲什么内容也听不清了。我经常想起以前不玩陀螺时教室里的安宁，真希望玩陀螺的同学能少玩一点，最好是不要再玩了。再玩下去，既影响了自己的学习，也影响了其他同学的学习。
玩陀螺应该是一种放学后同学、玩伴间的娱乐游戏。我恨在学校里其他同学疯狂玩陀螺，再这样下去，我要大声喊：“我恨陀螺！”
陀螺叙事作文3
这个陀螺很好玩，先把一个和打气筒差不多的一个东西套在陀螺上，然后，把那个东西向右拧，再按一下上面的按纽，陀螺就会快速旋转起来。它还会着灯和发声音呢。
有一次，我和妹妹拿着陀螺比赛，看谁的转的时间长，比赛开始了，我和妹妹同时按下按纽，过了一会儿，两个陀螺开始接近，最后又分开像是两个穿彩色衣服的人在跳舞似的'，非常好看。后来，妹妹的一下子撞到了墙上，停了下来，妹妹生气地说：“这次不算，再来一次。“就这样我们玩了好几次。
陀螺带给了我和妹妹很多快乐。
特别是陀螺旋转起来时，仿佛人间仙境，发出五彩缤纷颜色。它刚开始左转，上面是红色和绿色相间，中间有三种颜色各不相同，都成环状，外边总有一个红色的圈。转一会儿，它就像一个跳舞的美丽少女，突然又开始右转，上面又变成了是黄色和蓝色相间，中间又变成了其他三种颜色。此时此景，你简直不能相信是没转时的陀螺变出来的。没转时的陀螺只是单一的红色和蓝色间各四个小白点。我非常好奇，人们竟然这样聪明，现代技术这样发达，这样不起眼的东西，竟能给人这样好的享受，我仿佛觉得我眼前是无限光明，只要我学好知识，学好本领，将来的人生就象这旋转的七彩陀螺，我将要用我的聪明才智发明比这玩具更好的，让以后的小孩有更快乐的童年。
陀螺带给了我很多快乐，同时给了我启示，从现在起珍惜时间，好好学习，将来才能有美好人生，为祖国贡献自己的力量。
陀螺叙事作文4
我最喜欢的玩具是我的陀螺。这个玩具是我上次去太奶奶家的时候买的。当时我非常高兴。
他用铁做的，非常坚硬，钢铁不怕。它的`外表有一种力量，那是坚强的力量。它从不怕任何危险，也不会哭泣。他的身上长满了刺，每当有人要欺负它时，他都会用它身上的那些刺来保护自己。当有人要跟它打架时，它都会快速地旋转，让它身上的那些刺转动起来。这就是它坚强的力量的表现。
当时买它的经历是这样的：一天早晨，我们去开车去太奶奶家。等到达了目的地，我们先上楼跟太奶奶打了招呼进了门，然后开始吃午饭，吃完午饭后，我们上床睡了一会儿的午觉，等我们睡起来后，我想和爸爸出去散散步，路上，我看见了一群小学生在玩陀螺，我就问爸爸：爸爸，能给我也买一个陀螺吗？爸爸高兴的说：好，好，好！就这样，陀螺就到了手里面。买完之后，我们就高高兴兴的往家走。
我非常喜欢跟它在一起，它会在我哭的时候逗我笑，它会在我有恐惧的时候让我变得坚强、勇敢。它会和我时时刻刻都在一起，有了它，我变得非常快乐。我跟他在一起，就像我在妈妈温暖的怀抱里，我们永远是最好的朋友，就算是大火大刀，也切不断我们这个深情的友谊。
陀螺叙事作文5
小时候，我对芭比娃娃那些并不感兴趣，反倒对电视上播放的玩陀螺游戏感到十分新奇。巧的是，幼儿园那会儿，男生们也都在玩陀螺。于是，我也买了一个。
这种陀螺和以前木头做的不一样。只须把一根带齿轮的鞭子塞进陀螺底部的洞里，再把陀螺快速地往外一推，使它完全脱离鞭子，掉落到地上，它便可以旋转很久。不过，也不能离地面太高，否则它就有可能转不起来。
我的陀螺很漂亮：金色的花纹，彩色的鸟的图案，银色的底座，它和动漫主角是同款的。因此，大家都很喜欢它，都争着要和我比赛。要是我输了，就得借他们玩几天。好胜心强的我怎么可能拒绝挑战呢？我就答应了。我们立好规则：谁的陀螺先停止转动倒下了，就谁输。
比赛开始了，我们把几个陀螺同时放到地上，一起转动。我们目不转睛地盯着自己的陀螺，生怕自己的先倒下。一旁观战的小朋友也紧张地跺着脚，喊着“加油”。也不知过了多久，终于，陀螺们渐渐地慢了下来，不久又开始了摇晃。当我的陀螺还在踉踉跄跄的`时候，他们的陀螺都已经累倒在地不动了。我赢得了比赛，收起心爱的宝贝，骄傲地回家了。
转眼间，时间已经过去了很多年，但那场陀螺比赛的情景仿佛还在我的眼前。现在回想起来，童年的快乐真的很简单，简单得只要一场陀螺比赛。
陀螺叙事作文6
我有一个美好的童年，童年有许多有趣难忘的回忆，其中玩陀螺比赛有趣。
有一天，我和几个小朋友，带上自己心爱的陀螺来到了广场，我们二话不说，比赛就开始。
我们一共3人，先比赛看谁的陀螺转的时间长，首先小东先发陀螺，他的陀螺转了很久，我有点紧张，轮到时我的时候，我冷静了一下，用力拉陀螺，陀螺飞快的转了起来，我心里不断的在自己的陀螺加油……终于三人之中，我的陀螺转了最久，我赢了。
第二局比赛又开始了，这次我们的比赛是撞陀螺最小，谁的陀螺撞停了，谁就输了。比赛开始时我的陀螺最小，一上场就被他们俩打“死”了，我有点不服气，于是我又去店里面买了更大的陀螺来了一上场，我的.这个大金刚陀螺发挥了优势，把它们撞得东倒西歪，看了这个场面，我高兴极了，现在它们两个也不愿服输，于是决定同时向我的陀螺撞来，我有点担心，担心我的陀螺不能以一挡两了，只见他们你一下我一下，眼看破我的陀螺有点吃不消，我心里不断的为陀螺加油，最后三个同时停下来了，结果打平了。
这就是我的陀螺比赛，你看多有趣啊！
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