三年级写事作文

时间:2022-12-07 02:35:20 记事作文 我要投稿

三年级写事作文集合九篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的三年级写事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级写事作文 篇1

  作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学三年级学生刚刚接触“正式”作文,比较陌生。很多同学对作文有“老虎吃天,无处下嘴”的感觉, 作文课上,急得脸红耳赤,抓耳挠腮。写出的作文,常常是颠三倒四,前言不搭后语。那么如何引导三年级学生“作文入门”呢?以下几“多”十分重要。

  一、多读

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”说明学生是要“多读书,读好书。”在作文教学中提倡学生多读,可以提高他们的思想认识,让他们获得各种知识,加深生活体验,并积累优美的语言文字。课文是多读的起点,读好课文,揣摩作者的思路和语言表达,奠定基本的阅读量,由此扩大,根据自己的兴趣爱好和一定的需要,去阅读报刊杂志和书籍,就迈向多读的天地了。

  在作文教学中,多读名家文章是重要的,但是,阅读学生的优秀作文也不可忽视,因为这些作文都出自年龄心理特点和生活体验大致相同的同学之手,具有十分自然的可比性和启发性,最能引起学生自己的共鸣,是学生最直接的作文借鉴。阅读的实践证明:有比较的阅读,可以最有效地发现自己需要吸取的东西;同龄人的习作,最容易得到立意、选材、构思和语言等方面的启发。所以要支持学生们订阅《小学生优秀作文》、《小学生作文向导》、《百家作文指导》、《作文大王》等。这样,学生们人人争读课外书籍,人人摘录优美词语,人人珍藏生动章节,作文时才能运用书中所学到的知识,才能尝到了阅读课外书籍促进自己习作的甜头。

  二、多说

  “说”,即是把所见、所闻、所思表达于语言。能说者善写,培养学生好说的能力,一定能提高学生写作的水平,可以收到一箭双雕的效果。我们发现,平时不善说的学生,他们的作文往往也不能把要叙的事、要说的理,有条理、有中心地诉诸于文字。究其根本原因,则是缺乏说话的`能力。针对这一现象,我们在作文教学中特别注重学生说话能力的培养。我们让学生介绍自己熟悉的人和事、自然景物或亲自参加的各种活动等等,在训练过程中,列出简单的提纲来引导学生先说什么,后说什么,然后按说的顺序有条理地写下来。

  在一次作文课上,我们先对一位爱说话的男生提问:“你给大家讲讲你的妈妈吧。”这位男生先是奇怪,但还是回答了:“我妈妈三十来岁,胖敦敦的,扎着一条大辫子。”我们点了点头。他又补充说:“我妈妈会绣花,绣得可好啦!在我的一件新毛衣上还绣了一只可爱的米老鼠呢!”接着又问了其他几个同学,效果都不错。于是,板书了《我的妈妈》,然后我们又鼓励学生把刚才讲的写下来。这样做,学生感到“胸有成竹”,写起来比较顺手,学生对作文感到不是太“难”,而是把它当成一种乐趣。

  三、多写

  作文活动是实践活动,学生写作技能的形成、写作水平的提高,依赖于作文实践。因此,多练笔就成了整个作文教学的重要一环。多写,可以促进观察思考锻炼思维的敏捷、严密和灵活,熟练运用语言文字的技巧。

  俗话说:“好脑筋,不如烂笔头。”把眼看、耳听得来的“材料”,直接贮藏在脑子里固然好,只是有些“材料”琐碎,容易忘掉,写作时暂时又想不起来、写不出来。那就可以把平时得来的“材料”,以写的形式保留下来。如遇到一件有意义的事,看到一个动人的场面,发现一种富有特色的神态,或是一句耐人寻味的语言,都可以写下来。这样不仅可以大量积累生活素材,提高分析事物的能力,而且还可以增加很多的练笔机会,为今后写文章时做到得心应手、水到渠成打下良好的基础。

  四、多改

  作文修改是小学生作文不可缺少的一个重要环节,也是当前作文教学实施素质教育的一个重要目标。因此,作文写完后,要反复修改,力求文字精练、表意准确、语言生动。

  在课内,我们指导学生作文后,学生做草稿,要求学生用铅笔做稿,写一行空一行,学生草稿完成后,第一,要求学生自读自改,放声读稿,看看是否符合写作要求。并在反复的阅读中把错字、不恰当的标点和语句修改过来,把不具体的地方补充具体,把多余的字、词、语句或段落删去等。第二,学生互改,可以以小组为单位,通过朗读交换评改,在读中改、在改中读。在这一活动中,学生的思维最活跃,总想表现自己,千方百计地把别人作文中在的问题找出来,有时连一个标点符号都不放过。由于充分发挥了学生的主体性,学生的潜在智能得到了开发,写作能力也得到了锻炼。第三,教师面改,有少数学生的作文需老师的帮助进行批改。教师的批改是对学生作文的一种鞭策和鼓励,要根据儿童的认知能力,做到多改少批。

  这样,以改促写,能够更有效地提高学生的写作能力,改出高质量的文章。

  五、多鼓励

  学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动,总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。教师应顺应学生的心理,做到少改多批,挖掘他们的“闪光点”。学生的作文瑕瑜互见,教师不仅要善于发现优秀习作中的谴词造句和布局谋篇中的“闪光点”,更要发现差的习作中情感表达的“闪光点”。我们常把学生习作中的妙词佳句,或别具一格的构思,出在黑板报上,使学生“对自己的进步有满意的感觉,对求学发生内在的兴趣”,调动学生写作的积极性。即便有欠缺的地方,也要婉转地提出,留给学生思考的余地。让学生有一定的成就感和可望可即的奋斗目标,鼓励学生树立自信心,激励不断进步。

  在此,佐乐米作文认为,小学阶段的作文起步,只要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励,多多点击,就能使小学三年级学生顺利跨进“作文大门”,就能使学生在日后的作文道路上,任意驰骋、高奏欢歌。

  指导作文例文

  例文1

  生活是由各种各样的爱组成的。有亲人的爱,同学的爱,老师的爱……但让我感动的是来自一个陌生人的爱。

  今天,阳光明媚,“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”我哼着小曲儿,独自出去遛遛,但使我意想不到的事情发生了!

  我在路上兴高采烈的骑着我的自行车,正当我得意洋洋冲上台阶的时候,一颗石子正好别在我的车轮下面,使车子失去平衡,斜倒下来。当时我是头朝地的,在我的头快要着地的时候,在那千钧一发的时候,在那万分紧急的时候,我的本能反应使我的左臂撑在地上,发出“咯嘣”的一声。当时,我很紧张,趴在地上,剧痛使我来不及多想,便在地上打滚。那个痛,使我永远都不会忘怀……

  后来,两位与我素不相识的老奶奶将我扶起来,看到我惨白的脸时,焦急不堪,急忙把我送往医院。医生在拍片检查的时候,使我感到了刻骨铭心的痛,但老奶奶的爱心和关心,将我的疼痛冲淡了……

  爱,世界上的爱有亲情,友谊,爱情,陌生情……爱很微妙,这是不可改变的。

  例文2

  记得我五岁那年,有一次,妈妈带我去超市,

  三年级写事的作文

  。妈妈自己忙着买家庭用的生活用品,就在卖鱼肉、蔬菜的货台转悠,相中了就买,全然不顾幼小的我对这些东西是极不感兴趣的。

  等妈妈买完鱼,却发现我不见了。她急得满头大汗,快步疾飞,不停地询问,最后在超市一个卖芭比娃娃的柜台前找到了我。我入神地看着穿着各式各样美丽衣裙的芭比娃娃,心中充满欣喜与仰慕,忘却了妈妈和周围的一切。妈妈找到了我,舒了一口气,上前一把抱住了我。我见到妈妈,急忙对她说:"妈妈,我要芭比娃娃!"售货员阿姨对妈妈说:"孩子这么喜欢,给她买一个吧!"没想到妈妈刚听完阿姨的话,竟头也不回地拉着我走了。一颗冰冷的泪珠落在了我的衣袖上。

  回到家,我脑海里总是浮现着芭比娃娃那高贵可爱的身影,她轻盈地举手投足,优雅地向我点头微笑。我吃不下一口饭。虽然我知道家里生活并不富裕,爸妈有他们的困难,但我心里好想有一位芭比娃娃来跟我作伴呀!晚上,我独自躲在卫生间,默默地祈祷:芭比娃娃,你快来到我身边!我默念了三遍,我觉得这样就会梦想成真!

  6月6日,一个令我盼望许久的日子,我的生日到了!随着生日蜡烛的点燃,我闭上了眼睛,在心里说出了我的愿望——芭比娃娃,请你来到我的身边!当我睁开双眼,哇!我震惊了,一位美丽的芭比娃娃站在了我面前!这时,一股暖流融进我的心里,我的眼睛湿润了。我以为上帝听到了我的祈祷,给我送来了生日礼物,我小小的心灵充满了快乐!妈妈亲切地对我:"孩子,芭比娃娃来找你玩了。"过了几天我无意中发现了一张超市购物小票,上面写着,芭比娃娃:100元。原来是妈妈送给我的芭比娃娃。我的眼睛又一次湿润了。妈妈,你真好!

  时光流逝,我已经11岁了,这么多年里,妈妈的头上生出了白发。我也明白了妈妈给予我的不仅是生命,她把整个世界都作为礼物送给了我,还给了我一颗珍惜生活的心。母爱无疆,我想对妈妈大声呼喊:"妈妈,我爱你!"

三年级写事作文 篇2

  几天不见感冒大王,它又带着小兵来扫荡我的家人的身体,不过这次它们的目标并不是我,而是妈妈。

  妈妈只在一夜之间就被感冒大王给攻倒了,而且连续几天感冒,发烧,流鼻涕。我也不能闲着,天天给妈妈烧开水,拿药。

  尽管感冒大王攻下了妈妈,但还是不肯罢休,于是又指挥着小兵朝我攻击。我在一夜之内不停地咳,不得不吃药。可恶的'感冒大王使我晚上睡不好觉,白天写不好作业,中午吃不好午饭。

  要是我一直这样,那新年肯定也过不好。于是,我天天对抗着感冒大王。把衣服穿得厚厚的裹得严严的,每天还不停地吃药喝水,希望感冒大王不要朝我攻击。

  什么时候才能不感冒啊......

三年级写事作文 篇3

  班主任邓夏秋老师已经连续教书17年了,她可能记性不太好。有一次,已经下午第一节课了,总共只有两节课,邓夏秋老师还没有布置作业,我们都互相告知:一定是老师忘记了,并且再三叮嘱谁也不许告诉她,大家心里都偷着乐呵。

  最后一节课是语文课,大家都提心吊胆,无心听课,按住心中的激动,生怕老师想起还没布置作业。

  下课铃响了,一位老实的同学忘记了大家的约定,冲老师喊了一句,“邓老师,你还没布置作业!”眨眼间,全班同学都瞪着那位同学。那时,他才醒悟发现自己说错了话,脸变得红彤彤的.,恨不得找一条缝钻进去。而后果当然就是老师恍然大悟,立即布置了作业,还感激的对那位同学笑了笑。

  下课了,我们怒气冲冲的对那位同学喊:“你忘了‘忘’!”

三年级写事作文 篇4

  老师说:“做什么都要光明正大的去做,不能在背后做一些见不得人的事。”

  就拿我们班的小小来说吧!你们别看她长得胖乎乎的,看上去挺招人喜欢,可是她当面一套背后一套的做法让同学们相当的.反感。

  就如那天上午来说吧,我们班里进行大扫除,同学们都忙得焦头烂额的,而她就像与她无关似的,却在一旁看。可是,她不干不要紧,反而,破坏别人的劳动成果,把吃完的包装袋一扔,让别人再给她打扫。别人说她,她反而说又不是我让你扫的。我们实在是看不下去了,就对她说:“你不能这样。”她不但没搭理我们,还给了我们一个白眼。

  过了一会儿,班主任来了,她就像变了一个人是的,又是扫垃圾又是擦桌子的,还一边干一边说:“看你们怎么干的,这儿还有很多垃圾没有扫呢!只知道在那里拉呱。”我们知道她想让老师表扬她。果然,不明真相的老师说道:“你们看看小小,同样是女生,却不怕脏,不怕累的,你们一定要向她学习。”

  这不,老师一走她就把卫生工具一扔,挺直了腰板,又拍拍手又擦擦皮鞋上的脏东西,说到:“你看看你们,再看看我,我干了多少,老师不是让你们向我学习吗?怎么还不好好干……

  是的,虽然她受到老师的表扬,但是,就如人们所说的“路遥知马力,日久见人心”。或许她认为是对的,可是我们都觉得她不应该这样做。

三年级写事作文 篇5

  今天,我们要报听写,突然一只蜜蜂闯了进来,同学们都被吓得惊慌失措。蜜蜂又飞到了墙边,墙边同学左躲右闪,终于躲了过去。

  蜜蜂又在教室里绕了一大圈,就跟汽车不停掉头似的。飞到了我这,我被吓得直跺脚。这时,蜜蜂飞累了,停在窗户上,后面的同学使劲把翅膀搞坏,蜜蜂又掉在了地上。这样子一来,我就不怕了,我毫不留情地踩着蜜蜂 ,等着老师处理蜜蜂。不一会儿,蜜蜂的尸体就被处理掉了。老师说:“真惊险呀!”我说:“老师,先把门和窗户关紧。因为,我怕还有蜜蜂飞进来。”话音刚落,大家立刻七嘴八舌地谈论起来。老师又叫我们安静,再报听写。

  吃饭了,洗手的.时候,我对朋友说:“真是惊险啊。”

三年级写事作文 篇6

  都说妈妈的爱像大海一样宽阔,妈妈的爱像月亮一样温柔,妈妈的爱像天空一样湛蓝,而我却觉得妈妈的爱就像冬天的'太阳一样温暖着我,照耀着我。

  就说有一次吧,妈妈为了买我喜欢的饭盒,冒着严寒,顶着大雨,而且穿着高跟鞋,差不多走遍了整个广元城。妈妈脚上本来就有冻疮,再这么一走,肯定非常疼,晚上妈妈洗脚时,我看见妈妈的脚已经磨破了,冻疮也肿的红亮红亮的,看到这儿,我心里充满了感动,真想亲一口妈妈,说上一句:“妈妈,我爱您!”

  记得上次,何老师以及三位学校领导带我们管乐队的去成都演出,因为家长不能去,所以妈妈非常担心我,害怕我晕车,感冒……因此,妈妈就把感冒药提前准备在我包里,而且每袋上还写着一次吃多少,是热开水冲服还是凉开水吞咽……那次,全车同学大部份都因为晕车吐了,而我却因为妈妈提前给我贴的晕车贴竟一点儿也没事。

  妈妈还把我得过的所有奖状都精心收藏在书柜的最上面,包括幼儿园的,哪怕是一张表扬卡,一朵小红花,一个小粘贴……

  还记得5岁生日时,妈妈为我办了第一张身份证。6岁生日时,妈妈送了我第一枚印章,上面刻着“张歆然”三个字儿。7岁生日时,妈妈又送了我第一个存折,存折上是我所有的压岁钱。8岁生日时……

  妈妈的爱使我深深感动着,原来母爱就是这么广博,这么无私,这么伟大……

  我爱我的妈妈!

三年级写事作文 篇7

  今天,我们在大操场上观看科技节开幕式表演。 一共有两个节目,第一个节目时小丑吹泡泡。四个小丑带着小朋友们上台,小朋友们拿着泡泡枪先吹起了泡泡。一个男生吹了一个大泡泡,他得意极了,以为自己的泡泡是最大的。四个小丑很惊讶,他们也尝试着吹了起来,结果他们的泡泡比男生的.还要大。

  第二个节目是火箭发射。只要一按开关,火箭就飞上了天。令人惊讶的是火箭的尾巴冒出的不是烟,而是泡泡。火箭在我们的头顶上飞来飞去,一会儿飞到东,一会儿飞到西,我们看得笑嘻嘻。第二个节目就在我们的欢笑声中结束了。

三年级写事作文 篇8

  11月12日中午,陈老师带我们去跳蚤市场买书。我们刚到那儿,就看到哥哥姐姐早早的在那里摆好了摊,出售各种各样的书。有些哥哥姐姐没设摊,就在路中间随机叫卖。

  首先我买了一本2元的笔记本,卖书的姐姐说买笔记本就送《哆啦A梦》,如果我不想要,还可以卖给别人。我见我同学金亦爽没带钱,就将书送给了她。接着我花了5块钱买了一本《格林童话》,书里面有好多我喜欢的故事,我已经学完了所有的拼音,回家可以自己读了。然后我又买了一本5块钱的《唐诗三百首精选》,回家后我送给了爸爸,因为爸爸很喜欢这种书,就想着为他买一本。后来我还买了一盒珠光笔和一把特别的'尺子,花光了我所有的钱。

  这是我第一次自己一个人买东西,以前我想一个人去买东西,爸爸妈妈总是不放心。自己一个人买东西的感觉很好,有同学在,比爸爸妈妈带着我还要开心!

三年级写事作文 篇9

  我爸爸非常忙,他不是出差,就是买菜,接我与妹妹。

  有一天,他三更半夜才回来,洗完澡,就匆匆睡觉去了。清晨,我刚起来,他就已经不见人影,一打听,他买菜去了!买菜回来,他那“熊猫眼”中充满了疲惫,刚休息不到一分钟,他又拉起我们送去上学了,他有时会筋疲力尽,我们刚下了车,他就开车前往火车站出差去了。

  爸爸那么忙,我一定好好报答他,如果人不用工作该多好啊,这样爸爸就不忙了。

  我也非常忙,除了学习,还是学习。

  今天早上九点,我起床了,这一天开始了,魔鬼般的学习也就开始了。

  我吃过早餐,就被妈妈“塞”进了车里,学完英语,赶回家匆匆忙忙地吃完中饭,又去学作文了,学完作文,回到家里连眼睛都来不及眨一下,就又要写课外练习了,当我用“费”了的手把写完了的`课外练习送给妈妈时,都要累趴下了。

  我太忙了,如果我不活在这快节奏世界上,或许就没那么忙了。

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