有关四年级写事作文集锦八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的四年级写事作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级写事作文 篇1
在我们的校园中又许多有趣、好玩的事。比如玩游戏之类的,这一节别开生面的体育课中令我难忘。
“今天,我们来玩一个游戏,智勇大冲关。”体育老师说,“耶”!这个游戏的规则是:一个人是防守者,其余4个是冲关者,防守者要蒙住双眼,冲关者不能被抓到,也不能被碰到,若被抓到,则要上台演节目。
游戏开始了,四组第一个上场。防守者为叶兔子,他被蒙上了眼睛,在唯一的通道上左摸一下,右摸一下。开始了!叶兔子小心地逼近,啊!林硕靠了边,从叶兔子的手下面冲出了包围圈。
“哦”!我们开心的叫道,叶兔子不知道发生了什么,疑惑地东摸一下,西摸一下。这时,张毅恒从叶兔子的脚下悄悄滑了过去。呆子也跟着慢慢从叶兔子的手边移了过去。“哈哈”!我们全班一阵大笑,笑得叶兔子十分疑惑,干脆放下了手,干站着。剩下的人乘这个机会,全部溜走了。“哦”,叶兔子输了呀!叶兔子气急败坏地取下眼罩,用双手捂着脸走了下去。
该我们了,防守者是张毅恒,他是防守重将哦。开始了,我慢慢走向张毅恒,小心地看着他的一举一动,忽然他向我的方向一扑,我马上蹲了下来。张毅恒扑空了,我乘他恢复力量之机,身子一俯,脚一抬,从他的腋下滑了过去。我安全了,紧张的心终于放了下来。我的目光又回到了组员身上:只见聂梦一也像我一样,冲了出来;谷雨小心翼翼地移动,移到了张毅恒的`面前。这时,张毅恒出乎意料地扑了过去,啊,谷雨被抓住了……
在大家的欢笑声中,游戏结束了。在六年级这最后一年的时间里,我要好好珍惜和同学们一起相处的时间,把小学这段美好的时光留在我的记忆里。
四年级写事作文 篇2
我是个乡下女孩。在乡下,有鸡,有鸭,有小龙虾,有……和这么多小动物玩,真是有趣啊!
在外婆家门前的水井里,住着许多一指长的小龙虾!记得我第一次钓龙虾时……
那天,我在井边往井里望着那些在石缝里、水里正悠闲地散步着的龙虾,一边自言自语道:“要是龙虾能上来和我玩就好了。”后来在妈妈的提议下,我决定把龙虾钓上来。我先把龙虾最喜爱吃的猪肉绑在塑料绳上,然后小心翼翼地把绑有肉的一端投进井里,一手紧紧地攥着绳子的另一头。可是,无论我怎么挥动手中的`绳子,那块肉却始终浮在水面上。水面上怎么会有龙虾呢!龙虾一般都在水的中下部分嘻戏。这可怎么办呢?会不会是肉太小太轻了,所以才会浮在水面上?于是,我又找来一块较大的肉,绑好又投了下去,慢慢地,终于沉下去了。接着,开始寻找目标。我左看看,又看看,始终没有找到龙虾,那些家伙好像在和我玩躲猫猫。过了许久,才发现一只躲在石缝里的小龙虾。为了不惊动它,我轻轻地把肉朝那儿移了移,想离那只龙虾近一点儿,引他上钩。接下来,就要考验我的耐心了!我把手搭在井沿上,一手托着下巴,两眼紧盯着龙虾和肉。几分钟过去了,一点儿动静都没有,这时,我已经感觉腰酸背痛,放弃的念头在脑中一闪而过。又过了一会儿,小龙虾试探性地碰了下肉,然后又迅速回到原位。我猜想此时只要我一动不动,那么龙虾就会自动上钩了。我继续等啊……等啊……突然,那只龙虾用两只大钳子飞快地夹住了肉,紧接着整个身子趴在了上面。我一高兴,手一抖,龙虾受了惊吓跑了!吸取了这次教训,在龙虾第二次上钩时我一动不动,多了好一会儿才缓缓提起。呀!我终于把这只龙虾钓上来了!看着卷缩着的小龙虾,我别提有多高兴了!
钓龙虾真有趣啊!
四年级写事作文 篇3
在我的记忆中,有好多贝壳,这些贝壳都藏着一件难忘的事。今天,我不由自主地拿出一个贝壳来欣赏。
一次,我和妈妈带着几个朋友,兴高采烈地向葡萄园“进军”了。
一进葡萄园,我惊呆了:“咦,葡萄园怎么没葡萄呀?”园里的主人笑呵呵地说:“小姑娘,你猜猜葡萄会藏在哪呢?”“那应该是藏在袋子里喽!”我跑在凉棚下,抬头一看,果真如此。一串串葡萄羞涩地躲在袋子里:有紫微微的,像少女脸上泛起的红星;有绿盈盈的,像一颗颗圆润通透的'翡翠珠子;还有半靑半紫的,正盼着阳光快快把自己通体晒成健美的紫色呢。
我踮起脚尖,摘下一颗最紫的葡萄,剥开皮,一个圆溜溜的碧玉般的果实立刻展现在我的眼前,透过那肥厚的果肉,还能看见中间水滴状的小子粒呢。我像欣赏艺术品一样端详它,然后小心翼翼地咬了一口。啊,甜滋滋的,滑溜溜的,泌人心脾。我忍不住把整个葡萄放进嘴里,眯着眼津津有味的品尝着。
“小馋猫,别光顾着吃,该动手啦!”妈妈在一旁呼喊着。
于是,我快乐地穿行在葡萄架下,不断地仔细搜索。忽然,我发现了一串最紫的葡萄。我用手轻轻地掀起白色的塑料袋,一串紫亮地葡萄露出了它的庐山真面目。好漂亮,好诱人的葡萄哦!我一手托着,一手用剪刀用力一剪,葡萄就乖乖地躺在我的手里了。不一会儿,紫黝黝的葡萄就堆满了我们的篮子。
啊,这件事是多么快乐呀,我永远也不会忘记的!
四年级写事作文 篇4
晚上,微风吹过海面,我们正在鼓浪屿的沙滩上举行着沙滩晚会。 第一个游戏就是“挤眉弄眼”,饼干一放到我的脸上,我就开始动了。我一会动鼻子,一会动动嘴巴。但是,就在快到嘴里的时候,饼干就像抹了油似的与我的`嘴擦肩而过。
第二个游戏就是“心有灵犀”,我和我的搭档开始猜了。我们默契十足,他一做动作我立马就可以猜出来了。但有一队的人暗中使坏使我们只猜对了3个,但好像老天有眼使他们只猜对了2个。
最后,也是最好玩的游戏就是“寸土必争”,就是站在纸压板上推对方的手掌。比赛开始了,先男生比,自先1号选手瞬间秒杀了2号选手,但是我一次又一次的躲开了一号选手的猛攻,再抓住时机轻轻松松的打败了他。但是最后的赢家是一个高中生,他力能太大了,接下来的女生比赛中几乎不用比了,1号选手几乎第个人都被他秒杀了。
这一天就在这一片欢声笑语中结束。
四年级写事作文 篇5
在一个偏僻的小村庄里,有一个少数民族的老奶奶,她年老体弱,很多事情都不能做了。子女认为带她是个拖累,所以把她一个人丢在了村里,老奶奶常年患病,十分可怜。
老奶奶姓王,大家都叫她王奶奶。村里有一位小姑娘叫小英,是个汉族人,她活泼、善良、聪明、乐于助人,就连十里外的几个村子都知道有个名叫小英的姑娘。今天,小英哼着小调,挑着一担水和往常一样向王奶奶家走去,一进门,小英亲切的喊了一声:“王奶奶我来了,您身体还好吧!昨天晚上有没有不舒服的地方?......”王奶奶走了出来秀热情地拥抱了一下小英,和气地说:“小英又来给我做家务呀!昨晚上没有不舒服的.地方,多亏你昨天照顾的好。”小英笑着说:“谢谢您的夸奖。”说完,便干起活来,小英帮王奶奶把缸里灌满水后,便走进王奶奶房间,看见床上很乱,便整理起来,小英看见王奶奶的被单、床单和几件脏衣服向河边走去,洗完后把被单凉在了院里的杆子上走进王奶奶家时,王奶奶把小英叫到面前说:“小英,我们同村已经十几年了,这十几年你勤勤恳恳的帮助我,我感激不尽!”说着说着,两个人热泪盈眶,拥抱在了一起。
人间处处有真情;真情时时暖人心。爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖。小英和王奶奶这不是亲人,胜似亲人的感情是多么的伟大啊!
四年级写事作文 篇6
岁月如流水,转眼已经过去了五个春秋,就在这五个春秋里,有许多往事犹如繁星那样。随便挑出一颗,都能记忆忧新。
记得有一次,小表弟到我家去玩,我家的餐桌上放着一个花瓶那也是爸爸最喜爱的花瓶,弟弟和我玩捉迷藏时,我藏在桌子下面,他发现了我,我一着急从桌子底下出来的时候不小心把桌上的花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕,怕爸爸回来打我,爸爸回来发现花瓶打碎了,问?谁把花瓶打碎的?我不自然的'说:“不是我打碎的。”
爸爸就给我讲了(狼吃羊的故事)我觉得很羞愧,这个故事对我的启发很大,第二天早晨我向爸爸承认了错误,爸爸对不起昨天是我把花瓶打碎的。我不该撒慌。爸爸听了很高兴,不但没批评我还表扬我说;”孩子呀!这就对了,犯了错误只要敢于承认就是好孩子。虽然这件事情已经过去了很长时间,但我还是一直把这件事记在心里。因为是经过这件事让我改掉了说谎的坏毛病。
四年级写事作文 篇7
今天放暑假了,我到奶奶家去,我做完作业,闲着没事干,看见奶奶拿着搓板,和肥皂到外面去,我知道是奶奶又要去洗衣服,于是,我赶紧跑过去一边拿起衣服,一边对奶奶说:“奶奶我来帮你洗衣服吧!”奶奶笑着说:“好呀!”于是,我俩就一起洗了起来。
我先拿起小小的衣服——背心,学着奶奶的.模样,先拿起衣服,整整齐齐地放好第一面,拿起一块肥皂,涂了起来,涂完一面,再涂第二面,这时,奶奶提醒我说:“不要忘了别涂里面,也不要忘了涂裤带,还有不要涂太多……”我想:原来洗衣服也有那么多讲究。我照着她说的,一丝不苟地坐着。做着做着,一件背心就涂完了,可是我发现奶奶已经做完了三件了,可我还有很多步骤没做完,不禁灰心起来,奶奶似乎看透了我的心思,说道:“不要灰心,做事情只有坚持,才会有好结果。”我听后,立马动手,又做了起来。拿起板刷,刷了起来,一边刷,一边唱了起来。“洗刷刷洗刷刷哦哦,洗刷刷洗刷刷……”不亦说乎,而且比刚才还给劲。不一会儿,一件背心就洗好了我又学着奶奶的方法,拿起衣服,用手搓,搓一段时间后,再把衣服叠起来,放到石板上,滚来滚去地滚一滚,就这样,一件衣服只要再水洗一下,这件衣服就算完工了,我一蹦三尺高,因为这件衣服在没人的帮助下,我一个人洗完了一件衣服。我再看看奶奶,她已经洗完了九件衣服,看得我目瞪口呆。
最后,我和奶奶把剩下的两件衣服,一人一件,就这样,洗掉了。原来,洗衣服也可以变得那么有趣,我洗得那么开心,那么快乐,以后没事的时候,我要多多帮助大人洗衣服,来给自己解解闷。
四年级写事作文 篇8
很小的时候,妈妈就开始给我灌输书里有很多知识,读书就会增长知识、开阔眼界等思想,可我总感到读了很多书,掌握的知识却不够多。我便想起了大人们说的一句话:“吃啥补啥,吃鸡腿跑得快,吃鱼肉会游泳。”由此想到了这句话的延伸,于是,事情发生了……
有一天,我读《哈利·波特》,里面的内容太精彩了,想把它们都装进脑子里。于是我决定执行我的代号为“C—H3S2”的吃书计划。心想,一本书太少了,我挑选出喜欢的'几本好书,再在每本书中选出最精彩的几页,这样就有十几页啦!我把它们撕成一条儿,一条儿的,分好堆,就开始吃了起来。
哎,这个任务可真艰巨啊!不仅要有味觉准备,还要有心理准备!天啊,我一边吃一边在心里想着:这可是汉堡,吃了有营养还有知识,实在咽不下去了拿水杯接温开水,用水冲咽。吃了一半,终于吃不下去了,太难下咽了!我停止了计划,心想:这些已经够多了。
可是过了一些时间,并没有出现脑子里突然有了很多知识那样的预想情况,就自我安慰:再等等,再等等。几天过去了,可是知识暴涨的情况还是没有出现,于是我去问妈妈,妈妈告诉我说:“孩子,你理解错了,书,不是用吃的方式获取知识的,需要你去细细地品读它。”
我终于明白了读书是需要细细思考,从中获得知识。我现在已经尝到了“吃”书的甜头。
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