小学记事作文合集六篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学记事作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学记事作文 篇1
一天，我在玩一种叫“泡泡龙”的电脑游戏，那一个个五颜六色的泡泡在我眼前见来羌去，使我不由自主地怨起活动课吹泡泡的情景。
“叮铃……”清脆的上课铃响了，只见老师走进教室后，从讲桌内像变戏法似的拿出许多装有白色液体的塑料瓶和一些吸管。老师把吸管在瓶子里活了沽，随后轻轻一吹——一个个大大小小的泡泡在空中飞舞。“这节课我们吹泡泡喽！”整个教室沸腾了！
等大家安静下来，老师就开始发装有泡泡水的瓶子和吸管。当老师把工具发给我时，我接过来就吹，可是“啪啪——”只吹出来几滴水，再一吹还是几滴水，就是不出泡泡。怎么回字？我急得眼泪都快流出来了。周围的同学见我这样，就让我看他们是怎么吹的。经过仔细观察，发现刚才是我大心急，没掌握好吹的技巧。我拿着瓶子小心地摇，等瓶子里的乳液有了泡沫，就试着慢慢吹，终于一个胖乎乎的泡泡诞生了，它芜着脑袋好像冲我打招呼呢。一个，两个，三个……“哈哈，成功了！”我高兴得一蹦三尺高！
同学们把泡泡从教室吹到了校园。看！各式各样的'泡泡在我们周围飞舞，有的像拉杠珍珠，有的像颗颗玛瑙。有时一口气吹出了许多泡泡，真像一串串透亮的葡萄。泡泡在阳光下被照得五彩缤纷，红中带黄，蓝中带绿，粉中带白，可好看啦！有的慢慢地落到地上，有的挂在树枝上，有的好几个贴在了窗户上，有的叙到同学们的头上、身上，还有的手拉手芜悠悠地向天空飞去，越飞越高。我真怒坐着泡泡飞上天。看着怨着，我好像真乘着泡泡飞到了天上，飞啊，飞啊，看到了广阔的天空，高高的大山，蔚蓝的大海，清澈的小溪……
啊，美丽的泡泡，你给我们带来了欢乐，带来了五彩的世界，带来了美好的幻想。将来，我要造一座永远不会破的“泡泡房”，和小朋友一起过快乐的生活。
小学记事作文 篇2
大年初七是一个天气晴朗的好日子。一大早，我和妈妈开着我们的“野牛号”奔向了世纪公园，一路上，我兴高采烈，问东问西，不一会就来到了目的地。
买了门票，我迫不及待的进入了公园。那一阵阵的梅花香迎风飘来，空气是那么的清新，我好像自由的'蝴蝶，翩翩起舞。一会要妈妈给我拍照，一会爬山，兴奋不已。忽然，我看见了镜天湖，“船，蝙蝠船，老妈快看！”我拖着老妈快速的奔向了那里。
买了船票，穿上救生衣，登上了船。我一手握着方向盘，一手握着开关，开心的做着船长。开着，开着，船忽然不能动了，我紧张起来，叫道：“不好，我们的船动不了了。”老妈一看，说：“傻毛毛，你把船开到标志杆没避开，现在搁住了。而且，应该倒退变前进了。”“哦”，我说：“我来。”我一边掌握方向，一边开，可是，船很难前进。忽然，一阵狂风吹倒了船上的顶棚，老妈告诉我：“我们是顶风开的，风的力量也可以制止船的前进。”我忽然明白了，是力与反作用力。于是，我反着方向开，终于开回了岸边。想想自己急得团团转的样子，真是很有趣啊！
小学记事作文 篇3
困难是一支火把，他可以燃烧起一个人的激情和潜能，让他带入梦想的天空。
——题记
每当翻开《快乐日记》杂志，看到同学们在上面发表的文章时，心里总会涌动起羡慕之情。从此，能发表一篇作文成了我生活的梦想。把几篇修改好的作文寄出去之后，却石沉大海般杳无音讯。我有点灰心，我真的和发表作文无缘吗？
我是非常喜欢小动物的，我家的小狗乖乖死后，我就一哭二闹三上吊，央求妈妈让我把舅舅家的`金丝大毛毛领回家养几天，百般央求后，妈妈终于同意了。我欢天喜地地和毛毛度过了一个星期。后来，细细琢磨，这个素材挺有东西可写的。便笔走龙蛇，完成了一篇大作《毛毛到我家》。又经过反复修改，我满怀信心地把作文寄给了《快乐作文》杂志社，接下来便是漫长的等待。
一星期后，我打开邮箱，发现有一篇是《快乐作文》的回信，我心花怒放，兴奋地打开看，却迎头泼来了一盆冷水，并不是我写的不好，而是——你的作文写的太好了，但我们觉得有些眼熟，是加工的吗？ 《毛毛到我家》是我亲身经历的事啊，这是我反复修改，认真推敲完成的作文，怎么会有加工的成分呢！我愤怒，委屈，伤心，怎么可能！
还好，妈妈鼓励我，只要努力，就会成功，于是，我鼓起勇气，又向杂志社发了一封邮件，说明这是我亲身经历的事，文章里绝对没有抄袭的成分。邮件发出去后，我心里忐忑不安。等待回复的那几天，天空是灰色的，我曾经很多次擦玻璃，天空却始终蒙着一层灰土。心情是灰暗的，坐在窗前，望着同样灰暗的天空，我胡思乱想，是不是编辑在我的博客里看过这篇文章？是不是有人偷偷从我的博客里盗窃了这篇作文？是不是？是不是......
几天后，杂志社终于回信了，我怀着兴奋、害怕、犹豫的各种心情点开回信，信中说，误会了我，并向我道歉，还有一个最重要的——我的《毛毛到我家》被发表在第五期上了！我就知道，我就知道他们会相信我的！吔！我要拿稿费了，梦想实现了，我的天空一片灿烂！
小学记事作文 篇4
开头：一个阳光明媚的星期一，我的心情格外高兴。因为我们要去劳动基地，这可是我期盼已久的。
在大巴车上，我们有说有笑的，终于到了实践基地。来到教师老师已经等着我们了。上第一节课的时候老师让我们做地震仪，我心想：这次我一定要把地震仪做好，让他们刮目相看！这时老师讲：“同学们做地震仪时要把木条据成15厘米大小，还有再据一块比15厘米多6厘米的木条。”老师讲的.时候，我听的十分认真。这时老师把木条、据，电池还有发动机等零件分给了我们。老师嘱咐我们一定要注意安全，不要锯着手了，我们很快就把木条据好了。接着我把木条用白乳胶粘好，我刚把木条组装好就下课了。可是电线还没接好，下一节课，我接着弄，就在这时，老师把手册收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震仪碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：这可怎么办呀，我肯定得不了优秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的组装，终于拼好了。我拿给老师看，老师在手册上印了个大大的优秀，我心里高兴极了。
吃完饭后，我们上了副课——小珠人。课上老师教我们做小珠人，先系一个扣，接着系平结，最后系小主人的手和脚，一个小珠人就完成了，大家都说我做的漂亮，我心里美滋滋的。
通过这次去劳动基地学习，使我感受到无论做什么事，不要气馁，只要肯努力，就一定会成功。
小学记事作文 篇5
最近我和爸爸妈妈在人民广场散步时，总会看到一些年纪比我小一两岁的弟弟妹妹们踏着滑板，在广场里“嗖———嗖————”地滑来滑去。每次我看到时，都会“羡慕嫉妒恨”，要知道，本来我也可以像他们一样踩着滑板荡来荡去的，可是在学的中途，我去放弃掉了，这使我感到无比的`遗憾。
记得事情是在二年级一个上学日傍晚开始的。
那天，我已经放学回了家，正在家做作业。
“丁零丁零”门铃被摁响了。
“谁呀?”我歪了一下头，心想：应该不是爸爸，他不会这么早回来的。难道是妈妈?也不对呀，妈妈平时都是用锁开门的呀。
正在我迟疑的时候，门外传来一个熟悉的声音：“哎呀真是，我是你妈!”
听见以后，我连忙跑到门口，打开门，突然看见妈妈手里捧着一个比我矮一些的纸箱子，又惊又喜又奇怪：“这是什么呀?”
“你猜。”妈妈像准备了一个“surprise”一样。
我歪着脑袋，想了半天还没想出来。
“等等等等———”妈妈像在推销什么好东西似的，“瞧!给你买的滑板，不错吧!”
我先是瞪大了双眼，然后发疯一样地跳起来：“耶!耶!妈妈，我作业已经快做完了，我做完就下去学滑板吧!”
我们来到小区的广场上。
妈妈先扶我上去，站稳了，我拉着妈妈的衣袖，“有模有样”地滑了起来。
几个来回之后，我感到无聊了，便叫妈妈松手，以为学滑板是件简单得不能再简单的事。可妈妈一松手，我就会狼狈不堪地从滑板上掉下来，膝盖火辣辣地痛。又练了好几次，结果都是一样。
我也没有气得大叫，只是垂头丧气地回家了。妈妈对此也毫无办法，只好依着我。
从此我再也没有碰过那副滑板，现在都不知道搁哪儿去了，也许在车库里，也许在储藏室里，也许已经送人了……
只是有时候想起来真的很遗憾。
小学记事作文 篇6
我最的难忘的一件事是去华山了，我们在里面逛了好久才出来的。我们到门口的时候我惊呆了，我还以为是到处都是花呢！我们继续往里走，结果不见一个人的踪影。我就问妈妈：“妈妈，这路上怎么一个人也没有，难道我们走错路了吗？”妈妈说：“没有，只是今天没有很多的人来这里玩。我们走着走着就跟掉进陷阱里似的，有很多的.树枝当着我们的路，树枝划着我们的衣服。
我们越走越往上，好歹看见了一辆车，我的心总算落了一半了。我们继续往上走，看见了一座小庙。但是很远。我鼓起勇气，朝小庙走去，妈妈说：“我估计，小庙那边有人。”果然网，妈妈说的很对，小庙那边有很的人，都在围着小庙看。
我们越走越往下，看见了很多的石头，而且没有别的路了。于是我们就顺着石头路一个一个的往下爬，终于我们爬下去了。找到了出口。
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