精选写事的作文汇总七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的写事的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写事的作文 篇1
我现在已经读五年级了，可三年级的一件事令我至今难以忘怀。
那时，我学习很差，主要是因为我很懒的原因，经常作业没做，要不是汪老师和妈妈鼓励我，我估计，我现在恐怕是全班成绩最差，习惯最不好的学生了。
有一次，我依然照旧，骗自己的组长说作业忘带了，可组长不信，硬是翻了我的书包，她翻了很久，最终还是找到了我的`作业，并看到昨天要写的那一面，发现我没写，就把握的名字写在了我们班作业没完成的记载栏上，并且还告诉了汪老师。我的心里猛的一震，想：惨了，她告诉了汪老师，这下子肯定要挨打了。
刚吃完早餐，汪老师便把我叫了过去，我的心忐忑不安地跳着。到了老师讲台，老师并没有打我，只是要我把作业重新写三遍，我躁动不安的心，终于安稳了一点。
第一节课终于下了，我准备把作业写三遍时，有一个同学对我说：“邓道仁，汪老师叫你去她办公室！”我的心又开始了激烈跳动，心里又想：完了，汪老师不会是刚吃完饭，怕影响心情，想过一会打我吧！我忐忑不安地走向汪老师的办公室，终于到了办公室，我头也不敢抬地喊：“报告！”汪老师冷冷地说：“进来！”汪老师虽然只说了“进来”两个字，可是这两个字却使我不寒而栗。我缓缓得走到汪老师旁边，只见汪老师的手伸了过来。“不会是要用手打我的屁屁吧！（这是汪老师最严厉的惩罚，疼是次要，主要是丑！）”我闭上了眼睛，以为汪老师要打我，没想到，汪老师并没有打我，而是摸了一下我的头，便开始耐心教导我说：“邓道仁，你……。”对我说了很多话，我顿时觉得心里涌起一股暖流。
“叮铃铃”，上课了，汪老师边走边讲，一直到我和汪老师进了教室。
汪老师的教导令我感动，使我受益匪浅，每当我想偷懒或撒谎时，就想起汪老师摸我头的那双手，想起那些记不清但温柔的话语。
写事的作文 篇2
每个人都有自己的书屋，我也不例外，我的书屋就像丰收的田野，里面的书就像五彩缤纷的庄稼，一行行，一列列，整齐地排列，随时随地，想看就能看，有《三国演义》《水浒传》《草房子》《海底两万里》《爱的教育》，等等。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。我的书屋里全是最好东西！我最早读的是《三国演义》的连环画，常躲在阳台帘子后面的沙发上，一拿起连环画便津津有味地看起来，一看就是几个小时。当时我就像个小偷一样，总担心被爸爸妈妈发现后打扰我，担心中最多的是开心，而且总会忘记时间和饥饿。慢慢的，我开始读像字典一样厚的书了，但这还不能满足我对知识的渴望，缠着让爸爸买了《三国志》。最高兴的是跟爸爸去书店买资料，那时我就可以无限制的翻阅各种书籍。
一次写作文，是写关于动物的，由于之前我看过《昆虫记》，所以写起来也不觉困难。比如写到妖面蛛，我用自己的语言把这种蜘蛛的习性写活了“它总在夜间捕食可口的美味，它要找一个个小动物常经过的地方，用一种网把自己倒挂起来，吐出一种可以发出蓝色光芒的特殊蛛丝，把经过的小动物套起来……”这次作文得到了老师的好评，也激发了我的写作兴趣。以后，我越爱读书，作文就写得越精彩了。
我看《水浒传》时，怎么也记不下内容，很苦恼。突然，我想起了曾在一本书上看到过关于读书的方法：首先想故事中的人为什么这么做，作家为什么要写这个故事，我尝试着把故事续编下去，再回过头来品味最欣赏的片段，并问问为什么喜欢它们，然后再读其它部分，并从中找到以前忽略的东西，最后把从中学到的东西做个小结。我试着用这种方法，果然记忆力像有了魔力，“记忆功力”增加到连我也吃惊的'地步。这都拜托我的良师——书！
有一次，我正在读书，突然看到“虫洞”这两个字，我想：“虫洞”是什么呢，经过查资料才明白，“虫洞”就是人们口口相传的“穿梭门”。还有一次，我从《世界未解之谜》的书里面了解到了，金字塔模型放在板凳下面，人坐上去无论多么忧愁、生气，都会变得神情愉悦，无忧无虑，到最后就会慢慢的睡着，这个谜到至今都没有解出来，金字塔无论有多么神秘，都没有人知道它的秘密所在。从那一刻，我便下定决心，长大后当科学家，解开童年心中的谜题，实现心中的梦想。
所以，我要不断地充实我的书屋，让它变成知识的殿堂，像充满魔法的五彩水晶球，让我知道过去的岁月，知道未来的方向，装扮我的梦想，让我变成知识渊博的学者。我要把我的书变成一只只展翅飞翔的白鸽，扇动轻灵的翅膀，带着我去寻找美丽的科学梦。
写事的作文 篇3
鲜艳的黄色毛衣，承载着八年的.时光，你渐老去，我渐成长，终等待到适合穿在我身上的年纪。
母亲的黄色毛衣，款式新颖，只是看起来太年轻母亲总说不适合，说等我长大些给我。
于是，我等了又等，我的身板长大到可以穿起那件毛衣，可与年纪不符，于是它又藏在柜子里，悄悄的等我长大。
后来，我终于同那件黄色毛衣相衬时，母亲高兴的说真好看，以后可以常常穿。
于是，我便得空穿着，穿着它去上学，去玩，岁月渐长，它依旧鲜艳明亮，般衬着我那年纪里的天真烂漫。
毛衣会随着岁月而增添旧色，而我与母亲一直如当初一样，承载着希望和期待。
从前我与母亲不轻易开玩笑和打开心扉，后来，母亲与我同朋友那样敞开心扉。
写事的作文 篇4
我坚信我说废话的毛病是我妈培养的。从上学第一天，我妈接我回家，走在路上，妈妈让我讲讲在学校发生的事。我以为她让我说说学习了什么，便把每一件在学校发生的事都向她作了汇报。说完了，她问：“还有呢，还有呢？”
我迷惑了。她鼓励我再说上点别的。我想了想，说：“老师的裙子好看。”“还有呢？”“有……有一个男生挺帅的。”她笑了，就此我打开了话匣子。
我什么事都爱和我妈说。晚饭时往往我爸先退席，我与我妈聊天不止。常常过一段时间，正在我们聊得正酣时，我爸会喊上一句：“别净跟孩子扯废话！”然后我妈会立刻给予回击：“什么叫废话！这叫沟通。”
不过，我们的沟通确实很废话。从老师穿着，到同学八卦；从课堂趣闻，到考试分差。妈妈从来不能实际地解决我的问题，但事实是，我与妈妈的沟通使我们的心很近，而爸爸总是坐在没开灯的客厅一个黑暗角落里吸烟。
高中住宿了，与妈妈聊天说废话的时候也少了。每天晚上给家里打电话，没说几分钟便要匆匆挂掉上自习去。没时间，说不起废话了。
昨天打电话晚了点儿，妈妈睡下了，是爸爸接的电话。我很无奈地发现，跟妈妈说不完的话到了我爸这儿竟一句也说不出。他不了解我，也从没在任何时候表达过意愿。对生活情况简要汇报后，我说，我要去自习了。
令我惊讶的是，爸爸说：“别急，再说一会儿！还有呢？”
我心中一动，“还有呢”？没有了，我爸爸连我高考考哪几科都不一定知道，还有什么呢？
“没有了。”
“晚上吃的什么？”他没有挂的.意思。我做了回答。“最近复习了什么？”我回答了。“对了，***买了一件新衣服。”我说知道了。“我用***的血压计测血压，你猜怎么着？我才80，110！”我说知道了……这天，他跟我说了这么多废话，我不忍催他挂，我适当地给予他鼓励。
挂了之后，我在厕所偷偷哭泣。废话，尽管有时是那么浪费时间，但听者总在一些时候可以从中获得这样那样的心灵的震动。
写事的作文 篇5
今天是周末，秋高气爽的，晴空万里。上午我上完课外班回家，妈妈还没回来，可是我已经饿了。我想，今天我来做饭吧，这样妈妈回到家就能吃到饭了，一定很高兴。
我准备做一道非常简单的家常菜，那就是“番茄炒鸡蛋”。我先从冰箱里拿出两个鸡蛋，可是我一时没拿好，就听“啪”地一声，鸡蛋掉在地上摔破了。我赶紧那纸巾去擦地上的碎鸡蛋，伴随着纸巾和地面摩擦的“沙沙”声，我快速地把地面处理干净了。我又重新拿出鸡蛋，在碗边磕了几下，“咔、咔”两声，鸡蛋壳裂开了，把蛋黄和蛋清倒在碗里。我加了少许的.盐，用筷子搅拌起来。然后拿出一个番茄，打开水龙头，自来水“哗啦啦”地唱着歌就把番茄冲洗干净了。我小心翼翼地拥菜刀番茄“咣咣咣”地切成了小块。
完事具备，只欠东风了。我打开抽油烟机，“叭”地打着了燃气灶，锅里倒了点油。慢慢地油热了，我先把鸡蛋到进去，立刻听到了“嗞啦，嗞啦”的声音，鸡蛋慢慢凝聚在一起，变成鸡蛋饼了，我用菜铲翻搅了几下，盛到盘子里。锅里又到了少许的油，番茄倒进锅里时，吓了我一跳，锅里发出了“噼里啪啦”的声音，我赶紧盖上锅盖，露了一条缝，加点水进去，不一会就听见了“咕嘟、咕嘟”声，我把鸡蛋倒进去，再放点盐，翻炒几下。
写事的作文 篇6
我的爸爸有一双炯炯有神的眼睛和一张带黑而又常常面带笑容的脸，爸爸是个非常有责任心的人，也是一个谦虚的人，对工作和学习都一丝不苟。
最近，爸爸单位上要竞争上岗，所以，他就努力学习，争取上岗，也很少和我下围棋了。他每天下班回家就忙着写演讲的稿子。每次写好了都改了又改。有一次，我们去逛街，爸爸看见有关竞争上岗的书，就买了下来，回家去，看着那本书，爸爸又重新写了一篇演讲稿，每次写好了都要念给妈妈和我听，如果没有5分钟，又要改。爸爸一直都在谦虚地学习，连他最喜欢看的新闻——美国打阿富汗也不看了，因为爸爸如果下岗了，我们这个幸福的家就没了生活来源了，所以爸爸才这么紧张。
演讲开始了，我和妈妈都对爸爸充满了胜利的信心，相信爸爸一定能胜利，能上岗，可我心里还有块大石头。
等爸爸回来，爸爸才对我们说：那些人都没有我说的.多，讲得好。这时我心里的大石头才落地了，但是，爸爸能不能上岗，还是一个大
写事的作文 篇7
还记得一次品德课上……那时候我们还在上四年级，是一位女老师教。有一次她为了让我们更加，彻底的理解那些残疾人的不便。就让我们做了一个游戏——“金鸡独立”!
游戏规则是这样的：两只手微微翘起，上面各放一支笔，每人都用单脚站立，看看谁坚持的久，谁就赢了。第一批，老师选了一些男生，最后熊师杰取得了胜出。到了第二批，老师选了女生，我也有幸成为了比赛成员中的'一员。在激烈的比赛中，全场就只剩下我和刘佳怡了。在我环顾四周的同时，我发现姜仲伟双手攥着3根自动铅笔的笔芯，做出一副上香拜佛的样子(也可以说是上坟烧香的样子)。我看到了，不禁笑了起来，笑得笔都快掉了。说时迟，那时快，我在笔快要掉下去时稳住了重心，才保住了一条“小命”。
最后，我们到了下课还没有比出输赢，老师最终说下节课继续。就算是下课了，我也没有从这个游戏中“清醒”过来，还和几个好朋友在走廊上比拼呢!
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